古典詞研五開班賀詞集錦

小鈺兒

1、鳳歸云·研五開班寄文/碧落又相逢、走觴曲水映廊回。弄月仲秋，詞徑恁徘徊。心逐風流，情演雅頌，意氣奪天魁。鑿壁杏壇當季，襟期無負，舉盟唐宋文臺。問賢蘇李，緣結秦黃，丹思繡口，詩酒弦歌，幸甚人間事、且推杯。桃李來年，再筑蹊徑，恃盞笑揚眉。半醉半醒閑倚，抱眠歸后，釣翁樵子相陪。 2.水調歌頭：詞研五開班有寄文/惠心依一部傳承史，千載宋唐情。誰持椽筆，瑤章三百思縱橫。寄傲乾坤遼闊，放意山川秀麗，攜夢韻中行。邀來五湖客，同奏羽商聲。觀赤壁，酹江月，意難平。幾番射虎，幾度醉里挑燈明。莫問詞心何續(xù)，自有云濤卷底，今古任奔騰。龍脈起長嘯，浩氣破滄溟。3、八聲甘州：賀古典詞研五開壇文/水母伴澄澄止水墮秋痕，一葉漾歸音。奈扁舟欲別，云思云路，煙戀煙潯。猶幸蹊間桃李，去影未骎骎。朗朗蕓窗畔，回合高吟。剪取鏡花圓缺，認庾樓清興，誰古誰今。怕莼鱸雋味，相憶隔泉林。縱江湖、滄波杳渺；又西風、吹轉白鷗心。紅塵里，有情與義，堪復追尋。 4、國香：研五開班寄文/乘物游心研五新枝。共天香沁桂，金菊連蹊。行歌不驚鳧雁，自在同啼。且攬秋光入袖，濯清漣、蘆雪霏霏。相邀聽漱玉，竹韻松風，響與云齊。千年癡絕處，似關關鳥語，在水之湄。東坡清曠，白石騷雅長遺。試把林泉蘸取，著商風、彩筆重題。煙霞不足道，待極危巔，笑論高低。5、滿江紅：古典詞研五開班寄文/麗莎秋色初裁，桂香里、群英聚列。書院內(nèi)、宋音盈耳，墨花凝雪。五載弦歌情未已，一朝詞夢心尤熱。看諸君、逸興舞天風，豪情發(fā)。蘇辛韻，心中閱。秦柳意，箋間徹。任情思漫卷，筆端飛越。縱覽星河尋妙句，暢吟今古添奇闋。待明朝、雅集韻流芳，聲名燁。6.金明春·研五百五有贈文/碧落云淡天高，簾開風色，如此秋清月白?？葱訅⒅嘏d卷帙，有三十五十騷客。故人來、剡水舟繁，問舊識、亭下流觴須匹。縱野肆煙村，酒旗花樹，此際何堪并秩。離合悲欣情未逆。說意氣當年，清宵談席。蘇辛句、懷冰啖蔗，李杜語、狂樽癡筆。愛如今、蓮社蕓窗，對石徑松泉，醉壺酣膝。便碎語閑言，今來古往，亦是水清山碧。 7.念奴嬌?古典詞研五期開學寄之文/凡若塵曦桂香侵牖，又新秋開學，詞囊重啟。五度燈窗尋雅趣，慣與蘇辛為契。墨潤箋痕，韻追唐宋，字句皆凝思。講堂風暖，舊朋新侶同喜。莫嘆學海無涯，寸陰當惜，再把詞牌理。且趁年華研古韻，細品仄平滋味。筆底生花，胸中藏錦，不負今時意。他年回首，此程應是堪記。8、風入松：古典書院詞研五期開班志慶文/小迷糊晚風攜爽聚蘭堂，詞苑又開張。錦箋漫展揮毫處，潑墨間、星斗文章。胸有九霄鵬翼，筆端千頃滄浪。清秋同酌桂華香，豪氣共飛揚。江湖肝膽同相照，縱疏狂、何懼嚴霜。他日扶搖云上，九天遙看蒼茫。9.蘇幕遮：研五回碧院贈詞并開班致賀文祁梅有詩緣，圓夢寐，舊日茶亭，雁過仍留意。秀水明山風景異，佇立樓臺，恨乏生花筆。