我們的一年級(jí)——與書為伴，以詩(shī)為友（二）水默函聲 <p class="ql-block"> 二、講故事比賽綻光芒</p><p class="ql-block"> 班級(jí)堅(jiān)持每個(gè)月舉辦一次講故事比賽，為同學(xué)們搭建起一個(gè)展示自我、放飛想象的舞臺(tái)。你們用心挑選、精心打磨每一個(gè)故事，用生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的表情和靈動(dòng)的肢體動(dòng)作，將童話、寓言與歷史典故演繹得活靈活現(xiàn)、精彩紛呈。日復(fù)一日的積累與鍛煉，讓你們?cè)趯W(xué)校的講故事比賽中厚積薄發(fā)，郭暢同學(xué)憑借出色的表達(dá)能力和感染力，一路過(guò)關(guān)斬將，贏得第一名的佳績(jī)。不僅為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，更讓故事的魅力如星光般在班級(jí)中閃耀。那一陣陣熱烈的掌聲，至今仍在老師的心中回響。</p> <p class="ql-block"> 三、童詩(shī)創(chuàng)作綻童心</p><p class="ql-block"> 大量的閱讀如同春雨潤(rùn)物，悄然滋養(yǎng)你們的心靈，讓你們?cè)谖{文字芬芳的同時(shí)，學(xué)會(huì)了用童心編織屬于自己的詩(shī)行。晨讀時(shí)書頁(yè)翻動(dòng)的輕響中，那些關(guān)于自然、友情與夢(mèng)想的詩(shī)句悄然萌芽；課間樂(lè)讀的時(shí)光里，字句化作靈感的露珠，輕輕滴落在稚嫩的心田。你們將眼中的星光、耳畔的蟬鳴、心中的奇思妙想，都化作一首首帶著童真溫度的詩(shī)篇。你們給老師的驚喜，又豈止于此……</p> <p class="ql-block"> 第一期，你們帶著些許膽怯，眼中閃爍著好奇的光。那是初次嘗試的忐忑，也是夢(mèng)想起航的起點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 第二期，你們滿懷期待，眼神中多了一份急切。每一次試飛，都是成長(zhǎng)的印記，每一段講述，都是心靈的綻放。</p> <p class="ql-block"> 第三期，你們已悄然掌握了一些小竅門，語(yǔ)氣更自然，表達(dá)更流暢。從生澀到自信，從模仿到創(chuàng)造，你們正一步步走向?qū)儆谧约旱奈枧_(tái)中央。</p>