<p class="ql-block"> 根據(jù)我校新學(xué)期教學(xué)部署，金秋首場公開課于9月11日下午在校一樓演藝廳隆重舉行。本次公開課由我校藝術(shù)團副團長、編導(dǎo)周根香老師主講。年逾古稀的周老師心傳身教，以精湛的內(nèi)容，專業(yè)的風(fēng)范和親切的話語，帶著我們走進流光溢彩的舞蹈世界。</p><p class="ql-block"> 校黨支部書記、常務(wù)副校長徐麗珍，副校長吳成豐、金詠峰，教務(wù)處主任楊劍英，后勤處主任王金華，宣傳處主任汪曉霞，校藝術(shù)團全體師生、舞蹈班、古典舞班、時裝表演團的教師與學(xué)員代表以及觀摩者共計120余人齊聚一堂，共同聆聽這場引人入勝的舞蹈專業(yè)知識盛宴?，F(xiàn)場藝術(shù)氛圍濃厚，展現(xiàn)了師生們對舞蹈藝術(shù)的熱愛與追求。</p> <p class="ql-block"> 周老師以“舞韻流光--走進舞蹈藝術(shù)的殿堂之門”為題，分別從舞蹈藝術(shù)與表演本質(zhì)的探析、中國古典舞基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)與賞析、總結(jié)與延伸三大部分進行綜述。通過她完備充分的教案、深入淺出的解析和現(xiàn)場師生生動的動作示范，為學(xué)員們深入解析了舞蹈的專業(yè)知識并系統(tǒng)闡述了其藝術(shù)內(nèi)核與表演精髓。在她深情細膩的解析中，讓我們充分領(lǐng)略了身體律動的奧秘，詮釋了如何以肢體為筆，書寫動人的情感詩篇。<span style="font-size:18px;">這</span>堂課既有理論深度，又具實踐感染力，引領(lǐng)我們沉浸于舞蹈藝術(shù)的獨特魅力之中。</p> <p class="ql-block"> 在第一講中，系統(tǒng)講述了舞蹈的三大核心要素--節(jié)奏、空間與情感表達，并進一步闡述了舞蹈的動態(tài)性、抒情性、造型性與綜合性等本質(zhì)特征。通過“什么是舞蹈藝術(shù)？”與“什么是舞蹈表演？”的問答引導(dǎo)，不僅明確了舞蹈超越身體動作的藝術(shù)內(nèi)涵，更強調(diào)其作為情感、文化與思想載體的深層意義，突出舞蹈所具有的深遠藝術(shù)價值與社會影響；在探討“什么是舞蹈表演”中，穿插播放了北京舞蹈家協(xié)會副主席田培培解析舞蹈表演的視頻片段，借助視聽結(jié)合的箴言形式，使學(xué)員們更加深刻地理解了舞蹈表演的內(nèi)涵與藝術(shù)特征。并重點強調(diào)了二度創(chuàng)作的關(guān)鍵作用，包括情感的表達與傳遞、動作細節(jié)的精心處理、節(jié)奏的細膩微調(diào)等多個層面，闡釋舞蹈表演是一種融合技術(shù)、審美與個人詮釋的創(chuàng)造性藝術(shù)行為。</p><p class="ql-block"> 正因如此，舞蹈才得以成為用身體書寫的情感詩篇，以最本真的肢體語言，傳遞最深刻的心靈故事。</p> <p class="ql-block"> 圖片與視頻均為現(xiàn)場老師示范藏族、蒙古族和維吾爾族等民族舞蹈動作片段。</p> <p class="ql-block"> 在第二講中，周老師再次系統(tǒng)解析了學(xué)習(xí)中國古典舞的多重意義：它不僅有助于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚，還能夠顯著提升個人的形體氣質(zhì)與審美素養(yǎng)，同時培養(yǎng)舞者細膩豐富的情感表達能力。重點講解了古典舞“擰、傾、圓、曲”與“收、放、含、仰”這八個核心動律特征，通過藝術(shù)團三位中青年老師的現(xiàn)場示范，加深了大家對古典舞中端莊穩(wěn)重的站姿、身韻的流暢婉轉(zhuǎn)、手位的優(yōu)美含蓄以及腳位靈活轉(zhuǎn)換的動作運用要領(lǐng)與審美標(biāo)準(zhǔn)的認識。</p><p class="ql-block"> 同時，還進一步歸納了古典舞學(xué)習(xí)的關(guān)鍵要素與訓(xùn)練方法。強調(diào)“形神兼?zhèn)洹?nèi)外統(tǒng)一”，要求學(xué)員在運用中不僅要注重肢體動作的準(zhǔn)確規(guī)范，更要講究呼吸配合、意念引導(dǎo)和情感融入。讓學(xué)員懂得了古典舞的學(xué)習(xí)既是一門藝術(shù)的精修，更是一場深度的文化體驗，是身心共育、涵養(yǎng)氣質(zhì)的持久過程。在直觀感受古典舞的動作之美與韻律之雅時，更深刻體會到其背后深厚的文化底蘊與身心合一的修煉價值。</p><p class="ql-block"> 這份理解，將為學(xué)員今后的古典舞學(xué)習(xí)與實踐奠定堅實的基礎(chǔ)，引導(dǎo)她們在舉手投足間持續(xù)感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力與汲取其內(nèi)在力量。