<p class="ql-block"> 竹萌解籜玉枝輕，</p><p class="ql-block"> 倩影婆娑映滿庭。 </p><p class="ql-block"> 雨露冰霜甘洗禮，</p><p class="ql-block"> 星辰日月浸霄冥。 </p><p class="ql-block"> 無(wú)聲流響涵幽谷，</p><p class="ql-block"> 有節(jié)虛懷曳太清。 </p><p class="ql-block"> 地迥一抔皆是土，</p><p class="ql-block"> 和風(fēng)千縷散余馨。</p> <p class="ql-block">后記：2025年9月，悅悅開啟了高中的學(xué)習(xí)生活。記得三年前，她剛上初中，我做了一首詩(shī)《詠筍》鼓勵(lì)她要沉住氣、深扎根、后發(fā)力，三年的時(shí)間，她做到了。這次中考，她以730分的成績(jī)，證明了自己的實(shí)力，也成功考上了自己理想的高中——天河外國(guó)語(yǔ)學(xué)校！初中的進(jìn)步，得益于她自己的努力和刻苦，也很大程度上得益于她身邊的氛圍和環(huán)境！學(xué)校和班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和互學(xué)互助的氛圍，就像一片沃土，老師們卓有成效的引導(dǎo)和因材施教的方法，就像甘泉雨露，孩子們就像雨后春筍般茁壯成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 為了繼續(xù)鼓勵(lì)悅悅在未來(lái)三年的高中生活中，能夠更快地適應(yīng)環(huán)境，融入集體生活，謙虛地找準(zhǔn)定位，勇敢地挑戰(zhàn)自己，扎實(shí)地打好基礎(chǔ)，大膽地?fù)肀磥?lái)，我又做了一首詩(shī)《望竹》送給她。希望她的未來(lái)能像竹子一樣德馨廣被。</p>