五詞研，賢薈萃，翰墨香悠，欲折蟾宮桂?？v筆江南歌巨指，碧院詩篇，杜甫休慚愧。 10、水調歌頭?研五開班有寄文/秋葉中秋收碩果，金九菊紛繁。一年佳節(jié)，恰逢研五聚英賢。四海五湖騷客，云集暢游詞海，筆墨耀文壇。雅逐宋唐韻，平仄意猶傳。蘇辛風，李杜格，一篇篇。邀風對月，幾度潑墨共清閑。猶任情思慢卷，李徑桃溪雅苑，舊貌換新顏。千載傳承史，古典永登攀。11、高陽臺·賀古典詞研五開班有寄文/青蓮玉露調秋，金風繡野，桂香暗度瑤岑。雁字橫空，云箋寄與清吟。五湖鷗侶松筠約，向霜天、共撫瑤琴。正凝眸、萬葉飄黃，千澗流金。蘭亭此際高朋滿，有詩承李杜，詞繼周任。絳帳傳燈，清暉長沐青衿。唐韻宋律殷勤探，更明朝、沁雪梅心。待同斟、月榭星軺，墨海深尋。12、鳳歸云：硏五開班有寄文/梅朵兒露華濃，畫樓曲檻桂香縈。鵲鳥繞枝，歡報一聲聲。弦起蕓窗，情系絳帳，淡墨結深盟。又見浣花堂上，群英齊聚，會心詞筆相承。五湖煙月，共系扁舟，千年唐宋，同溯風流。滾滾云濤里、踏歌行。花鳥為鄰，古韻為伴，不戀利和名。只盼眾仙椽筆，雨闌風靜，遍開千朵娉婷。 13、桂枝香：賀研五開班文/一方秋光方好。正楓影泛紅，桂枝香裊。此際黌門又啟，各賢紛到。新班靜對千般狀，聚師生、共探深奧。意開梅朵，心依書卷，頓添文藻。嘆昨日、求知夢渺。看研五繁榮，誰與同調？古典還如既往，眾心相照。西賓盡責傾囊授，待明朝、鵬摶天昊。情牽碧落，感恩雨軒，永留清皎。14、西江月文/微涼仄仄平平校正，平平仄仄縈纏。嗔癡嗟怨付吟箋，逐夢三年古典。流水高山未歇，清風明月同看。老師催句每搖鞭，走路至今帶喘。15、滿庭芳：賀詞研五開班。文/風與雪霜染丹楓，露團黃菊，夕陽閑淡秋光。恰承古典，雅意譜新腔。四海青衫聯(lián)袂，蕓窗下、共貯吟囊。涵虛處，冰心玉映，塵慮一時忘。銀屏傳契誼，珠璣繡句，細論周詳。問誰管，循環(huán)節(jié)序炎涼。小閣畫簾高卷，人皆誦，李杜文章。從今愿，毫鋒落紙，切切賦虞唐。 16、鳳歸云：詞研五開班有寄文/羽君晚霞光，小橋步影柳如煙。又是一秋，風軟醉云閑。心若輕舟，情似韻槳，水墨助波瀾。入古典詩詞院，聯(lián)襟無負，舉唐風宋詞軒。問津音律，雅韻流芳，精綸明賦，禪品修身，莫負余生事、笑眉彎。癡絕他年，水木清華，試把國風詮。幸有五湖驕客，并肩攜手、共同傾著疏箋。17、滿庭芳：賀古典詞研五期開班 文/ 兔狼古典傳薪，蕓編續(xù)火，五期欣啟云程。星槎渡月，絳帳聚群英。漫道書山迢遞，且看取、筆底耕星。銀屏上，咬詞嚼句，平仄淬龍睛。殷勤。當此際，梅邊煮雪，竹苑調笙。更捕韻拈香，再續(xù)蘭亭。待得珠璣列陣，渾不讓、宋雨唐風。期來日，云帆高掛，萬里展鵬翎。18、鶯啼序：賀古典詞研五期開班文/風文金風但添爽朗，聚群英共舞。置筵席、玉桂琳瑯，漫話應契時序。聽南雁、遨游自得，清吟伴了流光譜。