<p class="ql-block">文中圖片來自眾成中學韓鵬飛等老師們的報道！眾成中學的原創(chuàng)老師們辛苦了，十分感謝！</p> <p class="ql-block"> 文水眾成中學創(chuàng)建于 1998 年，是由全國教育系統(tǒng)勞模、原文水城鎮(zhèn)中學校長成絳卿女士興辦的一所全日制普通高中?，F(xiàn)有教學班18個班，在校學生 1150余人，教職工120 人，是全縣規(guī)模 最大的民辦學校。</p><p class="ql-block"> 辦學二十多年來，眾成中學以"全面貫徹德、智、體、美、勞黨的教育方針"為宗旨，以辦"家長滿意、學生受益、領(lǐng)導放心、社會贊許”為辦學目標，以“教風嚴、學風濃、升學率高”聞名全縣、全呂梁。</p><p class="ql-block"> 學校培養(yǎng)了一支高素質(zhì)愛崗敬業(yè)的自己學校的教師隊伍。他們因材施教，針對學生學習成績的實際，采用了 “預習要好，起點要低，步子要慢，課堂要多活動，課后反饋要及時”的教學方法，形成了“先學后教，當堂訓練”的教學模式。 還教給學生“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”“學期清"的有效學習方法，使所教學生學習成績大幅度提高。</p><p class="ql-block"> 學校還有一支敢于擔當，善于做學生思想工作的班主任隊伍。他們創(chuàng)造了 “分層優(yōu)化，分類推進”的班級管理經(jīng)驗，班班掀起了一個比、學、趕、幫、超的熱潮，一浪高過一浪，營造出“勤學、好思、專注、揚長”的學習氛圍。使每位學生天天有進步，人人有提高。</p><p class="ql-block"> 學校實行分級管理，一個年級猶如一座學校。三位既有實踐經(jīng)驗，又能率先垂范的副校長各代一個年級，從高一 到高三，“責、權(quán)、績”相結(jié)合，形成了競爭態(tài)勢的同時又體現(xiàn)出“年級榜樣”的力量。</p><p class="ql-block"> 后勤服務(wù)人員，盡職盡責。為師生服務(wù)爭先恐后，人和心誠，務(wù)實求真。</p><p class="ql-block"> 上級領(lǐng)導的關(guān)愛，家長朋友的支持，可愛的孩子們的努力，學校四支隊伍的齊心協(xié)力，是眾成中學碩果累累的主要因素。</p><p class="ql-block"> 為發(fā)揮學生特長，學校建立了美術(shù)、書法、舞蹈、健美操、聲樂、器樂、播音主持、編導、表演、拳擊、體育等基地， 在不誤文化課學習的前提下，培養(yǎng)學生一技之長，這又是眾成中學幫助學生叩開大學校門的辦學藝術(shù)。</p><p class="ql-block"> “辦成贏得家長和學生永久美好回憶的學?！笔潜姵芍袑W全校教職員工的初心和使命！</p><p class="ql-block"> “愛國、愛家、愛校，求真、向善”是眾成人的座右銘。</p> <p class="ql-block">圖為眾成中學的創(chuàng)辦人、老校長、呂梁市先進教育模范成絳卿先生為學生們講話</p> <p class="ql-block"> 成絳卿，女，1938年9月生，山西省文水縣人，中學高級教師，全國教育模范，全國教育系統(tǒng)勞模，中共黨員。1961年參加工作，歷任縣直下曲中學團總支書記、城關(guān)農(nóng)中教導主任、紅衛(wèi)學校和城鎮(zhèn)中學校長兼黨支部書記。1998年7月退休后，自辦“眾成中學”親任校長。為人認真樸素，培養(yǎng)了大批人才。眾成中學連續(xù)多年獲優(yōu)秀民辦高中的稱號。每年升學率在全縣的民辦中學中都是第一名。學校連年被評為省、地、縣的辦學先進單位。她本人也多次被評為優(yōu)秀黨員、三八紅旗手、全省中學模范校長，1989年榮獲全國教育系統(tǒng)勞動模范稱號并獲人民教師獎?wù)?。?0余次應(yīng)邀到外地講學，介紹辦學經(jīng)驗。在省以上報刊發(fā)表論文14篇，她的專著《學校管理的實踐與探索》，由山西教育出版社出版。在國家、省、市級刊物發(fā)表論文、散文、詩作并有專著《鐘情教壇五十年》《我的日記選》《心聲集》《大陵拾貝》《新詩拾零》等。</p> <p class="ql-block"> 題文水眾成中學</p><p class="ql-block"> 任春晨</p><p class="ql-block"> 桃李三千眾，弦歌二十秋。</p><p class="ql-block"> 潛心抓術(shù)業(yè)，壯志最風流。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">AI解析:</p><p class="ql-block">這首五言絕句以凝練的筆觸勾勒出文水眾成中學的辦學風貌與精神內(nèi)核，既彰顯學校的育人實績，又暗含對教育理想的追求。結(jié)合歷史背景與詩歌藝術(shù)特色，可從以下層面深入解讀：</p><p class="ql-block">一、歷史背景：一所民辦中學的傳奇</p><p class="ql-block">文水眾成中學由全國教育系統(tǒng)勞動模范成絳卿于1998年退休后創(chuàng)辦 。