<p class="ql-block ql-indent-1">平穩(wěn)降落，一下飛機(jī)，出機(jī)口有李部長與殷導(dǎo)、維吾爾族小伙子達(dá)尼爾來接機(jī)，這讓第一次出門的同學(xué)們有了家的感覺。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一出門，上海如火的溫度撲面而來。一路上殷導(dǎo)給我們講解上海的風(fēng)景名勝，在用餐后臨一車前又細(xì)心地先讓師傅把車上空調(diào)開好。這些人文細(xì)節(jié)就把上海的周到送到了同學(xué)們的身邊。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午首先感受的是能體現(xiàn)上海魔都青年的文化一部分的百聯(lián)ZX造趣場，這是五角場商圈里以二次元為主題的“造夢經(jīng)濟(jì)”商業(yè)體，受眾以年輕人為主，以提供情緒價(jià)值與社交體驗(yàn)的沉浸式二次元主題消費(fèi)場景為主，這是上海這樣一線大都市新的區(qū)域旅游亮點(diǎn)與打卡地，體現(xiàn)當(dāng)下科技時(shí)代的娛樂、教育、藝術(shù)、科技、社交多元素融合的創(chuàng)新娛樂文化新生態(tài)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">負(fù)責(zé)人用心為同學(xué)們介紹當(dāng)前造趣場發(fā)展的狀態(tài)，也帶著同學(xué)們感受多種場景與運(yùn)營模式。在過程中，溫和的夏老師、張主任一直在旁邊陪伴。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">這份感受與體驗(yàn)對于同學(xué)們而言是熟悉的陌生，熟悉在于其中一些場景內(nèi)容是他們接觸過的，陌生在于其多元融合的模式，畢竟這與傳統(tǒng)商業(yè)模式有著諸多不同，面對這時(shí)代的新生物，同學(xué)們需要一些時(shí)間思考。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">進(jìn)入造趣場前，李部長給我們介紹了五角場的淵源，在這個(gè)人潮洶涌的楊浦區(qū)地標(biāo)性建筑里看來來往往的年輕面孔，感受到數(shù)字時(shí)代的變更已成為越來越鮮明的現(xiàn)實(shí)，看到多元融合，也看到多元存在的必要。</p>