<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 由平頂山市教育體育局關(guān)工委秘書長李欣帶隊(duì),平頂山市教育系統(tǒng)骨干教師代表一行,赴新鄉(xiāng)市輝縣鳳凰山紅色基地,參加了“潤心賦能 點(diǎn)亮心燈”河南省第二屆心理健康指導(dǎo)師高級研修。2025年7月14日上午,培訓(xùn)聚焦“素養(yǎng)時(shí)代,學(xué)習(xí)力提升的困局與解局”主題,由河南省教育廳家庭教育指導(dǎo)專委會委員王海勇教授主講。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)中,王海勇教授圍繞教育發(fā)展階段展開講解,從天賦、資源、努力時(shí)代逐步過渡到素養(yǎng)時(shí)代,清晰呈現(xiàn)教育演進(jìn)脈絡(luò)。剖析學(xué)習(xí)主體多樣特征時(shí),平行人格、逆勢成長等概念,讓成員們深刻認(rèn)識到學(xué)生個(gè)體差異的復(fù)雜性。梳理學(xué)校家庭社會協(xié)同育人難題,如教師職業(yè)發(fā)展動力不足、家長教育能力欠缺等內(nèi)容,引發(fā)團(tuán)隊(duì)成員對育人生態(tài)構(gòu)建的思考。同時(shí),結(jié)合腦發(fā)展規(guī)律(3歲前大腦布線、3 - 6歲成熟等階段 )與生命全程階段(9個(gè)月安全依戀、2歲半發(fā)展秩序等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn) ),為破解學(xué)習(xí)力提升困局提供多元思路。</p> <p class="ql-block"> 平頂山市團(tuán)隊(duì)成員全程認(rèn)真聆聽,手中的筆記不斷記錄著關(guān)鍵理念,如“素養(yǎng)時(shí)代育人要關(guān)注學(xué)生潛力維度(好奇、洞見、參與、決心 )”“學(xué)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃需貫穿學(xué)前至大學(xué)階段”等內(nèi)容。大家積極思考,汲取先進(jìn)教育理念與實(shí)操方法,這些筆記將成為后續(xù)工作中,提升本地心理健康教育及學(xué)習(xí)力培養(yǎng)工作水平的有力支撐,助力為素養(yǎng)時(shí)代育人工作注入新活力。</p>