更舟搖波漾，黃花笑來嬌嫵。上溯千年，宋殿月色，佇南唐后主。倚三變、市井歌姬，俚詞皆可為句?；衅孪伞⒅芾沙啾?，醉漱玉、溪亭將暮。更稼軒，拍遍欄干，氣吞如虎。定巢燕子，舊曲桃根，宮商律呂護。且究得、格間經(jīng)緯，句里陰陽，字上珠璣，意中牽顧。傳揚古典，勾連今韻，攀登當有名師助，且投緣、徑接推敲路。臨屏問道，莘莘幸喜囊傾，暖暖更若仙輔。思維破局，自上層樓，看大江東去。料日后、青冥閑步。碧落仙槎，野曠流星，寶瓶甘醑。紅塵解惑，蕓箋增力，明兒再把蘭亭述，竟開顏、休被無情誤。他時再敘今朝，袖卷乾坤，夢吟今古。 19、月華清?賀詞研五開班文/小五薈聚詞研，良師佳友，共享辭翰清淼。朗朗孤懷，細裁楚風文藻。吟風月、雅韻章華，傳錦字、謁云問道。堪傲。任山川迥曠，海天幽浩。值此黌門慶誥。啟玳瑁芳筵，笙歌輕裊。醉飲流霞，觴祝年華安好。莫虛度、學海無涯，多少事、不妨一笑。思杳。愿同圓詞夢，文星高照。20、江城梅花引?賀詞研五開班文/小五新秋古典舉霞觴。紫清狂。玉清狂。輕捻一枝，攜向小叢黃。今夕相逢開學宴?；ǘΧ?，喜湯湯、共未央。未央。未央。拚幾場。斟滄浪。飲菊芳。醉也醉也，醉不寐、東閣西窗。蘭靄紛紛，尊俎映皇皇。人世浮涼君且記，攜好景，許前程、樂事長。21、風入松·賀古典詞研五開班文/輕風呢喃金風玉露啟新程。勝地群英。狼毫蘸取清秋色，裁紅葉、賦就豪情。宋骨唐音今續(xù)，高山流水同行。書堂酬唱酒頻傾。笑語盈盈。且將茍且融聲律，探驪珠、再上云層。此際良辰共勉，明朝淑景崢嶸。 22、瑞云濃*賀古典詞研五開學文/小雪雪蹊風徑雨，催開桃李多少。曾伴蕓窗渡昏曉。浮光過眼，剩幾許、人間清妙。舊誼與新知，化相逢一笑。瑤席鋪張，星熠熠、重燃鳳藻。翰墨香縈桂枝杪。庾樓高興，倩玉蟾，有情相照。摯意綿長，此心未了。23、滿庭芳：詞研五開班有寄文/追夢陌上金風，枝頭玉露，拼成五彩秋妝。菊香桂盞，雅客聚黌堂。欲借稼軒詞筆，添逸趣、角徵宮商。更呵暖、程門素雪，點滴潤奚囊。休忘。傳教是，婆心苦口，不計霄長。久耕耘、人間孔孟堪當。消得些些晴雨，初心守、冷暖何妨。回眸處，桃蹊李苑，相競溢芬芳。24.水調歌頭·賀古典詞研五開學典禮文/風雨兼程鑿池檀心入，掃地白云來。桂香頻送，山門飛翠揖高才。一縷金風扶夢，曲岸芝蘭玉繡，儔侶向天階。極目倚高妙，俯首叩青槐。點宋墨，檢唐律，醉瑤臺。猶凝紫氣，竹院和露碧桃栽。十二先生引路，八百童蒙問道，幾度月章裁。大德龍樓起，契合暢襟懷。 25、鶯啼序.賀古典詞研五開班文/賞梅人金秋恰逢勝事，與良人共處。正雁鶩、競逐斜陽，似迎墨客同敘。應梅朵、相邀典五，悠然漫賞芝蘭圃。又黌門重啟，承文學倚歸著。回溯千年，宋韻俊雅，綻文壇錦譜。探學問、試調新詞，弦歌翻唱金縷。嘆先賢、豪情逸興，大手筆、春花秋去。贊名家，翰墨雄文，嘶鳴心腑。今朝幸甚，此地歡然，決心愿守護。