這位從教半個世紀的教育家，以“政府財力有限，不能辦好所有教育”的使命感，在租賃校舍、條件艱苦的情況下，將學校發(fā)展為擁有2500余名師生的“山西省德育示范學?！?。成絳卿的辦學理念——如“向管理要質(zhì)量”的分級管理模式、“人性化關(guān)懷”的教師培養(yǎng)機制——與詩中“潛心抓術(shù)業(yè)”的務(wù)實精神高度契合，印證了詩歌的現(xiàn)實指向。</p><p class="ql-block">二、意象解析：經(jīng)典喻體的現(xiàn)代詮釋</p><p class="ql-block">1. 桃李三千眾</p><p class="ql-block">“桃李”典出《韓詩外傳》“夫春樹桃李，夏得陰其下，秋得食其實”，傳統(tǒng)上喻指學生。此處以“三千”虛寫規(guī)模，既呼應(yīng)成絳卿“桃李滿庭芳”的辦學成果 ，也暗合《史記》“弟子三千”的儒家教育理想。值得注意的是，成絳卿在《辦學憶舊》中以“喜看桃李滿庭芳”自勉，與任春晨的“桃李三千”形成跨越時空的呼應(yīng)，凸顯學?！傲⒌聵淙恕钡母咀谥?。</p><p class="ql-block">2. 弦歌二十秋</p><p class="ql-block">“弦歌”源自《論語·陽貨》“子之武城，聞弦歌之聲”，原指孔子弟子子游以禮樂教化百姓。此處既實指眾成中學二十年的辦學歷史，更隱喻其延續(xù)儒家“詩教”傳統(tǒng)的文化自覺 。成絳卿在《辦學憶舊》中“明月懸空入夢鄉(xiāng)”的艱苦創(chuàng)業(yè)，與“弦歌不輟”的堅守形成互文，揭示學校在民辦教育浪潮中“以文化人”的精神底色。</p><p class="ql-block">三、詩眼點睛：壯志與務(wù)實的辯證</p><p class="ql-block">1. 潛心抓術(shù)業(yè)</p><p class="ql-block">“潛心”二字直指成絳卿的治校理念：她首創(chuàng)“分級管理”模式，將“系統(tǒng)論、控制論”融入教學管理，使城鎮(zhèn)中學教學質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū)之首 。詩中“抓術(shù)業(yè)”不僅指學科教育，更指向成絳卿提出的“向師資要質(zhì)量”——通過“徒拜師，師帶徒”活動培養(yǎng)年輕教師，以“大議題、小形式”的教研策略提升教學水平 。這種“術(shù)業(yè)專攻”的態(tài)度，正是學校二十年不衰的根基。</p><p class="ql-block">2. 壯志最風流</p><p class="ql-block">“壯志”一詞打破平實敘事，將詩歌境界從“育分”提升至“育人”。成絳卿在《寫給眾成老師的詩》中寫道：“眾成的藍天是您撐，眾成的沃土是您耕”，其“讓不富裕家庭子女享受優(yōu)質(zhì)教育”的初心，恰是“壯志”的具象化 。詩末以“最風流”收束，既暗合李白“數(shù)風流人物，還看今朝”的豪邁，更以教育者的奉獻精神重新定義“風流”——不是浮名虛利，而是“桃李不言，下自成蹊”的深遠影響 。</p><p class="ql-block">四、藝術(shù)特色：格律嚴謹與意象交融</p><p class="ql-block">1. 平仄與對仗</p><p class="ql-block">此詩采用五言絕句“仄起首句不入韻”格式，平仄工整：</p><p class="ql-block">- 首聯(lián)“桃李三千眾，弦歌二十秋”：“仄仄平平仄，平平仄仄平”，符合對句規(guī)則；</p><p class="ql-block">- 頷聯(lián)“潛心抓術(shù)業(yè)，壯志最風流”：“平平平仄仄，仄仄仄平平”，通過“抓”與“最”的動詞對仗，強化詩眼的表現(xiàn)力 。</p><p class="ql-block">尾聯(lián)“壯志最風流”以“仄仄仄平平”收束，聲調(diào)上揚，與“弦歌二十秋”的悠長余韻形成張力。</p><p class="ql-block">2. 數(shù)字與意象的張力</p><p class="ql-block">“三千”與“二十”的數(shù)字對比，既量化辦學成果，又暗含“十年樹木，百年樹人”的教育哲思?！疤依睢迸c“弦歌”的意象疊加，將具象的人才培養(yǎng)與抽象的文化傳承融為一體，形成“實者虛之，虛者實之”的藝術(shù)效果。</p><p class="ql-block">五、現(xiàn)實映照：教育精神的當代回響</p><p class="ql-block">成絳卿在《辦學憶舊》中寫道：“一襲被褥一支床，明月懸空入夢鄉(xiāng)”，其艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程恰是“潛心抓術(shù)業(yè)”的注腳 。而任春晨作為呂梁詩詞學會會長，以“壯志最風流”呼應(yīng)成絳卿“愛能播撒美”的育人理念，將個人情懷與時代使命熔鑄于二十字中。