<p class="ql-block"> 為期三十天的青花山水扇面訓(xùn)練營(yíng)完美收官！三十天師友們一起學(xué)習(xí)的快樂(lè)生活留下難忘的美好！一幅幅精美的青花山水扇面躍然呈現(xiàn)！感謝趙春秋老師的傾囊相授，感謝春秋國(guó)畫(huà)學(xué)院教輔團(tuán)隊(duì)的周到服務(wù)，感謝同學(xué)們的努力與堅(jiān)持，為同學(xué)們?nèi)斓某煽?jī)喝彩，點(diǎn)贊！一個(gè)月的青花山水扇面學(xué)習(xí)必將成為同學(xué)們?cè)趪?guó)畫(huà)藝術(shù)道路上又一個(gè)重要的里程碑！</p> 學(xué)長(zhǎng)金禾 <p class="ql-block">金禾的心得體會(huì)：</p><p class="ql-block"> 為期一個(gè)月的青花山水扇面訓(xùn)練營(yíng)圓滿結(jié)束！做為三班學(xué)長(zhǎng)的我，在為大家做好服務(wù)的同時(shí)，也抽出時(shí)間來(lái)認(rèn)真聆聽(tīng)老師的課程，及時(shí)解答大家在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，并拿起筆來(lái)一起畫(huà)一畫(huà)。</p><p class="ql-block"> 我深刻體會(huì)到，老師這一期的課程與眾不同，大膽地使用花青與鈦青藍(lán)兩種顏色表現(xiàn)青花山水的墨韻，青花入扇，瓷釉般的清透，融于宣紙的肌理，暈染出山水的層次；一筆青花，繪就峰巒疊嶂，似聞松濤陣陣；一抹淡墨，暈染云霧繚繞，如臨仙闕茫茫。真是太美啦，一場(chǎng)美學(xué)盛宴就此啟幕。</p><p class="ql-block"> 在本期課程中，老師專門用一節(jié)課的時(shí)間教大家如何拍照、摳圖，制作小視頻，讓扇子動(dòng)起來(lái)，精彩倍增。我們既學(xué)了畫(huà)畫(huà)，又學(xué)了后期制作，非常超值！</p><p class="ql-block"> 短暫的一個(gè)月學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，我深深體會(huì)到，這只是在追求藝術(shù)的道路上又邁進(jìn)一個(gè)臺(tái)階，我要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的文化修養(yǎng)，做一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承和傳播者，實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想！</p> 金禾作品 學(xué)長(zhǎng)施艷 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">結(jié)業(yè)感言</p><p class="ql-block"> 尊敬的趙春秋老師，班主任孫立新老師，同學(xué)們好！</p><p class="ql-block"> 時(shí)間過(guò)的真快呀！我們的青花山水扇面班即將結(jié)束了，在這短短一個(gè)月里，我深深感受到老師們的敬業(yè)精神和同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。趙老師在教學(xué)中深入淺出，環(huán)環(huán)相扣，而且循循善誘，激發(fā)同學(xué)們的潛能，趙老師的講課幽默風(fēng)趣，內(nèi)容豐富而精彩！班主任孫立新老師每次課后都不辭辛苦的為大家做詳細(xì)的范畫(huà)解讀，而且是圖文并茂，抽絲剝繭，一目了然，更重要的是為同學(xué)們點(diǎn)評(píng)作業(yè)，精準(zhǔn)細(xì)致，同時(shí)給予耐心輔導(dǎo)，使大家受益匪淺。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情很高，每次交作業(yè)都是精彩呈現(xiàn)！最讓我感到驚喜的是大家畫(huà)的不但越來(lái)越好，視頻也越來(lái)越驚艷，真正做到了快樂(lè)學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 我想大家己經(jīng)從這個(gè)扇面班的學(xué)習(xí)中，都體驗(yàn)到了趙老師的博學(xué)和風(fēng)趣的教學(xué)方式以及高超的專業(yè)水準(zhǔn)和繪畫(huà)技藝，同時(shí)學(xué)院有一套完整的教學(xué)管理體系，保證了每一個(gè)同學(xué)掌握各種繪畫(huà)技法?？傊?，我們只要堅(jiān)定信心，跟隨趙老師一步一個(gè)腳印的學(xué)下去，總有一天我們也能從一名小白成長(zhǎng)為一名成熟的畫(huà)家，完成我們的繪畫(huà)技藝的蛻變，讓我們大家一起繼續(xù)加油吧！</p><p class="ql-block">??</p> 施艷作品 韓克蘭 <p class="ql-block">學(xué)習(xí)體會(huì)：</p><p class="ql-block"> 這次《趙春秋青花山水扇面訓(xùn)練營(yíng)》培訓(xùn)學(xué)習(xí)，時(shí)間雖然僅僅一個(gè)月，但收獲滿滿！主要有以下幾點(diǎn)：</p><p class="ql-block"> 一、對(duì)青花扇面的技法有了進(jìn)一步的了解，初步嘗試了潑墨潑彩的方法。</p><p class="ql-block"> 二、初步學(xué)會(huì)了小視頻的制作方法。這是我從未接觸過(guò)的新事物。</p><p class="ql-block"> 三、向眾畫(huà)友們學(xué)習(xí)了很多有益經(jīng)驗(yàn)。