<![CDATA[<style id="cowpd"></style>]]> |
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| <p class="ql-block"> 恩施市硒都民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)教聯(lián)體的老師們，以講臺(tái)為舟，載萬(wàn)千學(xué)子駛向知識(shí)彼岸；是他們，以筆墨為犁，在教育沃土深耕理想與熱愛(ài)。當(dāng)書(shū)頁(yè)在指尖輕啟，當(dāng)思考在字里行間生長(zhǎng)，他們不僅在豐盈自我，更在為每一堂課、每一個(gè)孩子，積蓄著溫暖而堅(jiān)定的力量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 晨光里，他們伏案展卷，書(shū)頁(yè)輕翻的聲響，是比晨鈴更溫柔的序曲；燈火下，他們逐字品讀，眉間思索的微光，是比星光更明亮的期許。他們讀教育專著，在理論的深耕里探尋育人的密鑰；他們覽經(jīng)典篇章，在文字的滋養(yǎng)中豐盈精神的天地。不是為了案頭的一紙墨痕，而是為了將書(shū)中的智慧，化作課堂上靈動(dòng)的講解，化作與學(xué)生對(duì)話時(shí)溫暖的底氣。他們把讀書(shū)的模樣，悄悄種在學(xué)生心里——原來(lái)求知可以這般執(zhí)著，原來(lái)熱愛(ài)能讓平凡的日子滿是詩(shī)意。這用心讀書(shū)的姿態(tài)，本身就是最動(dòng)人的教育，是師者對(duì)“傳道授業(yè)”最深情的踐行。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 一紙筆記，是師者與書(shū)籍對(duì)話的印記；幾行批注，是教育智慧生長(zhǎng)的軌跡。此次展出的教師讀書(shū)筆記，匯聚了老師們伏案品讀的心血：或是對(duì)教育專著的深刻體悟，字句間滿是對(duì)育人之道的思索；或是對(duì)經(jīng)典篇章的細(xì)膩感悟，筆墨里藏著對(duì)精神世界的探尋；更有結(jié)合教學(xué)實(shí)踐的鮮活批注，讓書(shū)本知識(shí)與課堂智慧悄然相融。翻開(kāi)一本本筆記，工整的字跡、醒目的標(biāo)記、真摯的感言躍然紙上，每一頁(yè)都是師者靜心沉淀的證明，每一段都是自我提升的見(jiàn)證。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 那些書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲響，已成為硒小和美校園最動(dòng)聽(tīng)的晨曲。亦為“爭(zhēng)創(chuàng)和美教育高質(zhì)量發(fā)展”，竭盡所能，發(fā)出熾熱而堅(jiān)定的光亮。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">硒都民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文教師優(yōu)秀讀書(shū)筆記展</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">硒都民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)老師優(yōu)秀讀書(shū)筆記展</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">硒都民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師綜合學(xué)科優(yōu)秀讀書(shū)筆記展</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">大峽谷中心小學(xué)教師優(yōu)秀讀書(shū)筆記展</b></p> <p class="ql-block"> 今日的讀書(shū)之約暫至尾聲，但師者與書(shū)籍的對(duì)話、與成長(zhǎng)的同行，永無(wú)止境。</p><p class="ql-block"> 硒都民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)教聯(lián)體的老師們將始終攜新思想之輝，常赴書(shū)卷之約；樹(shù)新觀念之帆，深耕育人之路。在墨香里持續(xù)涵養(yǎng)師者素養(yǎng)，在誦讀間不斷校準(zhǔn)人生航向，以“四有”為標(biāo)鑄師魂、正師風(fēng)，以閱讀為橋育新機(jī)、開(kāi)新局。</p><p class="ql-block"> 讓閱讀的種子在心中扎根，讓思考的光芒照亮教育征途，未來(lái)他們繼續(xù)以書(shū)為伴，共赴更美的育人新程！</p>