這種“以詩證史，以史解詩”的互文，使詩歌超越了單純的詠物抒情，成為文水教育精神的生動寫照。 </p><p class="ql-block">結(jié)語</p><p class="ql-block">這首絕句以“桃李”“弦歌”立其形，以“潛心”“壯志”鑄其魂，既勾勒眾成中學“低進高出、高進優(yōu)出”的辦學奇跡，更揭示教育的本質(zhì)——不僅是知識的傳遞，更是精神的傳承。成絳卿的“分級管理”與“人性化關(guān)懷”，任春晨的“壯志”與“風流”，共同構(gòu)成當代教育者的雙重畫像：既要有“抓術(shù)業(yè)”的務(wù)實，也要有“弦歌不輟”的理想。這種辯證統(tǒng)一，正是中國教育從“有學上”到“上好學”轉(zhuǎn)型的生動縮影。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作者:山西省呂梁市詩詞學會會長</p> <p class="ql-block"> 七律·詠眾成中學教師節(jié)</p><p class="ql-block"> 真石(董利星)</p><p class="ql-block">杏壇風暖拂芳辰，眾志凝香滿校新。</p><p class="ql-block">粉筆輕揮裁錦繡，丹心暗許育星辰。</p><p class="ql-block">窗前桃李爭朝露，課后弦歌逐晚塵。</p><p class="ql-block">最是秋光含謝意，一聲師者勝千珍。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">作者:原呂梁市文水水縣詩詞學會會長</span></p> <p class="ql-block"> 題眾成教師節(jié)</p><p class="ql-block"> 郭忠</p><p class="ql-block">沐浴金風佳節(jié)逢，尊師喜氣滿心胸。</p><p class="ql-block">殷勤澆灌情依舊，只為桃繁李更秾。</p> <p class="ql-block">巫山一段云 毛文錫體</p><p class="ql-block">為成絳卿老師題</p><p class="ql-block"> 韓瑞香</p><p class="ql-block">默默初心守，仁仁業(yè)力行。</p><p class="ql-block">無私天地論分爭。篤學向忠精。</p><p class="ql-block">豈悔霜玄鬢，關(guān)知恨不盈。</p><p class="ql-block">情如細雨潤無聲。一手擬扶傾。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">江城子·贈成絳卿先生</p><p class="ql-block">鳳城真有鳳來儀，展英姿，挑征旗。</p><p class="ql-block">老驥引途，眾志又成奇。</p><p class="ql-block">四處歡騰因折桂，欣喜淚，染緇衣。</p><p class="ql-block">也曾黯夜獨徘徊，雨風摧，訴于誰。</p><p class="ql-block">苦盡甘來，前路再爭魁。</p><p class="ql-block">桃李至終天下滿，看靈鵲，躍高枝。</p> <p class="ql-block"> 眾成中學贊</p><p class="ql-block"> 梁晉紅</p><p class="ql-block">絳帳高懸五十秋，杏壇嘉木接云流。 </p><p class="ql-block">筆底煙霞明志遠，堂前蘭芷潤心幽。</p><p class="ql-block"> 九畹滋蘭春雨細，千帆競渡海天遒。 </p><p class="ql-block">莫道崤函荊棘滿，從來俊彥傲神州。</p><p class="ql-block">說明：我的創(chuàng)作思路是通過古典意象展現(xiàn)眾成中學的育人成就。“絳帳”“杏壇”喻指教澤深遠，“九畹滋蘭”化用屈原典故比喻培育英才，“千帆競渡”象征學子奮發(fā)的精神。尾聯(lián)以崤函險隘反襯，突出學校突破困境培育棟梁的功績，整體契合學校的人文氣質(zhì)與追求卓越的教育理想。</p><p class="ql-block">2025年9月16日</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 解語花?致眾成中學</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 師曉燕</span></p><p class="ql-block"> 晨光正綻，朗朗書聲，漫染青衿道。囀鳴幽鳥。麗聲切、輕叩流光清曉。頻相問好。暗香泛、筆奇墨妙。欣滿懷、共逐青云，滿目梧蔭渺。 </p><p class="ql-block"> 不懼征途音杳。有良師啟智，益友相照。寓教于樂。攀書岳、誰使靈犀通竅？韶華皎皎。燃壯志、千山可蹈。看遠方、萬卷星河，為我開顏笑。</p> <p class="ql-block"> 七絕.題贊眾成中學（中華新韻）</p><p class="ql-block"> 孫麗萍</p><p class="ql-block">種杏栽桃滿眾成，嘔心瀝血講臺中。