聽講解、習得規(guī)則，平仄乾坤，字里深情，意傳今古。秉承傳典，融和文學，攀登詞海之新路，趁韶華、誓把詩心駐。屏前問道，皆因老友相攜，共探人間詞賦。只緣夙抱，借此良辰，祝鶴群逸翥。待奮筆、圖書云宇。點染梅香，會合清影，得成佳句。風流蘊藉，詞章輝熠，他年再續(xù)蘭亭會，最難忘、此刻同歡趣。拾來舊話無窮，歲月相依，世情亦許。 26、風入松·賀古典詞研五開學盛典文/非魚繽紛碩果結金秋。盡展風流。清風送爽濃情厚，整旗鼓、學海行舟。擺舵能騰巨浪，飛身可占鰲頭。研磨佳句作薪酬。別個何求。山河錦繡千千萬，未題完、怎肯停休。仰望中天皓月，高懸古典鐘樓。 27滿庭芳：賀研五開班有寄文/墨緣綰柳梳風，紅楓序夢。程門譜曲悠揚。惠風意暢，歡唱杏壇窗。飛棹詞波藻海，揮妙筆，目滿琳瑯。蘭亭事，才思詠絮，傾仰灑潘江。韶華猶正熾，如歌歲半，浩宇晴光。值當時，秋聲賦寫祺祥。攬聚八方才俊，開廣義，縝礪文章。丹霞染，東籬毓秀，蘭郁滿園芳。 28、沁園春?研五開班有寄文/秋葉玉露漙漙，金風細細，正值仲秋。恰詞班盛事，英賢齊聚，黌門墨客，文海暢游。宋韻流芳，唐風經(jīng)典，看唱詞文章計籌。幾多趣，有屏前推敲，句里評優(yōu)。宮商角徵重謀。潤平仄、書成還自修。盡揮豪潑墨，凝文練字，桃溪李徑，盡顯風流。古典傳承，良師授受，李杜蘇辛風格留。朝與暮，共清風明月，雅意悠悠。 29、賀新郎·賀古典詞研五期開班文/小白中的白小白檐角垂涼露。正秋深、黌門重啟，故人相遇。休道歡愉融霜墨，只把殘箋輕護。細勾勒、晨昏朝暮。欲吐情腸還住口，怕些些、盡作浮庸句。風掃葉，夜將午。莫嗟字里消磨苦。此心癡、無關利祿，卻難停駐?？v使幽懷無人解，猶向毫端凝注。待來日、春歸柳舞。半卷殘章收篋底，任旁人、笑我癡如故。留白處，待君補。 30、踏莎行：賀研五開班文/新境界木葉驚秋，云天收夏。將來展望渾如畫。高朋集結笑聲高，名師滿座還愁嫁。入組修行，臨屏開掛。迢迢長路君休怕。功成具體待何時，應該大約明年罷。 31.水龍吟：古典詞研五班開學文/止水停云浩歌翻笑粼波，迢迢古意清如奏。紫薇成菊，青荷化桂，香萸漉酒。倨席相呼，照杯何計，舊逢新逅。問庾樓星聚，蕓窗月滿，塵間誼、天知否。孰辨技高才陋。有時光、撫平良莠。山河峻筆，鯤鵬高興，藉君摶手。鐵硯消磨，霜毫礪砥，暑寒經(jīng)透。待來年、倚馬初成，莫嘆感、分襟驟。32、喝火令：賀研五開班文/靜姝玉露調新墨，金風拂舊箋。數(shù)年文意寄詞班。桃徑李蹊風月，頻覓古時煙。采菊南山下，流觴曲水前。講臺三尺若天寬。邂逅程門，邂逅謝公園，邂逅武陵山水，理趣匠心禪。33、滿庭芳：賀古典詞研五期開班 文/語笑嫣然秋菊飄香，金風送爽，迎來醉美時光。五期薪火，此際續(xù)華章。且看騷人逸客，正翹首、共赴詞鄉(xiāng)。書窗下，裁詩綴玉，情滿韻悠長。