</p><p class="ql-block">衷心感謝趙院長(zhǎng)、孫老師及金學(xué)長(zhǎng)的幫助。祝福大家永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福。（韓克蘭）</p> 韓克蘭作品 鄭月明 <p class="ql-block">學(xué)習(xí)感悟 </p><p class="ql-block"> 青花山水扇面班的課程結(jié)束了，但意猶未盡，收獲滿滿。我跟隨恩師趙春秋先生學(xué)習(xí)了好多課程，每學(xué)一課程，都有新的收獲。使我對(duì)趙老師的教學(xué)內(nèi)容更加感興趣，更加熱愛(ài)。我感悟到:走對(duì)了路，選對(duì)了人太重要了。我選擇了跟隨趙老師學(xué)習(xí)冰雪、傳統(tǒng)山水、青花山水技法，是我最大的榮幸。趙老師的每幅畫(huà)作都讓我震撼，真正體現(xiàn)了構(gòu)圖新，技法新，材料新，題材新。趙老師技藝高超，筆墨非凡，他真誠(chéng)無(wú)私地把自己的知識(shí)和技法毫無(wú)保留地傳授給我們，這樣德藝雙馨的老師太值得我們敬佩了。雖然課程結(jié)束了，但學(xué)無(wú)止境，有機(jī)會(huì)還要跟趙老師學(xué)習(xí)，不斷提高自己，提高運(yùn)用老師傳授的技法去創(chuàng)作出好作品的能力，繼續(xù)努力，不斷前行。感恩趙春秋先生，感謝班主任孫立新老師和學(xué)長(zhǎng)金禾老師！</p><p class="ql-block"> ——學(xué)員鄭月明</p> 鄭月明作品 黃梅軍 <p class="ql-block">學(xué)習(xí)感言：我很高興8月13日在同學(xué)的推薦下參加趙春秋老師青花山水扇面訓(xùn)練營(yíng)學(xué)習(xí)，趙老師風(fēng)趣老練，精致獨(dú)特的畫(huà)畫(huà)風(fēng)格深深吸引了我，在趙老師作品風(fēng)格感染下產(chǎn)生了極大的興趣！先是趕補(bǔ)拉下的作業(yè)，慢慢的趕上了，雖畫(huà)的不是太理想，但也完成學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)的過(guò)程中非常感謝助教、組長(zhǎng)、班主任的關(guān)心和引導(dǎo)，非常感謝遇上了春秋老師！春秋老師是同學(xué)喜歡的好老師！</p> 黃梅軍作品 周蕊 <p class="ql-block">青花墨韻染丹青</p><p class="ql-block">春華秋實(shí)銘師恩</p><p class="ql-block"> 當(dāng)青花顏料在素白宣紙上暈染開(kāi)第一抹山水輪廓時(shí)，我便深深沉醉于這種畫(huà)藝的獨(dú)特魅力之中。跟著趙春秋教授學(xué)習(xí)青花山水的日子里，不僅觸摸到了千年畫(huà)藝的文脈，更體味了傳統(tǒng)與匠心的融合。青花山水的迷人之處，在于它“以簡(jiǎn)馭繁” 的東方美學(xué)。僅用顏料的濃淡干濕，便能勾勒出層巒疊嶂、云氣氤氳的萬(wàn)千氣象。青花顏料在紙面上的每一次滲透、每一次暈開(kāi)，都像自然山水在時(shí)光中慢慢沉淀。這正是青花山水穿越千年依然迷人的風(fēng)采所在。趙老師身為畫(huà)壇大師，但對(duì)我輩小白仍然滿懷熱情，精心教學(xué)，上課幽默風(fēng)趣，妙語(yǔ)如珠，彎路取直，由淺入深，通俗易懂，深受學(xué)員們歡迎。從山石的 “披麻皴” 到云水的 “雪地皴”，從構(gòu)圖的 “開(kāi)合聚散” 到意境的 “虛實(shí)相生”，每一個(gè)細(xì)節(jié)他都傾囊相授。青花山水意境深遠(yuǎn)，素雅 簡(jiǎn)潔 空靈 恬淡。小小扇屏之上，名山大川，小橋流水，亭臺(tái)樓閣，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)等等皆可入畫(huà)。青花山水不愧是國(guó)畫(huà)藝壇的奇葩，我深深喜愛(ài)其畫(huà)風(fēng)和技法，由衷感謝趙老師的諄諄教誨 不斷鼓勵(lì)；同時(shí)也感謝教學(xué)團(tuán)隊(duì)的每位成員，孫立新班主任細(xì)致準(zhǔn)確指導(dǎo) 點(diǎn)評(píng)作業(yè)，感謝小秋老師多方相助。解答咨詢，感謝金禾學(xué)長(zhǎng) 施艷學(xué)長(zhǎng)耐心輔導(dǎo)課余碰到的問(wèn)題，感恩遇見(jiàn)國(guó)畫(huà)愛(ài)好有緣人 共同學(xué)習(xí) 共同前行......愿我們?cè)谮w老師的指引下，藝術(shù)翅膀愈發(fā)飽滿豐厚，追求更高更遠(yuǎn)的夢(mèng)想！</p><p class="ql-block"> 青花山水扇面訓(xùn)練營(yíng)3期3班2組學(xué)員周蕊</p> 周蕊作品 吳正中 <p class="ql-block">青花扇面訓(xùn)練營(yíng)學(xué)習(xí)心得</p><p class="ql-block"> 一個(gè)月的青花扇面班已圓滿結(jié)束，時(shí)間雖短，收獲滿滿！</p><p class="ql-block"> 一，青花扇面，形式多樣，色彩艷麗，格調(diào)高雅。畫(huà)的每一青花扇讓美女學(xué)友握在手中，穿著麗質(zhì)唐裝，尤如仙女下凡，給人一種無(wú)限遐想和時(shí)代穿越，把人的視覺(jué)又帶回到了華麗多姿的唐朝盛世，給人世間畄下一道亮麗的風(fēng)景線。吸引了大眾的眼球和贊美！擴(kuò)大了著名國(guó)畫(huà)名師趙春秋教授的知名度和春秋國(guó)畫(huà)學(xué)院的影響力，激發(fā)了美術(shù)愛(ài)好者的求知欲，達(dá)到了圓滿的宣傳效果和社會(huì)效應(yīng)。