</p><p class="ql-block">孜孜不倦寒窗苦，不悔青春旭日紅。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 七絕.頌園丁</p><p class="ql-block"> 孫麗萍</p><p class="ql-block">朝陽小樹沐春風，碌水勤肥熱血融。</p><p class="ql-block">剪葉修枝多少汗，迎來碩果頌豐功。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我和您——致敬老師</p><p class="ql-block"> 文／孫麗萍</p><p class="ql-block">最初的我像一塊石</p><p class="ql-block">而您把我雕成玉</p><p class="ql-block">在打磨中</p><p class="ql-block">您把您的所有傾注</p><p class="ql-block">您日日勤</p><p class="ql-block">時時碌</p><p class="ql-block">終于有一天</p><p class="ql-block">看著我</p><p class="ql-block">您笑了</p><p class="ql-block">又哭了</p><p class="ql-block">欣慰的淚</p><p class="ql-block">滴在紙上</p><p class="ql-block">化成行行多情的詩句</p><p class="ql-block">您初心不悔</p><p class="ql-block">為我急</p><p class="ql-block">為我惱</p><p class="ql-block">為我苦</p><p class="ql-block">直到引領(lǐng)我</p><p class="ql-block">走上光明的路</p><p class="ql-block">今天</p><p class="ql-block">我要到另一個美好的地方去</p><p class="ql-block">您可以放手了</p><p class="ql-block">我會在一生中</p><p class="ql-block">像您一樣豪情滿懷</p><p class="ql-block">實現(xiàn)自己的志趣</p><p class="ql-block"> 2025.9.16</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 成絳卿先生</p><p class="ql-block"> 成麗霞</p><p class="ql-block">辦學利民眾，成師獨領(lǐng)航。</p><p class="ql-block">天天辭夜月，日日見晨光。</p><p class="ql-block">拒絕坐權(quán)位，甘心站講堂，</p><p class="ql-block">浩然存正氣 ，巾幗勝兒郎。</p> <p class="ql-block">恩師，我想您</p><p class="ql-block"> 瑞琳</p><p class="ql-block">春天的花開了</p><p class="ql-block">恩師我想您</p><p class="ql-block">思緒回到多年前…</p><p class="ql-block">是您的提攜賞識</p><p class="ql-block">讓我走出的第一步做了老師的職業(yè)</p><p class="ql-block">忘不了我在紅衛(wèi)的第一節(jié)課</p><p class="ql-block">室內(nèi)我教</p><p class="ql-block">室外您渡來渡去</p><p class="ql-block">像衛(wèi)士一樣為我護航</p><p class="ql-block">還記得宣傳隊排練</p><p class="ql-block">您坐在門口納著鞋底</p><p class="ql-block">慈善深情的目光</p><p class="ql-block">為十六歲的我加油打氣</p><p class="ql-block">您是我心目中的母親</p><p class="ql-block">您是我生命中的知遇</p><p class="ql-block">您送我上汾師</p><p class="ql-block">那塊紅藍格的床單</p><p class="ql-block">讓我平生第一次在同學們面前掙足了面子</p><p class="ql-block">有了起步揚帆的勇氣</p><p class="ql-block">長大了您就是榜樣</p><p class="ql-block">我努力的塑造著正直，認真，立品，立德</p><p class="ql-block">獲取了愛情，家庭</p><p class="ql-block">雖平凡工作但也勤奮敬業(yè)</p><p class="ql-block">常記起您的教誨勇創(chuàng)佳績</p><p class="ql-block">恩師我常常想起您</p><p class="ql-block">無以回報</p><p class="ql-block">用拙筆為您創(chuàng)辦的學挍留了挍歌</p><p class="ql-block">您每每聽到孩子們朗朗歌詞</p><p class="ql-block">就當是我的祝愿吧</p><p class="ql-block">用舞蹈為您的學挍爭得榮譽！