<p class="ql-block">“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”，只要上過學(xué)的人，恐怕都熟悉，這是杜牧的《過華清宮絕句三首》（其一）中的名句。其中“妃子笑”和“無人知”這一組詞表達了詩人對唐玄宗和楊貴妃荒淫奢靡生活的批判。整首詩通過對這一歷史事件的描寫，揭露了統(tǒng)治階級為了滿足個人私欲而不惜勞民傷財?shù)谋举|(zhì)。同時也借古諷今，對晚唐統(tǒng)治者腐敗現(xiàn)象進行警示，蘊含著對國家命運的擔(dān)憂和對社會現(xiàn)實的深刻思考。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">而馬伯庸的小說《長安的荔枝》就從這“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”展開，描寫古代都市職場小人物在夾層中拼搏奮斗的辛酸過程，以及滲透各階級錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系。但我不僅僅讀到這些，更令我們欽佩的是小人物身上的執(zhí)著精神，千方百計不屈不撓在進退兩難之間的拼搏精神。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小說的主人公李善德，本是京城長安司農(nóng)寺下屬單位上林署一個做監(jiān)事的從九品下的小官，老實本分，膽小，窩囊，明算科出身，既是有油水可撈的好差事，也輪不到他。為在京城安家到寺廟貸“香積錢”。但想到妻女在京城有房住（雖偏遠(yuǎn)），辛苦勞累也無所謂。正當(dāng)他高興的回到單位，看到同事們正吃喝著比以往都好的飯菜時，也喝得暈暈乎乎時，上司讓他簽訂了轉(zhuǎn)運“荔枝煎”的差事。根據(jù)往常，這是肥差，他暢想著能從中賺多少錢，可以很快還完香積錢。他美嗞嗞的向家里走，豈料摔了一跤，簽訂的合約里貼黃“荔枝煎”變成了“鮮荔枝”，頓時酒醒，驚嚇的到處查閱，結(jié)果都是“鮮荔枝”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">眾所周知，鮮荔枝，朱紅鱗皮，實如凝脂，晶瑩剔透，味道鮮美，但難以保存，一日色變，二日香變，三日味變，腐敗不能吃矣。而圣上要的鮮荔枝明確要嶺南產(chǎn)的，期限到六月一日。嶺南到長安，五千多公里，陸靠馬水靠船運輸?shù)漠?dāng)時，這差事是萬萬完不成的，是掉腦袋差事，難怪這差事會落到小小的辦事員身上。</p> <p class="ql-block">橫豎都是一死，何不拼搏一把。李善德支取三十貫錢，單槍匹馬向嶺南出發(fā)。時值二三月，一路的江南美景，他無心欣賞觀看，只為探究能否成功。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">是啊，人有多大的潛力，自己并不知道，只有遇到事，遇到大事，遇到關(guān)乎生死的大事，才能激發(fā)出無限的潛能。主人公李善德就靠這一點信念，把生死置之度外，實地考察，與各方周旋，大量翻閱書籍了解荔枝物性及轉(zhuǎn)運保鮮方法，終于得到胡商和石門山種荔枝的阿僮幫助，開始想各種辦法保鮮運輸鮮荔枝。但很多人嘲諷他，這是萬萬不能的。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“就算失敗，我也想知道，自己倒在距離終點多遠(yuǎn)的地方”。主人公李善德就是抱著這信念，執(zhí)著去做這一件事。第一次分四路運輸，有陸路，水路，水陸交叉等，用雙層甕隔水法，及時替換冷水，保持鮮度。還特制腳程格眼簿子，及時查看時間路程及荔枝變化情況，可惜均以失敗告終。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">辦法總比困難多。他又在別人的嘲笑中問“若想荔枝不變味，有什么法子？”峒家漢子又是齊答“你別摘下來呀”。這次李善德似乎聽明白了，砍樹枝再進行保鮮，即分枝植甕法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這次分兩路，進行試驗，<span style="font-size:18px;">他親自提前探路，以防各種突發(fā)情況。還真是狀況百出，人困馬乏，替換跟不上，糧草供給不上。雖</span>又接近成功一步，但仍然失敗。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">別人告訴他“做官之道，其實就三句話：和光同塵，雨露均沾，花花轎子眾人抬。一個人吃獨食，是吃不長久的”。于是他達上楊國忠這位權(quán)高人尊的國舅，調(diào)動整個路上的繹站及馬匹。有了這些保障，最后一次，整株植甕法，僅用十一天時間，六月一日成功把鮮荔枝送達長安城。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">是啊，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。李善德老老實實，本本分分，無權(quán)無勢，膽小，窩囊，但為了家人，在絕望中，奮力拼搏，雖轉(zhuǎn)運鮮荔枝成功，但支取的三十貫錢被謀上個貪污的名分而遭全家流放嶺南，贏得生存機會，贏得與家人團圓，開始了與阿僮種荔枝的田園生活。</span></p> <p class="ql-block">讀了《長安的荔枝》，深深地被主人公李善德“既是身處絕境，也要拼死一搏，也許能搏出一點微茫的希望”這一執(zhí)著精神所感動，又連讀兩遍，更佩服馬伯庸老師，為我們塑造一個小人物，讓我們能共情，又能從主人公身上吸取精神力量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這使我想到多年前的高考作文《此處無水》，幾副漫畫，有的甚至再往深處挖一點就可見水了，而挖井人半途而廢，卻說此處無水。如果這個挖井人能有李善德一點點執(zhí)著拼搏的精神，一井挖到底就好，而不是這里挖三米，那里挖五米，卻總是說此處無水的景象了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">再想想我們每一個人，上級交待的任務(wù)沒有完成，一問總是有各種理由搪塞。一遇到困難就縮頭，或草草干一點，就說任務(wù)量太大，恐怕完不成，或干脆說“我不會”，或“我恐怕不能勝任”。是真的像善德一樣克服重重困難，千方百計尋問解決問題的辦法，翻遍各種書籍尋找最佳解決問題的方法嗎？不，我們就像漫畫中的挖井人，干沒干？干了。結(jié)果呢？沒完成。你能奈我何？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">尤其是我們一些學(xué)生，一遇背書，一節(jié)課不會，兩節(jié)還不會，那給兩天該會背了吧。對不起，沒時間，還不會。試問，你去拼時間，去用心多讀幾遍了嗎？沒有。今天這類型題不會，不去想辦法解決，后天又一類型題不會，同樣沒想方設(shè)法解決，長此以往，所有的題型都沒掌握，難怪九年級了數(shù)學(xué)考試只考個個位數(shù)。無乎哀哉！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">辦法總比困難多，相信大家都知道，但總是懶于想辦法。我強烈推薦大家都去讀讀《長安的荔枝》，也許你能從中吸取精神力量，或許能改變自己目前的處境。因為李善德用實際行動告訴我們<span style="font-size:18px;">“就算失敗，我也想知道，自己倒在距離終點多遠(yuǎn)的地方”，還用實際行動踐行“既是身處絕境，也要拼死一搏，也許能搏出一點微茫的希望”。</span></p> <p class="ql-block">圖片均來自網(wǎng)絡(luò)</p>