</p><p class="ql-block"> 二，學(xué)習(xí)時(shí)間雖短，讓我們更加了解和打開(kāi)了趙春秋老師對(duì)國(guó)畫(huà)博大精深知識(shí)海洋的藝術(shù)寶庫(kù)，不僅是傳統(tǒng)國(guó)畫(huà)與現(xiàn)代藝術(shù)的融合，對(duì)冰雪藝術(shù)、潑墨山水、扇面山水和青花山水都得到研究開(kāi)發(fā)和快速發(fā)展，已讓趙家班成為了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線，正像星星之火，燃燒到中華大地。</p><p class="ql-block"> 三，教學(xué)風(fēng)格獨(dú)樹(shù)一幟。趙老師的教學(xué)風(fēng)格獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。凡聽(tīng)過(guò)他講課的同學(xué)都被他憂黙、風(fēng)趣、哲理性極強(qiáng)的淵博知識(shí)所吸引。而且他把知識(shí)點(diǎn)和藝術(shù)巧妙的結(jié)合在一起，讓每個(gè)學(xué)員易學(xué)、易懂、易掌握、易鞏固。讓每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣不斷增強(qiáng)，藝術(shù)技法提高，不想進(jìn)步都難。</p><p class="ql-block"> 四，學(xué)院風(fēng)清氣正，凡是進(jìn)入學(xué)院報(bào)的長(zhǎng)、短班，學(xué)習(xí)的知識(shí)水平看的見(jiàn)，摸的著，老師講課精心、班主任老師用心，班干部貼心，同學(xué)們真心，一個(gè)溫馨的大家庭讓所有人暖心。趙家班尤如一個(gè)溫暖的大家庭，進(jìn)了趙家門，畄住了每個(gè)人的心。以上四點(diǎn)是我這幾年的真心體會(huì)。</p> 吳正中作品 朱虹 <p class="ql-block">學(xué)習(xí)感言</p><p class="ql-block"> 青花山水扇面訓(xùn)練營(yíng)圓滿結(jié)業(yè)。感謝趙春秋院長(zhǎng)及院方的領(lǐng)導(dǎo)，孫立新班主任和金禾班長(zhǎng)、施艷學(xué)長(zhǎng)。之前上過(guò)兩次扇面畫(huà)班，也是收獲滿滿！但這次青花山水扇面學(xué)習(xí)感觸頗深！只見(jiàn)那青花顏料在指尖流轉(zhuǎn)的剎那就像觸碰到了千年瓷韻的脈搏！那濃淡相宜的墨色勾勒出遠(yuǎn)山如黛、恰似江南細(xì)雨浸透的山巒氤氳著水墨丹青的魂魄。驚艷、驚訝、驚喜、驚嘆！老師輕點(diǎn)扇面，提按間，飛鳥(niǎo)掠過(guò)青峰，皴擦?xí)r溪流漫過(guò)石階，淡墨處見(jiàn)空靈，枯筆處顯風(fēng)骨！濃淡全憑心性，濃烈都是功力。一幅青花山水眼前一亮！青花之妙不在形而在于氣韻。我恍然間似乎明白透徹些了：原來(lái)筆墨從來(lái)都不是對(duì)大自然的復(fù)刻，而是性隨心轉(zhuǎn)的自由舒展，將心緒凝成筆墨！恰是這份隨性讓扇子有了呼吸靈動(dòng)的律動(dòng)。讓觀者透過(guò)青花，看到畫(huà)者眼中的天地！方寸之間有天地經(jīng)緯，有高尚的人文情懷！大膽潑墨，細(xì)心收拾，這細(xì)心是有道法可循的，絕不是故弄玄虛。在學(xué)習(xí)中我是仰摘俯拾，碩果累累。和同學(xué)們比相差甚遠(yuǎn)！人生的三大幸事，遇良師、得真知、伴成長(zhǎng)。我要緊緊的跟隨趙春秋院長(zhǎng)聆聽(tīng)春風(fēng)化雨的諄諄教誨。加油！再次感恩感謝！</p> 朱虹作品 趙秋菊 <p class="ql-block">學(xué)習(xí)感言：</p><p class="ql-block"> 時(shí)間過(guò)得太快了，一個(gè)月的青花扇面訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束了，每天跟著春秋老師畫(huà)扇面，是一件非常愉快和幸福的事！</p><p class="ql-block"> 這個(gè)暑假因?yàn)榧依锏氖虑?，我本?lái)不打算報(bào)名了，可是看到同學(xué)們嗮出的一幅幅清新漂亮，意境唯美的青花小扇面，還是忍不住的想學(xué)、想畫(huà)。雖然報(bào)名晚了幾天，但抽時(shí)間見(jiàn)縫插針看課，畫(huà)畫(huà)練習(xí)，并沒(méi)有耽誤交作業(yè)！通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我的收獲頗豐！春秋老師的課程先易后難，用心良苦，每節(jié)課老師都認(rèn)真?zhèn)魇诶L畫(huà)技法，傾囊相授，講課幽默風(fēng)趣，我們看課輕松愉快，主打快樂(lè)教學(xué)。</p><p class="ql-block"> 青花潑墨小扇面看似簡(jiǎn)單，想要畫(huà)好不容易。老師教我們大膽潑墨，細(xì)心收拾，小小扇面既有潑墨的渾厚的群山，若隱若現(xiàn)的遠(yuǎn)山、瀑布；也有精細(xì)的人物、小船、小房子。畫(huà)面簡(jiǎn)單清新，意境唯美。老師還教我們學(xué)習(xí)制作小視頻，利用現(xiàn)代傳媒大膽的展示自己的作品，每天看到同學(xué)們認(rèn)真編輯制作的短視頻，非常的驚訝，同學(xué)們太有才了！學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我之前已經(jīng)完成了冰雪班和傳統(tǒng)班以及各種短期班的學(xué)習(xí)，以后還會(huì)繼續(xù)練習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，在繪畫(huà)的道路上繼續(xù)前行！ </p><p class="ql-block"> </p> 趙秋菊作品 車向東 <p class="ql-block">心得體會(huì)：</p><p class="ql-block"> 我是一名退休人員，為了豐富退休生活，在老年大學(xué)跟著齊燕老師學(xué)習(xí)花鳥(niǎo)畫(huà)，在畫(huà)畫(huà)方面幾乎是零基礎(chǔ)，在山水畫(huà)上更是一個(gè)小白。也是在齊燕老師的推薦下關(guān)注了趙老師的公眾號(hào)，欣賞了很多趙老師的大作，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是每一幅畫(huà)都是美的視覺(jué)盛宴！打心里佩服趙老師的繪畫(huà)才干。</p><p class="ql-block">在對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)兒自信的情況下報(bào)了趙老師的青花扇面班，雖然只有幾節(jié)課，但是趙老師另外又給我們上了好幾節(jié)直播課，趙老師的教學(xué)深入淺出，風(fēng)趣幽默，讓我這個(gè)初學(xué)者有了自信！特別是畫(huà)了三副作業(yè)以后，學(xué)長(zhǎng)給予的鼓勵(lì)和認(rèn)真點(diǎn)評(píng)又讓我信心倍增！</p><p class="ql-block"> 像趙老師說(shuō)的一樣，我愿意在藝術(shù)的道路上更上一層樓！為趙老師的藝術(shù)傳承做添磚加瓦！共同的愛(ài)好讓我們認(rèn)識(shí)了并成為朋友！在此我要感謝一下我們?nèi)嗟陌嘀魅魏鸵唤M組長(zhǎng)老師對(duì)我們細(xì)心指導(dǎo)和幫助！</p> 車向東作品 郭培屏 <p class="ql-block">學(xué)習(xí)心得：</p><p class="ql-block"> 一直喜歡扇面，小小一幅畫(huà)，能描繪一個(gè)小世界，花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、瓜果蔬菜、山水風(fēng)云、亭臺(tái)樓閣……，又可欣賞又實(shí)用，小小一幅可見(jiàn)功夫。趙老師教的好，孫老師的點(diǎn)評(píng)切中要害，能在碎片時(shí)間中完成作業(yè)，偶有心得，心滿意足，謝謝趙老師和孫老師的辛勤付出及鼓勵(lì)！</p> 郭培屏作品 吳振峰 <p class="ql-block">我的學(xué)習(xí)體會(huì)</p><p class="ql-block"> 我8月24日才發(fā)現(xiàn)趙老師“青花山水扇面訓(xùn)練營(yíng)”的信息，此時(shí)訓(xùn)練營(yíng)即將于月底結(jié)束，但我還是義無(wú)反顧地“闖”了進(jìn)來(lái)，有幸成為了春秋老師這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)的“關(guān)門弟子”。</p><p class="ql-block">短短的幾天時(shí)間，我如饑似渴，本來(lái)三天一課的節(jié)奏，我一天學(xué)兩課，現(xiàn)在也完成了7幅作業(yè)，同時(shí)還參加了“春秋冰雪大講堂”的學(xué)習(xí)。我的作業(yè)也得到了孫立新班主任的悉心點(diǎn)評(píng)。</p><p class="ql-block"> 幾天的學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，但卻收獲頗豐，感悟頗多。</p><p class="ql-block"> 一、遇良師如遇燈塔。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)并參加大講堂、觀看老師的視頻資料，真有“相見(jiàn)恨晚”的感覺(jué)。一是春秋老師畫(huà)技卓絕，筆墨酣暢，意境高遠(yuǎn)，其作品令人百看不厭；二是為人高尚，對(duì)他“發(fā)現(xiàn)”的、前無(wú)古人的“雪地皴”法，毫不藏私地公之于眾，廣泛辦班傳授，一心傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，足見(jiàn)其心胸開(kāi)闊；三是以畫(huà)入道，對(duì)人生體悟深刻，聽(tīng)他講課，不僅學(xué)畫(huà)技，更能感天道、悟人生。遇到春秋老師，不僅讓我明確了學(xué)畫(huà)的方向，也仿佛看到了后半生要走的道路。</p><p class="ql-block"> 二、學(xué)技法如此輕松。說(shuō)心里話，一開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)是很有畏難情緒的，覺(jué)得那是很難的事情。但是跟著春秋老師學(xué)習(xí)，一點(diǎn)沒(méi)有那種感覺(jué)。老師不僅技法交代得清楚明白，而且，語(yǔ)言詼諧幽默，特接地氣，常常在會(huì)心一笑中有了深刻的理解，一些要領(lǐng)很容易掌握而且記憶深刻，經(jīng)久不忘。</p><p class="ql-block"> 三、入團(tuán)隊(duì)如遇同道。春秋老師的教學(xué)團(tuán)隊(duì)非常優(yōu)秀，從小秋老師，到孫立新班主任，再到我接觸的施艷學(xué)長(zhǎng)，她們不僅對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且為人都像春秋老師一樣帶人親切和藹，感覺(jué)她們不僅真正理解了老師的畫(huà)理，悟透了老師的畫(huà)技，更學(xué)到了老師的為人。