</p><p class="ql-block">您每當翻看像片</p><p class="ql-block">那些造型和舞姿</p><p class="ql-block">就當是我留下的倩影吧</p><p class="ql-block">用往返看您的思緒</p><p class="ql-block">咱娘倆敘叨人間煙火</p><p class="ql-block">天文地理時事雜談</p><p class="ql-block">看著您健碩的談吐</p><p class="ql-block">我繼續(xù)領(lǐng)會詞意道理</p><p class="ql-block">把您不老的容顏溶化在心底</p><p class="ql-block">祝福恩師教壇不老松</p><p class="ql-block">健康長壽永遠年輕</p><p class="ql-block">千山萬水恩師我想您</p><p class="ql-block">在朝霞里，在月圓時</p><p class="ql-block">在生命長河的漣漪中</p><p class="ql-block">在艱難困境的跋涉里</p><p class="ql-block">在幸福團聚的喜悅中</p><p class="ql-block">在此時此刻的淚光里</p><p class="ql-block">恩師我想您…</p><p class="ql-block">（致成絳卿恩師）</p> <p class="ql-block">喜長新 賀眾成中學第41個教師節(jié)表彰大會詞</p><p class="ql-block"> 高軍</p><p class="ql-block">師星燦爛耀金廳。學子歌卿。</p><p class="ql-block">深耕育種葉枝榮。英才出自心成。</p><p class="ql-block">三尺平臺開智，高德精英！</p><p class="ql-block">滔滔晉水頌師名。萬桃百李前行。</p> <p class="ql-block"> 七絕.贊成絳卿老師</p><p class="ql-block"> 郭秀英</p><p class="ql-block">女帥成師闖路行，眾成私立不輸公.</p><p class="ql-block">為民辦校丹心照，百載功德譽滿城.</p><p class="ql-block"> 2025.9.16.</p> <p class="ql-block"> 再贊成老</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">呂海通</span></p><p class="ql-block">文水教育大功臣，重情重義有心人。</p><p class="ql-block">成功密訣在哪里？腳踏實地懷赤誠</p><p class="ql-block">25年9月10日教師節(jié)</p> <p class="ql-block"> 致成絳卿老師</p><p class="ql-block"> 作者:董銀蓮</p><p class="ql-block">濤濤汾河岸邊</p><p class="ql-block">一顆紅色種子已成參天大樹</p><p class="ql-block">英雄故里</p><p class="ql-block">不缺的就是女中豪杰</p><p class="ql-block">巍巍呂梁山</p><p class="ql-block">借出氣勢磅礴</p><p class="ql-block">您的聰慧就長了翅膀</p><p class="ql-block">父親望女成鳳</p><p class="ql-block">取名為絳卿</p><p class="ql-block">為此便開啟了滄桑而輝煌的人生歷程</p><p class="ql-block">走過苦難的童年</p><p class="ql-block">田間地頭</p><p class="ql-block">汗水浸泡出一顆堅強心胸</p><p class="ql-block">紡線織布</p><p class="ql-block">練就一身無所不能的本領(lǐng)</p><p class="ql-block">東躲西藏</p><p class="ql-block">保守黨的秘密</p><p class="ql-block">和一家老小維護革命家庭</p><p class="ql-block">十四歲進學堂</p><p class="ql-block">跳級升班</p><p class="ql-block">一路如魚得水</p><p class="ql-block">勤奮做扁擔</p><p class="ql-block">挑著夢想茁壯成長</p><p