向前求學路，良師授業(yè)，墨海梯航。逐夢想，杏壇展翅翱翔。國粹傳承道遠，同攜手、再鑄輝煌。期來日，英才輩出，古典滿庭芳。 34、風入松賀研五開班文/新境界誰邀木葉動秋聲。輾轉深更。正當古典開班季，諸舊友、盡露崢嶸。文發(fā)九州四海，才飆八斗三升。豐收時節(jié)不須繃。且賦真情。頌風吟月當年事，一樁樁、復共溫烹。錦繡詞中平躺，新奇句里松醒。35、云仙引：賀古典詞研五開班文 / 乙諾去去來來，兜兜轉轉，清秋又遇詞研。曾經(jīng)夢，羽商弦。程門雪何立晚，宋雨唐風猶隔山。新月小窗，紙長句短，其奈縈牽。思之無用皆刪。但拈筆、今宵須共歡。小字同題，寸心同祝，古典新班。情逐東坡，韻依白石，淺唱低吟如等閑。李桃蹊徑，論今談古，不負流年。36、滿江紅：賀詞研五開班文/情夢心宇吉日良辰，寶地好、山明水秀。今設宴、高朋滿座，諸人酣酒。歡聚詞研迎盛會，同來古典交詩友。學古文、勵志又傳承，休辜負。豪氣發(fā)，初心守。勤練筆，多深究。看吾輩騷客，他年攜手。敢比東坡真灑脫，窮追太白更辭舊。春風里、雅韻繞雕梁，意悠久。 37、滿庭芳：致研五文/芳草依蓮十里荷香，三秋桂子，金風吹徹文壇。八方才俊，相聚著青編。獨我書囊羞澀，探平仄，步履蹣跚。短長句，冥思苦想，下筆重如鉛。今詞研又見，屏前諸友，硯底千篇。細雕琢，藍田玉暖生煙。且把唐風宋雨，輕裁剪，灑滿人間。循循誘，如漁之授，看細水涓涓。38、云仙引·賀詞研五開班文/風中雨荷桂子盈階，金風度曲，晴陽漫透書軒。群英會，興方酣。翻開萬千卷帙，共溯騷魂追古賢。心逐宋唐，各懷雅意，情寄毫端。欣然同赴詞筵。賀聲里、初心從未閑。字淬星芒，句凝秋水，笑指峰顛。歌徹清商，暢吟萬象，不負韶華詩夢還。待成新闋，墨香飛處，盡帶春煙。39.一剪梅?賀古典詞研五開班 文/ 夜雨七月新涼天氣佳。甘露初凝，丹桂剛開。黌門再啟正當時，重聚良師，廣攬高才。促織頻催早晚來。何必蹉跎，切勿疑猜。青春作伴譜華章，雁過留聲，風暢舒懷。 40、水調歌頭：賀古典詞研五開班文/六月清荷聽風多妙句，古典有佳篇。詞研開五，八方賢集滿園歡。一段杏壇勝會，三尺講臺潑墨，錦繡自高軒。學子成才日，桃李舞翩翩。朵兒燦，非魚秀，小雪娟。全員攜手，協(xié)力同德站峰巔。悟道東坡老舍，借韻易安小曲。領略此間言。國粹茫茫路，你我笑登攀。41、江城梅花引：賀研五開班文/斯斯金風邀約水云鄉(xiāng)，菊花香，酒花香。鼓瑟吹笙，佳會綺筵張。側帽輕衫多古意，杯未盡，紫毫飛，疊采章。采章，采章，齒流芳，吟未央，樂未央。幸也幸也，幸一遇，璀璨時光。雅集神仙，歌詠任疏狂。四外青山皆仰望，天宇迥，再登高，眺八荒。42、臨江仙：賀詞研五開班文/風雨無阻絳帳傳燈承大雅，春風又拂黌門。詞源探賾得驪珍。蘇辛同載酒，姜史共披云。 解道昆侖千丈雪，清輝長照靈根。倚聲裁句付瑤樽。