跟著這樣的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，心情愉悅，動(dòng)力十足，進(jìn)步飛快！</p><p class="ql-block"> 跟著春秋，不懼冬夏！</p><p class="ql-block"> 青花山水扇面訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束了，但我感覺(jué)剛剛踏上新的旅途，我對(duì)前景充滿期待。</p><p class="ql-block">吳振峰（字印之）</p><p class="ql-block">2025年8月31日</p> 吳振峰作品 錢龍 <p class="ql-block">學(xué)習(xí)感言：</p><p class="ql-block"> 青花山水扇面訓(xùn)練營(yíng)學(xué)習(xí)雖然只有短短一個(gè)月的時(shí)間，但從同學(xué)們的熱情中就能看出對(duì)青花扇的喜愛(ài)有加！</p><p class="ql-block"> 通過(guò)這次學(xué)習(xí)我也感受到了青花山水扇面畫(huà)的魅力！</p><p class="ql-block"> 以傳統(tǒng)的筆法技法用花青國(guó)畫(huà)顏料繪制，營(yíng)造成青花瓷一般的美妙！</p><p class="ql-block"> 今后一定繼續(xù)跟隨趙老師多學(xué)多練多畫(huà)，為弘揚(yáng)推廣國(guó)粹藝術(shù)砥礪前行！</p> 錢龍作品 林宛 <p class="ql-block">尊敬的趙春秋院長(zhǎng)，班主任孫立新老師，各位學(xué)長(zhǎng)，同學(xué)，大家好！</p><p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的青花山水扇面學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，我這個(gè)趙家班的新學(xué)員心里有著許多的歡喜和感受！</p><p class="ql-block"> 一直以來(lái)都忙碌在深圳這樣快節(jié)奏的環(huán)境，安靜下來(lái)握著毛筆在宣紙上畫(huà)畫(huà)，就象一個(gè)初學(xué)走路的笨拙小孩，趙老師是我遇到的最懂教畫(huà)的老師，他和他的教學(xué)團(tuán)隊(duì)老師們都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還有一整套科學(xué)完善的管理體系，而且還那么的師者仁心，讓我驚喜！每節(jié)課都有范畫(huà)解讀，細(xì)致入微，圖文并茂，精準(zhǔn)到位的為同學(xué)作業(yè)點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo)！每次聽(tīng)趙老師的課都會(huì)為他的博學(xué)，幽默和大師胸懷所折服！能遇此良師！真是慶幸至極！也圓了自己年少時(shí)的一個(gè)繪畫(huà)夢(mèng)想，感恩相遇！此生圓滿！</p> 林宛作品 付光明 <p class="ql-block">學(xué)習(xí)感言：我是一位國(guó)畫(huà)小白，在國(guó)畫(huà)的道路上由于我剛剛起步，所以在一年多的時(shí)間里在及象書(shū)畫(huà)院報(bào)了很多課程，什么課程都有一共報(bào)了60多門大小課程，沒(méi)有一個(gè)正確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)起來(lái)很緊張很累！經(jīng)過(guò)跟著趙老師的青花扇面課程，在短短的一個(gè)月里面感覺(jué)到趙老師的畫(huà)技超級(jí)棒，用不完的藝術(shù)技法，千變?nèi)f化隨便畫(huà)畫(huà)就出來(lái)一張完美的畫(huà)作，使我感到一定要跟定一個(gè)師傅學(xué)習(xí)才是王道，在短暫的時(shí)間里學(xué)習(xí)很多知識(shí)收獲滿滿！在這個(gè)畫(huà)畫(huà)的路上繼續(xù)努力加油！</p> 付光明作品 杜培仁 <p class="ql-block">尊敬的趙春秋院長(zhǎng)，各位學(xué)友：</p><p class="ql-block"> 今天在這里，看著凝結(jié)了一個(gè)月心血的青花扇面，心里滿是沉甸甸的收獲與感動(dòng)。還記得初入營(yíng)時(shí)，面對(duì)素白扇面和顏料，我總擔(dān)心下筆失準(zhǔn)——擔(dān)心線條不夠流暢，擔(dān)心青花暈染不受控，更擔(dān)心把“雅致”寫(xiě)成了“笨拙”。是趙老師帶我們拆解青花的筆法，從勾線到水分控制、色料濃淡的調(diào)配，再到扇面構(gòu)圖的巧思，每一個(gè)細(xì)節(jié)都講得透徹又耐心。</p><p class="ql-block"> 這一個(gè)月里，我們不僅學(xué)會(huì)了青花扇面的技法，更讀懂了傳統(tǒng)美學(xué)里的“留白”?！扒嗷ㄙF素，扇面貴巧”，一個(gè)月的訓(xùn)練，青花扇面雖小，但不只是技法的堆砌，更是心境與筆墨的相融。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在再拿起畫(huà)筆，扇面上的山石云水、點(diǎn)景人物、小船仿佛有了自己的節(jié)奏，青花的濃淡暈染也漸漸能隨心意掌控。這份成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師的悉心教導(dǎo)和班主任的細(xì)致點(diǎn)評(píng)！