<h3> 10月26日上午9點(diǎn)，蓮花縣關(guān)工委在高洲鄉(xiāng)高灘村召開“一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶工作現(xiàn)場會(huì)。參加會(huì)議的有縣關(guān)工委主任賀忠桂，副主任羅擁祥、李孝林、張樹益，辦公室主任朱瑞庭；13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的關(guān)工委常務(wù)副主任；己成立關(guān)工委組織的縣直單位的常務(wù)副主任；以及和關(guān)愛青少年學(xué)生有關(guān)的志愿者協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人；共計(jì)40余人。 羅擁祥副主任主持會(huì)議，李孝林副主任傳達(dá)了省、市關(guān)工委關(guān)于家風(fēng)家教文件。</h3> <p class="ql-block"> 會(huì)前游覽了高灘風(fēng)景區(qū)。我們手牽涼爽秋風(fēng)，頭頂和煦驕陽，沐浴丹桂飄香；崇山峻嶺，重重疊疊，威武雄壯，象雄師百萬，列隊(duì)向我們致敬；潺潺溪流，敲打溪溝亂石，嘩啦作響，似陣陣掌聲，歡迎我們光顧。引得大家喜笑顏開，心曠神怡。</p> <h3> 高洲鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)關(guān)工委主任彭浩平致辭。</h3> <p class="ql-block"> 蓮花縣關(guān)工委主任賀忠桂作會(huì)議總結(jié)。 他30多年前任常務(wù)副縣長時(shí)，這個(gè)大學(xué)生就以文字功底和口頭表達(dá)能力雙雄著稱；正縣退休任縣關(guān)工委主任九年中，帶領(lǐng)大家打造全國關(guān)工委先進(jìn)單位，被傳為佳話；至今還為縣委書記欽點(diǎn)，為黨委上課，可謂寶刀不老！</p> <p class="ql-block"> 參觀后大家深有感慨:高灘村不愧為中組部紅色美麗村莊建設(shè)試點(diǎn)村；全國首批三星級(jí)地質(zhì)文化村；省級(jí)紅色名村。 </p> <p class="ql-block"> 高灘村婦聯(lián)主任兼兒童督導(dǎo)員謝香蓮匯報(bào)高灘村"一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶工作。 她向大家介紹了這么幾個(gè)動(dòng)人的故事。</p><p class="ql-block"> 譜載三百多年前，夲村有一位無后的富翁，立囑把所有的財(cái)產(chǎn)捐給后世的讀書人。影響后代一直傳承著助學(xué)的風(fēng)范。在當(dāng)今重教的盛世，歷任的幾屆兼任村關(guān)工委主任的村黨支部書記，以黨建促關(guān)建，不斷創(chuàng)新開展村關(guān)工委工作。組織村里18個(gè)五老人員，從思想上、生活上傳遞著黨對(duì)貧困生、希望生的關(guān)愛。村里每年都開展獎(jiǎng)、助學(xué)活動(dòng)。并于2019年元月，發(fā)動(dòng)村民捐款拾壹萬余元，正式成立高灘教育促進(jìn)會(huì)。</p><p class="ql-block"> 村里有一個(gè)叫謝振宇的10歲小學(xué)生，因不服奶奶的較嚴(yán)厲管教，于2020年5月22日離家出走，五老人員發(fā)動(dòng)全體村民四處尋找。在派出所有力支持下找回小振宇后，五老人員分頭對(duì)學(xué)生和奶奶做深入細(xì)致的工作?，F(xiàn)在，奶奶調(diào)整了管教孫子的方式方法，在外地打工的孩子父親，能經(jīng)常打電話關(guān)心孩子的成長。謝振宇充分理解奶奶對(duì)自己的深愛，不但從此后再?zèng)]出走，而且學(xué)習(xí)有較大進(jìn)步。 </p><p class="ql-block"> 2021年，村關(guān)工委聯(lián)系駐村扶貧工作隊(duì)，解決了高灘小學(xué)直供水和學(xué)生學(xué)習(xí)用品等問題。 </p><p class="ql-block"> 2018年，在馮文利市長的幫助下，成立了高灘站紅領(lǐng)巾丹勛營地，建立了圖書閱覽室，課外活動(dòng)室，少先隊(duì)文化墻。大大豐富了青少年學(xué)生的課外生活。 </p><p class="ql-block"> 高灘村關(guān)工委主動(dòng)對(duì)接龔全珍志愿者協(xié)會(huì)開展大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教“夏令營"活動(dòng)，來自中國礦業(yè)大學(xué)心靈雙約支教團(tuán)的15名大學(xué)生制定的趣味知識(shí)、讀書關(guān)愛、素質(zhì)拓展、興趣培養(yǎng)多樣化課程，為高灘村132個(gè)留守兒童在暑假期間享受了"留守不孤單”的別樣精彩。 </p>