class="ql-block">教學生涯的起點上</p><p class="ql-block">輻射出無數(shù)條生命航線</p><p class="ql-block">把每一天時光拉長</p><p class="ql-block">樂此不疲</p><p class="ql-block">奮進的汗水</p><p class="ql-block">澆灌出一茬又一茬芬芳馥郁</p><p class="ql-block">輸送出一批又一批祖國棟梁</p><p class="ql-block">從教師到校長</p><p class="ql-block">優(yōu)秀是您的底牌</p><p class="ql-block">先進是您出手不凡的實戰(zhàn)技能</p><p class="ql-block">各種榮譽</p><p class="ql-block">鞭策著您走過風雨兼程</p><p class="ql-block">每到一所學校</p><p class="ql-block">建校、創(chuàng)改、教學管理雙管齊下</p><p class="ql-block">紅衛(wèi)小學，城鎮(zhèn)中學</p><p class="ql-block">創(chuàng)下省示范學校品牌</p><p class="ql-block">自編教材推廣到全國各地</p><p class="ql-block">工作經(jīng)驗</p><p class="ql-block">和您的青春歲月一樣異彩斑斕</p><p class="ql-block">桃李滿天下</p><p class="ql-block">無愧于“教育專家”的冠冕</p><p class="ql-block">您的名字</p><p class="ql-block">大陵人有誰不知曉</p><p class="ql-block">您的故事</p><p class="ql-block">已成為教壇不朽的經(jīng)典</p><p class="ql-block">道德品德何止能用“模范”二字授予</p><p class="ql-block">詩詞書法在您的筆下開出美妙奇葩</p><p class="ql-block">書香家庭的香味</p><p class="ql-block">從您的一本本作品集中散發(fā)出來</p><p class="ql-block">字里行間流淌著愛的河流</p><p class="ql-block">一章一節(jié)彰顯博大情懷</p><p class="ql-block">傳世墨寶珍文</p><p class="ql-block">載著您的成功圓滿</p><p class="ql-block">打開來</p><p class="ql-block">仿佛踏進茂盛的森林大川</p><p class="ql-block">聞其香</p><p class="ql-block">便闖入了萬紫千紅的大花園</p><p class="ql-block">會說話的文字越過萬水千山</p><p class="ql-block">凱歌嘹亮</p><p class="ql-block">您壯志如凌云</p><p class="ql-block">雄心如泰山</p><p class="ql-block">童年夢</p><p class="ql-block">在您親手建造的眾成中學得以實現(xiàn)</p><p class="ql-block">一所老百姓都能上得起的學校</p><p class="ql-block">在這里</p><p class="ql-block">激發(fā)了無數(shù)奮發(fā)信念</p><p class="ql-block">打造了無窮無盡的拼搏精神</p><p class="ql-block">低分進，高分出</p><p class="ql-block">一樣能走進一本二本大學校園</p><p class="ql-block">圓了多少學子心愿</p><p class="ql-block">幾十年如一日</p><p class="ql-block">披星戴月</p><p class="ql-block">匆忙的腳步</p><p class="ql-block">走出一條獨特而富有傳奇色彩的人生路</p><p class="ql-block">嘔心瀝血，深鉆細研</p><p class="ql-block">一套適合本校學生的教學模式</p><p class="ql-block">效果顯著，響徹呂梁</p><p class="ql-block">升學率穩(wěn)居民辦學校之首</p><p class="ql-block">創(chuàng)下一座奉獻教育事業(yè)的歷史豐碑</p><p class="ql-block">親愛的成老師</p><p class="ql-block">你不老的年華與松柏長青</p><p class="ql-block">時刻保持神采飛揚</p><p class="ql-block">您矯健的身影永遠伴隨著碩果累累</p><p class="ql-block">前進的航船不停地駛向遠方</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 贊成絳卿老師</p><p class="ql-block"> 文/梁振明</p><p class="ql-block">上世紀八十年代，</p><p class="ql-block">您的名字已如雷貫耳，</p><p class="ql-block">成絳卿校長，</p><p class="ql-block">一個普通而又親切的稱呼，</p><p class="ql-block">在我心中蕩起朵朵浪花。