<p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">1976年6月，那是一個(gè)充滿故事的夏天。雖然沒(méi)有遠(yuǎn)行，但一次偶然的機(jī)會(huì)，我走進(jìn)了上南小學(xué)的教室，見(jiàn)證了76屆初中畢業(yè)生的合影拍攝。那時(shí)的我們，正值青春年少，懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬，也帶著一絲對(duì)未知的不安。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">照片里，三排學(xué)生整齊地站在教室中，前排坐著幾位同學(xué)，笑容青澀而真摯；中間和后排的人數(shù)漸次增多，站成兩列，神情中透出些許緊張與期待。我們穿著統(tǒng)一的校服或便裝，背景是略顯簡(jiǎn)陋卻充滿書卷氣息的教室。墻上掛著的裝飾物，為這張合影增添了幾分莊重。照片雖已泛黃，邊緣也有些許磨損，但它記錄下的，是我們共同走過(guò)的歲月和那段不可復(fù)制的青春。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">上南小學(xué)承載著無(wú)數(shù)人的童年記憶，它不僅是一所學(xué)校，更是那個(gè)時(shí)代教育風(fēng)貌的縮影。在這間教室里，我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活的起伏。</span></p>