</p> <p class="ql-block"> 圖片與視頻均為老師和學(xué)員在古典舞“擰、傾、圓、曲”學(xué)習(xí)中的手位、腳位動作練習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 最后，周根香老師綜述了本次講座各章節(jié)的核心重點，并希望大家在今后的學(xué)習(xí)中能更好的去發(fā)揮和運用。她動情的說，作為藝術(shù)團的編導(dǎo)和老師，自己始終在思考的問題就是如何讓每一個學(xué)員都能真切感受到舞蹈藝術(shù)的魅力，在快樂學(xué)習(xí)中實現(xiàn)專業(yè)理論與舞臺實踐的完美融合。值得欣慰的是，藝術(shù)團擁有一批中青年優(yōu)秀老師與她并肩前行，更有一群充滿求知熱情的優(yōu)秀學(xué)員，她們孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度、永不言棄的進取精神，時刻激勵著她不斷突破教學(xué)常規(guī)，勇于創(chuàng)新教學(xué)方法，在教學(xué)相長中實現(xiàn)了相互成就、共同進步的良性循環(huán)，這正是老年教育最溫暖而靚麗的風(fēng)景。</p><p class="ql-block"> 她希望全體隊員通過今天的學(xué)習(xí)，更加努力鉆研專業(yè)技能，嚴(yán)格按照老年大學(xué)“規(guī)范化管理、專業(yè)化教學(xué)”的宗旨進行訓(xùn)練，用實際行動真正使藝術(shù)團成為校園文化的引軍團隊和藝術(shù)名片。</p><p class="ql-block"> 近一小時的課程，周老師以深厚的藝術(shù)修養(yǎng)和豐富的舞臺經(jīng)驗，引領(lǐng)學(xué)員們穿越舞蹈文化的歷史長河，深切感受肢體語言與情感表達的獨特魅力?，F(xiàn)場互動頻頻，氣氛熱烈，學(xué)員們在理論與示范并重的講授中收益良多。最終全場以持久而熱烈的掌聲為本次活動畫上圓滿句號。</p><p class="ql-block"> 這堂精彩紛呈的公開課，凝聚了周老師的無數(shù)心血。在長達數(shù)月的精心籌備中，古稀之年的她不僅查閱了大量專業(yè)資料，撰寫了數(shù)千字的詳實筆記，更是利用暑期休息時間，組織幾位老師和學(xué)員提前反復(fù)演練課件中的每一個專業(yè)動作，致力將抽象理論轉(zhuǎn)化為可感可觸的生動體驗?，F(xiàn)場，她們精準(zhǔn)而流暢的演示，正是“苦練出真功”這句話最動人的詮釋。</p> <p class="ql-block"> 本次公開課首次采用PPT課件輔助教學(xué)，這一現(xiàn)代化教學(xué)方式的引入，是我校公開教學(xué)課程創(chuàng)新的一次重要嘗試與嶄新開端。</p><p class="ql-block"> 校教務(wù)處楊劍英主任對周老師的公開課給予了高度評價與充分肯定，他指出，這堂課教案完備、備課充分、教學(xué)過程規(guī)范，在準(zhǔn)確把握重點的同時，對難點進行了細致分解與突破，特色鮮明，具有一定的示范價值，可作為藝術(shù)團的保留課件，供后續(xù)教學(xué)與研究參考。</p><p class="ql-block"> 徐麗珍校長在總結(jié)中指出，本次藝術(shù)團舞蹈專業(yè)公開課，充分體現(xiàn)了老年大學(xué)“規(guī)范化管理、專業(yè)化訓(xùn)練”的辦學(xué)理念。她強調(diào)，學(xué)校通過系統(tǒng)化的課程設(shè)置、標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理和專業(yè)化的師資隊伍建設(shè)，持續(xù)為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。本次課程的圓滿舉辦，既注重了專業(yè)知識的嚴(yán)謹(jǐn)傳授，又生動展示了藝術(shù)團學(xué)員扎實的藝術(shù)功底，內(nèi)容貼近實際、充滿活力。</p><p class="ql-block"> 她希望全體學(xué)員刻苦鉆研、夯實基本功、提升專業(yè)技能，以自身的成長和表現(xiàn)，進一步擴大和提升我校在社會上的影響力，把老年大學(xué)這張靚麗的名片<span style="font-size:18px;">擦的更亮。</span></p> <p class="ql-block">文／圖:朵朵??開</p><p class="ql-block">審核:徐麗珍</p><p class="ql-block">2025年9月12日</p>