星河浮畫舸，滄海起龍鱗。 43、六州歌頭：賀古典詞研班第五期開班文/裁云閣主約君聚處，今夕啟云扉。星斗綺，蕓集美，夜燈輝。溯洄之。漫說千年事，蟲魚幾，珊瑚味?？穳嫞`槎始，竟何辭。搔首問天，應有驪珠迤，萬頃滄漪。對唐松宋柏，咳唾亦成詞。莫笑人癡。且銜卮。嘆駒光逝，狼毫匕，金石志，未須悲。帷帳里，咸籍寄，解玄機。契心期。一點紅梅蕊，沖霄熾，報春歸。柔繞指，拿云技，共探奇。莫道昆侖，玉蘊乾坤理。大化精微。待他年回首，不語已成蹊。月滿清溪。44、江城梅花引：賀詞研五開班文/小溪秋來古典瑞煙凝。暖風輕。曉風輕。研五開班，肅拜倚欄聽。肯與吟哦清夜對，身學淺，志躊躇，亦戰(zhàn)兢。戰(zhàn)兢。戰(zhàn)兢。環(huán)一城。毓鐘靈。鼎足承。醉也醉也，醉潑墨，擲筆文星。冰雪聰明。幾個是天生？灌頂醍醐同秉燭，聞妙語，浴春光，解宿酲。45、滿庭芳：賀詞研五班開班文/娜娜丹桂凝香，明湖澄碧，嶺楓千葉嬌紅。程門相聚，樓閣紫云融。古典流芳華夏，譜新曲，正道詞濃。執(zhí)朱筆，墨妝氣象，山水更青蔥。幸留仙樂地，東坡李杜，潤澤花叢。好光景，詩群爆滿頑童。煙浪扁舟雅趣，師朋遇，助力神通。熒屏望，宏篇醉眼，秋爽正金風。 46.鶯啼序：賀詞研五開班文/笛夢 晴窗又凝秀色，正蕓香初度。聚英彥、重叩詞關，筆底春信先賦。溯風雅、千年脈續(xù)，蘭臺此日添新侶。看分題敲韻，清聲漸融朝暮。 憶昔前塵，幾輩砥礪，把詞心細護。漫消得、雪案螢燈，墨痕深印縑素。待今朝、薪傳再啟，引雛鳳、齊翔云路。更相期，共探驪珠，莫辭辛苦。 休言歲晚，且惜芳時，趁吟懷未阻?？v幾許、風霜經(jīng)眼，不改丹誠，對月裁章，逆風覓句。梅邊笛里，松間泉畔，詩情常逐流光遠，向騷壇、再展凌云緒。他年記取，師門曾伴清歡，一堂笑語頻聚。 今宵酒暖，共舉金樽，祝藝途坦步。愿此后、詞鋒日著，意匠常新，卷里尋真，毫端寄趣。蘭亭故事，長安風致，于今再譜新篇什，待他時、共品珠璣語。憑教青史留名，不負初心，歲華永駐。47.滿庭芳*賀研五開班文/碧波漣漪情金桂飄香，丹楓紅遍，詞研今又開班。八方豪客，相聚在文壇。且把唐風尋覓，游書海，拜訪先賢。眾才子，紛紛來賀，妙句訴毫端。苦思無一字，娥眉微蹙，飽受熬煎。愧對我，恩師解惑三年。自此重吟李杜，勤練筆，如飲甘泉。明朝至，百花齊放，峰頂展歡顏。48.念奴嬌·賀古典詞研五開班詞/時分沖浪古典，伴秋冬春夏，真情傾注。授課精研常秉燭，只為點津開悟。妙筆生花，雕龍畫鳳，桃李天涯路。疏星殘月，暑來寒往朝暮。長憶卅載青蔥，甘貧樂教，何怨酸甜苦。幾度書生同逐夢，時分楊帆清土。歲月如梭，驀然回首，鬢發(fā)青霜附。廉頗花老，再書精彩如故。 49、滿庭芳*賀研五開班文/花落一肩香紅葉經(jīng)霜，桂花凝露，恰逢古典新張。歡朋聚友，笑語溢華堂。共品唐風宋雨，談今古，數(shù)盡蘭章。