在這里向趙老師及其教學(xué)團(tuán)隊(duì)道聲感謝，謝謝您們帶我走進(jìn)青花扇面的雅致世界；也想和同學(xué)們說(shuō)，這段一起追著筆墨光影的日子，會(huì)和手中的青花扇面一樣，成為我們心里珍貴的回憶。未來(lái)我們或許會(huì)在不同的地方繼續(xù)創(chuàng)作，但這份對(duì)傳統(tǒng)美學(xué)的熱愛(ài)，一定會(huì)一直延續(xù)下去。</p><p class="ql-block"> 三班學(xué)員：杜培仁</p> 杜培仁作品 潘曉 <p class="ql-block">這次參加山水扇面訓(xùn)練營(yíng)，我的收獲很大：</p><p class="ql-block"> 首先，我感謝班主任孫立新老師和二組施艷學(xué)姐，沒(méi)有她們的鼓勵(lì)，我很難堅(jiān)持到最后！</p><p class="ql-block"> 我是8月8號(hào)才報(bào)名扇面訓(xùn)練營(yíng)，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是開(kāi)課第八天了。原本沒(méi)打算報(bào)名，因?yàn)槲乙呀?jīng)在學(xué)春秋老師的寫(xiě)生課，怕沒(méi)時(shí)間完成作業(yè)。當(dāng)看到視頻號(hào)上大家展示的漂亮扇面時(shí)，我動(dòng)心了，那一幅幅小小的扇面，傳遞的是一個(gè)徜徉山水間的美好意境。扇面畫(huà)看上去很簡(jiǎn)單，春秋老師瀟灑幾筆就是一幅漂亮的山水畫(huà)，而我畫(huà)起來(lái)就難了，扇面有限，由不得我浪費(fèi)，每一筆我都要仔細(xì)考慮，所以經(jīng)常要花費(fèi)老師幾倍的時(shí)間才能完成。因報(bào)名太晚，我先利用幾天零散時(shí)間補(bǔ)完了前面的扇面作業(yè)。后面的作業(yè)難度加大了，特別是瀑布、溪流一直是我的短板，我先在紙上反復(fù)練習(xí)，然后再畫(huà)到扇面上。潑墨和冰雪這兩課，對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂最高難度，因?yàn)橐郧敖佑|太少，但我也硬著頭皮完成了。最后的六個(gè)扇面，都是極簡(jiǎn)風(fēng)格，春秋老師大約五分鐘完成一幅，我至少需要半小時(shí)。我發(fā)現(xiàn)越簡(jiǎn)單的畫(huà)越難畫(huà)好，因?yàn)楫?huà)面簡(jiǎn)單，容不得你半點(diǎn)失誤。學(xué)畫(huà)就應(yīng)該從復(fù)雜的畫(huà)起，熟悉各種技法，最后才能順利完成一幅簡(jiǎn)單又漂亮的畫(huà)面，這也是春秋老師這次扇面課排序的良苦用心！</p><p class="ql-block"> 參加這次扇面訓(xùn)練營(yíng)，我的收獲算是超預(yù)期的：本來(lái)能完成這十幾幅扇面就已經(jīng)不錯(cuò)了，因?yàn)橐郧暗奈沂莻€(gè)“三分鐘”熱度的人，做啥事都是半途而廢，這次卻堅(jiān)持到最后，扇面作業(yè)全部完成。在參加這次扇面班之前，我在短視頻方面是純小白，為了參加春秋老師的扇面視頻展，我還學(xué)會(huì)了制作短視頻，這相當(dāng)于一個(gè)課程的費(fèi)用學(xué)了兩項(xiàng)技術(shù)，真是超值！這次扇面訓(xùn)練營(yíng)讓我大開(kāi)眼界：我發(fā)現(xiàn)參加這次扇面班的“高人”實(shí)在太多：比我畫(huà)得好的不計(jì)其數(shù)，許多畫(huà)友沒(méi)有完全臨摹老師的作品，而是創(chuàng)作出具有自己風(fēng)格的扇面；許多畫(huà)友集畫(huà)家、剪輯師、導(dǎo)演于一身，利用自己畫(huà)的扇面編出各種題材讓人叫絕的視頻短片，他們?cè)谟?xùn)練營(yíng)中大放光彩！在他們面前，我只能感嘆：技不如人，還需努力！</p><p class="ql-block"> 從2023年我進(jìn)入趙家班以來(lái)，我一直跟著趙春秋老師學(xué)習(xí)山水畫(huà)。23年9月我參加了七屆傳統(tǒng)山水技法班的學(xué)習(xí)，今年上半年結(jié)業(yè)后又報(bào)名三屆寫(xiě)生班，我佩服春秋老師淵博的知識(shí)，仰慕他卓越的畫(huà)技，喜歡他幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格，崇拜他大氣寬厚的人格魅力，因此，我打算跟著春秋老師繼續(xù)學(xué)習(xí)！</p> 潘曉作品 伍炳志 <p class="ql-block">學(xué)習(xí)感言：有幸參與此次青花扇面訓(xùn)練營(yíng)，深感獲益良多，初步掌握了青花扇面繪制的基礎(chǔ)技藝，學(xué)無(wú)止境、繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)加油前進(jìn)！</p> 伍炳志作品 鄭愛(ài)東 <p class="ql-block">學(xué)習(xí)感言：</p><p class="ql-block"> 疫情期間停止了線下上課，我在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)就關(guān)注了趙春秋老師。但因?yàn)橐呀?jīng)報(bào)了幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間再報(bào)名趙老師的課了。今年七月底突然看到一條喜訊，趙春秋青花山水扇面訓(xùn)練營(yíng)招收學(xué)員，一個(gè)月扇面學(xué)習(xí)。我剛好休假，能拜趙老師學(xué)習(xí)扇面畫(huà)，加入趙家班，機(jī)會(huì)難得！我立即報(bào)名了！