<p class="ql-block"> 為進一步提升九臺區(qū)小學美術(shù)課堂教學水平，深入落實2022版美術(shù)新課程標準，聚焦新教材、扎實培養(yǎng)學科核心素養(yǎng)，2025年9月18日，九臺區(qū)教師進修學校組織開展了“聚焦新教材 落實學科核心素養(yǎng)”小學美術(shù)學科教研團隊研修活動。全區(qū)小學美術(shù)教師齊聚一堂，共赴這場美術(shù)教研的盛宴。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活動由九臺區(qū)教師進修學校中小學美術(shù)教研員朱海燕老師主持。</p> <p class="ql-block"> 活動第一項：課堂教學展示</p> <p class="ql-block"> 長春市九臺區(qū)卡倫湖力旺實驗學校的郭聰老師，帶來了人美版小學美術(shù)一年級下冊第三單元第一課《創(chuàng)意小手表》。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，郭老師以趣味“偵探任務”為引線，拋出“人們用手表來做什么？古人用什么來確定時間？”的問題，瞬間點燃了學生的探究熱情。孩子們圍坐在一起，借助平板查閱資料、小組討論，在趣味互動中了解鐘表的歷史與功能。</p> <p class="ql-block"> 創(chuàng)作環(huán)節(jié)更是精彩紛呈，郭老師引導學生發(fā)揮想象，設(shè)計造型獨特、色彩繽紛的小手表。</p> <p class="ql-block"> AI工具更成為學生的“創(chuàng)意伙伴”。學生可通過AI畫筆實時調(diào)整色彩搭配、完善細節(jié)設(shè)計；遇到造型難題時，還能通過AI輔助功能獲取個性化創(chuàng)意建議。在剪剪貼貼、涂涂畫畫與AI賦能的雙向互動中，一個個充滿童趣的小鐘表應運而生，每一件作品都是孩子對“時間”與“藝術(shù)”的獨特詮釋，也讓美術(shù)課堂的創(chuàng)意表達有了更廣闊的空間。</p> <p class="ql-block"> 長春市九臺區(qū)工農(nóng)小學的范靜老師，帶來了人美版小學美術(shù)一年級下冊第三單元第二課《我的星期天》第二課時，范老師以“回顧上一節(jié)課的學習內(nèi)容”為切入點，引導大家回憶上一節(jié)課學習內(nèi)容“用語文和文字的形式制作的星期天時間表”充分體現(xiàn)了跨學科融合的內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 這節(jié)課在范老師的啟發(fā)下，學生們紛紛拿起畫筆，將自己星期天的美好記憶化作一幅幅生動的畫面。課堂上，孩子們或?qū)Ｗ⒐蠢站€條，或用心調(diào)配色彩，用藝術(shù)的方式記錄下生活的點滴美好，讓“星期天”的快樂在畫紙上、在表格里永恒定格。</p> <p class="ql-block"> 孩子們在動手操作過程中懂得了合理分配時間的重要性，讓藝術(shù)課堂的收獲從“記錄美好”延伸到了“規(guī)劃生活”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一節(jié)生動的美術(shù)課，不僅是一次教學實踐的展示，更是一場關(guān)于“藝術(shù)與生活”“課堂與成長”的深度對話。范靜老師將生活體驗融入創(chuàng)作，用拓展環(huán)節(jié)串聯(lián)起藝術(shù)表達與時間規(guī)劃，讓我們看到美術(shù)教育不止于技法傳授，更能成為滋養(yǎng)孩子觀察力、創(chuàng)造力與規(guī)劃力的沃土。</p> <p class="ql-block"> 展示課結(jié)束后，兩位授課教師圍繞課程內(nèi)容進行說課與反思，使我們對這兩節(jié)課的教學設(shè)計邏輯，有了更為明確且透徹的理解。</p> <p class="ql-block"> 活動第二項：課堂教學研討交流</p> <p class="ql-block"> 與會的老師們分享了收獲和體會，并對這兩節(jié)課提出了一些建設(shè)性的意見。大家圍繞"新教材實施" "核心素養(yǎng)落實"等話題展開深度研討，現(xiàn)場討論熱烈，形成了許多可借鑒的實施策略。</p> <p class="ql-block"> 最后教研員朱海燕老師對本次活動進行了總結(jié)。她說“本次活動既是一次教研的盛宴，更是一次專業(yè)的成長之旅”。希望各位老師以此次活動為契機，在后續(xù)教學中持續(xù)深耕新教材，將核心素養(yǎng)的培養(yǎng)真正落實到每一節(jié)美術(shù)課中，為九臺區(qū)小學美術(shù)教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。</p> <p class="ql-block"> 并為兩位授課教師頒發(fā)了證書。</p> <p class="ql-block"> 此次研修活動，以課例為載體，以教研為紐帶，不僅展示了九臺區(qū)小學美術(shù)教師的教學風采，更推動了教師對新教材、新課標、核心素養(yǎng)的深入理解與實踐。相信在這樣的教研引領(lǐng)下，九臺區(qū)小學美術(shù)教學將綻放更絢麗的光彩，為學生的藝術(shù)成長鋪就更堅實的道路！</p>