<p class="ql-block"> “綠滑莎藏徑,紫連果壓枝?!苯鹎锞旁?,二中的校園里處處彌漫著濃濃的果香,葡萄藤上上下下、密密麻麻結(jié)滿了紫色的葡萄,紫得像簇?fù)淼奶偬},三五成群簇?fù)碓谝黄?,那一?shù)又一樹(shù)的果實(shí),猶如一串又一串的寶石,在秋風(fēng)中搖曳著,隨風(fēng)輕搖,顯得格外耀眼奪目,成為校園里一道醉人的風(fēng)景,方正縣第二中學(xué)校校園采摘節(jié)就此拉開(kāi)帷幕。</p> <p class="ql-block"> 在陽(yáng)光照射下,秋天的果實(shí)向同學(xué)們展示它的美麗,誘人的香味彌漫在校園里??鞓?lè)采摘,安全為先。采摘之前,總務(wù)主任王振向同學(xué)們講解了采摘果實(shí)的方法及安全要領(lǐng),同學(xué)們小心翼翼的摘下每一顆果實(shí),樹(shù)下同伴們忙忙碌碌,臉上洋溢著豐收的幸福,體驗(yàn)著收獲的快樂(lè)。</p> <p class="ql-block"> 采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,薄言有之。果實(shí)顆顆飽滿掛枝頭,熹微的秋光照得四處明亮,師生們的歡聲笑語(yǔ)溢滿果園。當(dāng)我們適逢于此,枝藤上、細(xì)葉上的生命盛大兀自綻放,知識(shí)又煥發(fā)了現(xiàn)實(shí)的生機(jī),師生們的默契與溫情脈脈流淌,感恩的情義歷久彌新。</p> <p class="ql-block"> 采采芣苢,薄言掇之。采采芣苢,薄言捋之。樸素的詩(shī)意融匯于此,三三五五,享平原繡野,風(fēng)和日麗。碩果的清香被掐散在指尖,四下散溢。青春的記憶在校園里憨笑,在朗朗書(shū)聲中裹滿歲月的芳香。</p> <p class="ql-block"> 采采芣苢,薄言袺之。采采芣苢,薄言襭之。你搭我采,你摘我擷,你取我兜,那勞動(dòng)的身影是躬耕的見(jiàn)證,那歡樂(lè)的笑語(yǔ)是青春的志銘。二中學(xué)子,正是在這勤奮的努力中,在青春的奏響中,勇于攀登,積極進(jìn)取,摘得校園里的榮光。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們賞校園秋景,感豐收喜悅,品勞動(dòng)成果,營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園氛圍,牢記一分耕耘,一分收獲。同學(xué)們你采我摘,忙的不亦樂(lè)乎,看著摘下的串串果實(shí),收獲的喜悅定格在同學(xué)們一張張笑臉上。學(xué)生在采摘的過(guò)程中,感受著豐收的喜悅,收獲著勞動(dòng)的快樂(lè),春種秋收,春華秋實(shí),一年的辛勤耕耘,金秋時(shí)節(jié)碩果累累,最能體現(xiàn)出奮斗的收獲,豐收的喜悅,勞動(dòng)的成果。</p> <p class="ql-block"> 果樹(shù)從開(kāi)花到結(jié)果是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,育人同樣如此。本次活動(dòng)的組織,通過(guò)學(xué)生互幫互助、協(xié)力共行的采摘活動(dòng),讓學(xué)生在勞動(dòng)中有所感悟,在活動(dòng)中得到成長(zhǎng),感受這份校園情懷。</p> <p class="ql-block"> 一粒粒飽滿的葡萄如同每一位二中學(xué)子一樣,每日迎著熹微的晨光,伴著明月,如同那紅柳一般扎根在貧瘠的鹽堿灘上卻不屈不撓。對(duì)接日月光華,以海洋文化為滋養(yǎng),歷經(jīng)寒暑風(fēng)雨,培育如海一般的博大胸懷茁壯成長(zhǎng),終得“正果”。</p>