</p><p class="ql-block"> 這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)分班、分組有人負(fù)責(zé)，細(xì)致點(diǎn)評(píng)作業(yè)，老師還要求把畫(huà)做視頻分享到朋友圈。一個(gè)月很快就過(guò)去了，我收獲滿滿！感謝著名的畫(huà)家教育家趙春秋老師精彩授課、感謝小秋老師幫我報(bào)名和購(gòu)扇、感謝孫立新老師和金禾組長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)、感謝優(yōu)秀學(xué)員吳艷紅熱情幫助！在訓(xùn)練營(yíng)扇面的學(xué)習(xí)，我不僅提高了繪畫(huà)水平，還跟上AI技術(shù)的入門。</p><p class="ql-block"> 以后有機(jī)會(huì)，我還會(huì)跟趙春秋老師學(xué)習(xí)的！我是趙家班的學(xué)員，活到老學(xué)到老！</p><p class="ql-block"> 我是第一次學(xué)習(xí)青花山水扇面畫(huà)。趙老師的雪地皴也是第一次學(xué)習(xí)。青花的使用與墨的使用道理是一樣的，扇面的布局要根據(jù)扇面的形狀設(shè)計(jì)。留白、簡(jiǎn)潔是趙老師這次授課的特點(diǎn)！我受益非淺！</p> 鄭愛(ài)東作品 吳艷紅 <p class="ql-block">參加團(tuán)扇訓(xùn)練營(yíng)心得體會(huì)</p><p class="ql-block"> 2025年8月，我參加了趙春秋青花團(tuán)扇訓(xùn)練營(yíng)，我感覺(jué)自己收獲巨大。記得老師開(kāi)課時(shí)說(shuō)過(guò)一句話，“要踮起腳尖去學(xué)”，這次訓(xùn)練營(yíng)讓我深刻體會(huì)到了“踮起腳尖”的意義，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)突破。往大里說(shuō)是“傳統(tǒng)藝術(shù)的當(dāng)代突破”，這實(shí)際上是：技法深耕與技術(shù)思維的融合。下面我總結(jié)了幾點(diǎn)本次學(xué)習(xí)的體會(huì)，希望能對(duì)同學(xué)們有所啟發(fā)：</p><p class="ql-block">一、技法提升的關(guān)鍵在于“系統(tǒng)性歸零”</p><p class="ql-block"> 許多老同學(xué)容易陷入慣性用筆和配色模式。我就是平時(shí)習(xí)慣性大手筆刷刷刷，毛毛糙糙的，不細(xì)致。趙老師本次重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)扇面的小，講究整體構(gòu)圖的氣韻貫通與青花料水的層次控制，尤其是“水破墨，墨破水”在扇面這么小宣紙上的隨機(jī)應(yīng)變能力。所以我就一改之前的壞習(xí)慣，從0開(kāi)始，很認(rèn)真細(xì)致的對(duì)待扇面上每一個(gè)筆觸。所以這次基本上沒(méi)有一個(gè)扇面畫(huà)廢的，自己感覺(jué)個(gè)個(gè)都很好看，很耐看。</p><p class="ql-block">二、AI技術(shù)賦能藝術(shù)呈現(xiàn)的實(shí)戰(zhàn)方法</p><p class="ql-block"> 趙老師第二課就給我們普及了怎樣用AI技術(shù)做視頻，也要求我們本次交作業(yè)的形式是做成小視頻展示。這對(duì)于我這個(gè)退休人員來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度，但是我始終記住趙老師那句話，“要踮起腳尖去學(xué)”。我就琢磨AI軟件上那些工具，怎樣讓它實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作過(guò)程的動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)？比如：</p><p class="ql-block">· 拍攝時(shí)固定機(jī)位+均勻光源，確保畫(huà)面一致性；</p><p class="ql-block">· 利用AI自動(dòng)生成鏡頭移動(dòng)和焦點(diǎn)轉(zhuǎn)換，突出關(guān)鍵展示部分；</p><p class="ql-block">· 通過(guò)AI智能配樂(lè)匹配繪畫(huà)節(jié)奏；</p><p class="ql-block">· 用字幕自動(dòng)生成工具添加說(shuō)明等等。</p><p class="ql-block">三、在社交媒體時(shí)代，傳統(tǒng)藝術(shù)家的IP構(gòu)建邏輯“創(chuàng)作過(guò)程+成品展示+美學(xué)解讀”的內(nèi)容矩陣</p><p class="ql-block"> 這個(gè)話題趙老師經(jīng)常在工作室給我們強(qiáng)調(diào)，可我一直沒(méi)有認(rèn)真去做，沒(méi)往心里去，有畏難情緒?？蛇@次還是想到老師說(shuō)的，“要踮起腳尖學(xué)”，所以一咬牙，一跺腳，我在8.12以后陸續(xù)注冊(cè)了抖音、快手、小紅書(shū)等平臺(tái)，包括微信公眾號(hào)，而且堅(jiān)持每次按時(shí)打卡交作業(yè)到各平臺(tái)進(jìn)行展示。所以我的扇面作品在第四次展示后一掃而空，連后面沒(méi)畫(huà)完的都被人家預(yù)定，廣結(jié)善緣。我想一幅團(tuán)扇作品的價(jià)值，不僅在于最終成果，更在于其創(chuàng)作過(guò)程的可視化與故事性。