</p><p class="ql-block">您慈祥、正直、善良，</p><p class="ql-block">是學生心中的榜樣。</p><p class="ql-block">您重師重教，</p><p class="ql-block">帶出了全縣一流的城鎮(zhèn)學校。</p><p class="ql-block">歲月的腳步如水流淌，</p><p class="ql-block">您輸送了無數(shù)國家棟樑。</p><p class="ql-block">則天故里縣志里，</p><p class="ql-block">有您的光輝。</p><p class="ql-block">百姓的心中，</p><p class="ql-block">有您的豐碑！</p><p class="ql-block">您退而不休，</p><p class="ql-block">為讓眾苗長成才，</p><p class="ql-block">你舉旗建校，</p><p class="ql-block">覓找您的理想之美。</p><p class="ql-block">您與腐淖蝕流進行抗爭，</p><p class="ql-block">奪回金錢誘惑下的花蕾。</p><p class="ql-block">校園里，</p><p class="ql-block">雷鋒被您請回，</p><p class="ql-block">德智體美勞重新回歸。</p><p class="ql-block">正義的朝陽，</p><p class="ql-block">在校園里升華。</p><p class="ql-block">純潔的心靈，</p><p class="ql-block">被您深深染紅。</p><p class="ql-block">您是正氣的楷模，</p><p class="ql-block">您是正義化身，</p><p class="ql-block">堅韌頑強，</p><p class="ql-block">是您的性格。</p><p class="ql-block">重德育人，</p><p class="ql-block">注入您的靈魂。</p><p class="ql-block">呂梁山巔，</p><p class="ql-block">鐫刻著您的名字。</p><p class="ql-block">大陵山下，</p><p class="ql-block">印著您腳步的光輝。</p><p class="ql-block">您為祖國的花朵精心栽培。</p><p class="ql-block">您是現(xiàn)代女性的豪杰，</p><p class="ql-block">您是教育戰(zhàn)線的旗幟！</p><p class="ql-block">默默奉獻，</p><p class="ql-block">您無怨無悔。</p><p class="ql-block">這就是您的人生，</p><p class="ql-block">這就是忠誠黨的教育事業(yè)的赤子心扉。</p><p class="ql-block">成老師，</p><p class="ql-block">繼續(xù)朝著您的夢想，</p><p class="ql-block">朝著火紅的太陽，</p><p class="ql-block">勇往直前，</p><p class="ql-block">展翅騰飛！</p> <p class="ql-block">您是天空的頭雁</p><p class="ql-block">您是大海的燈塔</p><p class="ql-block">祝愿 ：眾成中學</p><p class="ql-block">特色奪目桃李滿園</p><p class="ql-block">高歌猛進越辦越好</p><p class="ql-block">祝愿老師您：</p><p class="ql-block">健康長壽，快樂每一天每一秒[愛心]</p><p class="ql-block">城鎮(zhèn)中學16班學生</p><p class="ql-block">蘇愛華</p><p class="ql-block">25年9月16日</p> <p class="ql-block"> 園丁頌</p><p class="ql-block">為眾成中學的老校長成絳卿先生的辦學精神獻歌</p><p class="ql-block"> 成學文</p><p class="ql-block">園丁</p><p class="ql-block">平凡而神圣的名字</p><p class="ql-block">她是上帝賜給綠色世界的衛(wèi)士</p><p