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7月14日簡報1班2組：賦能成長，守護心靈——勵耕計劃心理健康教育培訓項目（第三期）

春誦夏弦

<p class="ql-block">　　七月的熱風裹挾著盛夏的激情，吹開了一場守護心靈的深度學習之旅。7月14日，向陽花學生心理健康促進行動——"勵耕計劃"心理健康教育培訓項目（第三期）進入第二天的精彩課程。來自甘肅、陜西、內(nèi)蒙古、西藏等地區(qū)的近60名1班學員齊聚一堂，共同參與這場專業(yè)培訓。全天兩場內(nèi)容翔實的專題講座，在專家引領(lǐng)下為參訓學員帶來了豐厚的知識收獲與精神力量。</p> <p class="ql-block">　　上午場：以活動為橋，點亮心育之路——《心理健康教育活動設(shè)計與實施》講座，由合肥市教育科學研究院德育與心理健康研究中心主任，合肥市校外未成年人心理健康教育輔導(dǎo)中心副主任李妮老師主講，講座由夏軍老師主持。</p> <p class="ql-block">　　李妮老師的講座圍繞心理健康教育活動的設(shè)計與實施展開，既有理論高度又具實踐指導(dǎo)意義。憑借深厚的專業(yè)積淀，李老師深入淺出地解析了心理健康教育活動設(shè)計中“共情回應(yīng)”的核心要義，生動示范了如何構(gòu)建安全的“心理場”、有效激活學生的“內(nèi)在動機”。她通過專業(yè)而生動的講解，將心理健康教育活動的設(shè)計要點與實施技巧娓娓道來，那些扎根實踐的鮮活案例和獨到見解，為學員們指明了心理健康教育活動設(shè)計與實施的清晰方向。</p> <p class="ql-block">　　本次講座各位學員共同沉浸在學習的時光里，我們彼此的專注與共鳴形成了溫暖的“團體凝聚力”。這份同頻共振格外珍貴，希望我們帶著講座中的洞見走進實踐。用“積極關(guān)注”捕捉學生需求，通過專業(yè)理論賦能夯實課程根基，通過體驗式活動賦能激活學生參與動機，通過多元資源賦能拓展教學維度，通過師生互動賦能構(gòu)建信任場域，通過數(shù)據(jù)反饋賦能精準回應(yīng)學生心理需求。從而讓心理健康教育課程更具專業(yè)性、實效性及特有的“溫暖”。</p> <p class="ql-block">　　主持人在總結(jié)李老師的講座后，再次由衷感謝她帶來的這場精彩分享，現(xiàn)場掌聲經(jīng)久不息。</p> <p class="ql-block">　　下午場：以團體為翼，破解成長困惑——《團體輔導(dǎo)解決中學生心理問題的原則與方法》講座， 由滁州市教育體育局心理健康教研員、市第六批骨干教師及第五批學科帶頭人王標老師，以一場別開生面的講座，為在場學員帶來了充實又歡樂的學習體驗。</p> <p class="ql-block">　　講座伊始，王老師便用一系列暖身活動點燃了現(xiàn)場氛圍：獨創(chuàng)的“雙手互握關(guān)愛自己”療愈方法，讓大家在輕緩的動作中感受內(nèi)心的安定；“左手右手”游戲在一來一回的互動中，既能有效提升專注力，又能靈活大腦，讓思維在趣味里更敏捷；“文創(chuàng)拼字”分組更是讓學員們在協(xié)作中快速“破冰”。</p> <p class="ql-block">　　緊接著，他結(jié)合豐富的團建拓展活動，深入淺出地講解了團體輔導(dǎo)解決中學生心理問題的核心原則與實用方法——專業(yè)的理論知識融入生動案例，嚴謹?shù)牟僮鬟壿嫶钆淙の痘?，讓整場講座既干貨滿滿又輕松活潑。</p> <p class="ql-block">　　學員們的學習熱情自始至終高漲：有人在暖身環(huán)節(jié)專注投入，認真感受每個動作傳遞的力量；有人在講解時頻頻點頭，不時提筆記錄關(guān)鍵要點；互動討論時更是踴躍發(fā)言，思維的火花在交流中不斷碰撞。而到了團建拓展環(huán)節(jié)，大家徹底放開了拘謹，或為完成任務(wù)默契配合，或因趣味挑戰(zhàn)笑作一團，場地里滿是爽朗的笑聲和歡快的呼喊，每個人臉上都掛著真切的笑容，在輕松的協(xié)作中不僅加深了對知識的理解，更收獲了滿滿的快樂與溫暖。</p> <p class="ql-block">　　最后，王老師帶領(lǐng)大家開展了“魔術(shù)撕紙”團輔活動，當一張張被隨意撕動的紙片在他的巧妙引導(dǎo)下，竟神奇地拼湊出“LOVE”這個溫暖的英文單詞時，現(xiàn)場瞬間響起了驚喜的歡呼。這個充滿巧思的收尾，不僅為本次團輔活動畫上了圓滿的句號，更讓大家在驚嘆與感動中體會到團體協(xié)作的奇妙力量，那份藏在細節(jié)里的用心與溫情，讓每個人都倍感溫暖，也讓這場活動的意義在余韻中愈發(fā)深厚。</p> <p class="ql-block">　　王老師的團輔講座如余音繞梁，那些生動的互動與深刻的感悟，讓人在散場后仍回味無窮。</p> <p class="ql-block">　　王老師和岳曉東老師的合影。</p> <p class="ql-block">　 “滿載收獲，向心而行”，充實的一天在專注與思考中悄然結(jié)束。從活動設(shè)計的巧思，到團體輔導(dǎo)的智慧，兩位老師的分享像兩盞明燈，為1班的學員們照亮了心理健康教育的實踐之路。未來，我們將帶著今天的收獲，把所學化為所用，用心設(shè)計每一場活動，用愛守護每一顆心靈，讓向陽花的溫暖，綻放在更多學生的成長之路上。（1班2組 供稿）</p>