AI技術(shù)極大降低了內(nèi)容制作門檻，關(guān)鍵是我們要養(yǎng)成隨時(shí)記錄、快速剪輯、精準(zhǔn)分發(fā)的習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 通過(guò)短短一個(gè)月學(xué)習(xí)，我的感觸是：筆觸是藝術(shù)的肉身，技術(shù)是藝術(shù)的翅膀，而美學(xué)思維才是藝術(shù)的靈魂。真正的創(chuàng)作自由，來(lái)自于技法熟練度與技術(shù)應(yīng)用力的雙向奔赴。</p><p class="ql-block"> 最后，祝愿同學(xué)們保持熱愛(ài)，敢于嘗試，既能在筆墨中沉潛，又能在云端起舞。</p> 吳艷紅作品 <p class="ql-block">楊桂華</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)感言</p><p class="ql-block"> 我于2025年元月有幸成為了趙春秋教授的學(xué)生，聆聽(tīng)了30學(xué)時(shí)的課程。讓我喜歡上了山水畫(huà)。趙老師深厚的繪畫(huà)理論及文學(xué)功底、高超的教學(xué)風(fēng)格都使我深感敬佩！</p><p class="ql-block"> 8月初我毫不猶豫的參加了趙老師舉辦的第三期青花山水扇面訓(xùn)練營(yíng)。僅僅一個(gè)月的時(shí)間，趙老師就教我們畫(huà)了14幅青花山水扇面畫(huà)。趙老師教我們?cè)谏让娴姆酱缰g表達(dá)了國(guó)畫(huà)技法與筆法的運(yùn)用。大到構(gòu)圖，小到點(diǎn)景，包涵了山川、瀑布、溪水、云霧、亭臺(tái)樓閣、雪山樹(shù)木等山水畫(huà)的畫(huà)法。使我的畫(huà)技有了明顯的提高，得到了點(diǎn)評(píng)老師的表?yè)P(yáng)。一個(gè)月的學(xué)習(xí)，取得了很大的收獲。這都取決于趙老師對(duì)課程的精心設(shè)計(jì)和組建了一支優(yōu)秀的輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。教、輔、學(xué)和服務(wù)相結(jié)合的教學(xué)模式，這樣的教學(xué)方式使學(xué)員學(xué)的快，收獲大！學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但還意猶未盡，以后有機(jī)會(huì)還要跟著趙老師繼續(xù)學(xué)習(xí)！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">楊桂華作品</p> <p class="ql-block">薛小平</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)感悟</p><p class="ql-block">一個(gè)月的青花山水扇面學(xué)習(xí)課己經(jīng)結(jié)束了，但我還是意猶未盡，不敢說(shuō)是收獲滿滿，但也是受益匪淺。雖然是初次接觸青花山水扇面訓(xùn)練營(yíng)，但趙老師精湛獨(dú)特，幽默風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格，以及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù)那種執(zhí)著深深的感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，鼓舞著我，自從去年這個(gè)時(shí)候邁進(jìn)國(guó)畫(huà)藝術(shù)之門，我深感到走進(jìn)來(lái)容易，學(xué)會(huì)畫(huà)是易，但真正要傳承這千年藝術(shù)文脈不容易，可以說(shuō)是“玄之又玄，玄妙之門”也，它的唯妙唯肖，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，通過(guò)跟趙老師學(xué)習(xí)青花扇面，讓我不僅觸摸到千年畫(huà)藝的文脈，也體會(huì)到了傳統(tǒng)繪畫(huà)精湛藝術(shù)與匠心的融會(huì)，青花山水的獨(dú)特之處在于“以簡(jiǎn)馭繁”的東方美學(xué)，青綠山水之妙不在形而在氣韻，我恍然間有所感悟，筆墨雖來(lái)源于大自然，但卻不是大自然復(fù)刻，也是靈魂深處最高境界的升華，有隨性的自由舒展，將心緒凝成的筆墨，但方寸之間彰顯著高尚的人文情懷，今能遇如此良師，得真知，伴成長(zhǎng)，乃生命之中的幸事，感謝一切美好遇見(jiàn)，感謝趙老師的傳道授業(yè)解惑，感謝金禾學(xué)長(zhǎng)及小秋老師，感謝孫立新班主任的耐心細(xì)致點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，我會(huì)倍加努力，加油，再次感恩遇見(jiàn)生命中遇見(jiàn)！</p> <p class="ql-block">薛小平作品</p> <p class="ql-block">敬祖蔭</p> <p class="ql-block">我的學(xué)習(xí)體會(huì)是：深感跟對(duì)趙春秋老師學(xué)習(xí)中國(guó)山水畫(huà)是前途無(wú)限的，相信明天會(huì)更好！另外，也深感扇面畫(huà)雖小，卻可藏乾坤，只要用心去畫(huà)，是別有一番風(fēng)味的。在學(xué)時(shí)間短但得到班主任孫老師和班長(zhǎng)們的熱心鼓勵(lì)和幫助，增添學(xué)習(xí)溫暖感，又是一個(gè)收獲，希望大家學(xué)有所成，藝技更上一層樓！</p> <p class="ql-block">敬祖蔭作品</p>