論平仄，幾番逸興，雅意滿庭芳。清輝窗影下，聽師析律，妙句回梁。展箋處，更添墨韻悠長。擷取馨香萬縷，細雕釀，寫入詩行。期來日，輕吟淺唱，同醉好時光。50、江城子·賀古典詞研五期開班文/青萍之末芝蘭玉樹聚詞研，引山仙，喚猱猿，鑼鼓旌旗、驚動九重天。報是人間文脈盛，招杏下，又開壇。清心如雪筆如椽，效先賢，寫華篇，寫盡古今，歡樂與辛酸。古典傳承從未斷，君試看，五期班。51、鳳歸云·進學習班有感文/修心筆勤耕，欲圓舊夢可還遲。淡卻俗塵，書卷莫相辭。詩作風帆，詞為竹槳，墨海暢游時。幸有圣才相助，虛心求教，好承古典清暉。提升佳境，合理鋪陳，巧思布局，承古更新，悟得文章意、待清奇。雌羽期豐，小字得潤，網(wǎng)絡覓相知。朗月曉風何處，盡于蘭苑，露施桃李之師。 52、滿庭芳·古典詞研五卿墨組記 文/小白中的白小白楚岫云輕，秦松月淡，硯池初透微光。竹簾篩影，素紙疊新行。三約蓬山同好，攜詩思、共叩詞場?；乩韧猓疅裘髋?，照夜久初長。 徜徉。當記取，研磨章句，點化辭章。任墨間波生，漫過滄浪。休問光陰幾度，且深坐、玉案留香。期來日，重尋舊跡，花滿小籬旁。53、鳳歸云：也來賀一個詞研開班文/雨后柳趁涼飔，桂枝送爽入清秋。藝苑俊才，攜手聚瓊樓。文海深耕，詩席繼夢，意在探尋幽。那惜夜燈窗永，研磨霜刃，拓新同話鴻猷。承前遺后，古俗相傳，弘圖千載，融貫西東，便執(zhí)來心筆、剖真由。贏得煙霞，好傍丘壑，學館展風流。待到竟功他日，舉觴高閣，會須長笑神州。54、滿庭芳·賀古典詞研五期開班文/高山流水云斂炎光，風傳秋訊，桂馨漫染書堂。五湖賢俊，欣聚話詞章。共攬秋光入課，攜詩意、同赴韶光。誠盟在，文心互契，雅意共悠長。開班情韻暢，硯池墨漾，筆底花揚。漫品得，宋時綺夢流芳。且看師朋逸興，揮毫處、意氣軒昂。凝眸處，霜楓舞影，逸趣滿軒窗。 53、水調歌頭：詞研五200人有寄文/惠心依何為宋氣象，千載運乾坤。幾多豪放，幾多婉約浸詞魂。徙倚屯田殘月，看取東坡赤壁，萬闕待評論。相邀往來者，與我入黌門。聽松濤，牧云鶴，醉醺醺，心隨境轉，亦是凡客亦仙人。長駕輕舟一葉，共對滄浪高詠，天地最相親。俯仰古今事，瀟灑過晨昏。 54、沁園春：賀古典詞研五開學文/墨問風颯金暉，果累枝碩，墨染月明。看尺素桃李，瑤臺瀚海，錘磨精字，孕育才英。落夢輝芒，尋毫薈萃，滴水石穿方縱橫。當此際，塑香囊研五，搓土為盟。學涯魚躍傾城，又直傲芳華任我行。正落句銀漢，迢迢暗渡，典恩無愧，四處簫聲。竹海相邀，松肩共賞，刻骨修心事竟成。渾然是，待有朝一日，石破天驚。

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古典詞研五開班賀詞集錦

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