class="ql-block">她是為大器之木扶疏的工匠</p><p class="ql-block">她是為妝亮世界的花朵注入生命的甘露</p><p class="ql-block">她是為走失靈魂再塑形象的雕刻師</p><p class="ql-block">她更像是大地的女兒</p><p class="ql-block">要把熱血化作春泥</p><p class="ql-block">她要飽吸天地精華</p><p class="ql-block">把充足的營養(yǎng)施注給苗木花枝</p><p class="ql-block">澆水施肥</p><p class="ql-block">培土筑籬</p><p class="ql-block">要把每顆幼苗</p><p class="ql-block">培育成棟梁神器</p><p class="ql-block">焚膏繼晷</p><p class="ql-block">櫛風沐雨</p><p class="ql-block">唯恐有一木不濟</p><p class="ql-block">嘔心瀝血</p><p class="ql-block">執(zhí)壺披泥</p><p class="ql-block">但教無蟻蝕蟲噬</p><p class="ql-block">日日摸揣護理</p><p class="ql-block">天天面命耳提</p><p class="ql-block">只盼蘭桂騰芳</p><p class="ql-block">天下滿桃李</p><p class="ql-block">何懼兔走烏飛</p><p class="ql-block">霜雪打青絲</p> <p class="ql-block"> 眾成有位領(lǐng)頭人</p><p class="ql-block"> 成學文</p><p class="ql-block">子廈魁星躍碧空，本為私學孰菁蔥？</p><p class="ql-block">齊飛大雁有頭雁，矗挺高樓緣匠工。</p><p class="ql-block">取善輔仁揚美德，尊師重教美淳風。</p><p class="ql-block">不因葛屨履霜雪，何以芝蘭桃李豐？</p> <p class="ql-block"> 喜見眾成蘭桂騰</p><p class="ql-block"> 成學文</p><p class="ql-block">丑璞出玉璧，賤蚌囊珠珍。</p><p class="ql-block">歷數(shù)學子優(yōu)，雛鳳騰眾成。</p><p class="ql-block">誰言體制瘦，卓礪善輔仁。</p><p class="ql-block">桃李芬芳日，葛蓑園丁身。</p> <p class="ql-block">眾成中學是我們進步的階梯</p><p class="ql-block">是我們成長的搖籃</p><p class="ql-block">是我們歡笑的綠茵地</p><p class="ql-block">校園的每一個教室</p><p class="ql-block">每一張課桌</p><p class="ql-block">每一朵花 一棵樹</p><p class="ql-block">每一株小草</p><p class="ql-block">都是我記憶中的最難忘</p><p class="ql-block">眾成是知識的海洋</p><p class="ql-block">思想的寶庫</p><p class="ql-block">精神的圣地</p><p class="ql-block">文化的殿堂</p><p class="ql-block">眾成有倩影翩翩</p><p class="ql-block">書聲瑯瑯</p><p class="ql-block">諄諄教誨</p><p class="ql-block">全面培養(yǎng)</p><p class="ql-block">碩果累累</p><p class="ql-block">桃李芬芳</p><p class="ql-block">眾成載著無數(shù)的夢和希望</p><p class="ql-block">眾成載著我們?nèi)曛袔熒那樯钜忾L</p><p class="ql-block">此刻</p><p class="ql-block">我們已走進大學的校園</p><p class="ql-block">或走上工作崗位</p><p class="ql-block">在這里 我們向母校致敬</p> <p class="ql-block"> 韓卓茹(高 58班)文水馬西 人，2014 年考入 211 重點 大學內(nèi)蒙古大學，2019 年 考研被北京中國藝術(shù)研究 院錄取。</p><p class="ql-block"> 感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀；感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。在學校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了的愛。我祝愿母校，越辦越好，連冠不斷！</p>