<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 賦能管理啟新程 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 聚力教育譜華章</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">——</b><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">新野縣城區(qū)學(xué)校管理水平提升專(zhuān)題培訓(xùn)圓滿(mǎn)舉行</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">金秋九月，碩果盈枝；杏壇賦能，逐光前行。為破解小學(xué)學(xué)校管理面臨的政策調(diào)整與數(shù)字化轉(zhuǎn)型雙重課題，推動(dòng)學(xué)校管理從“經(jīng)驗(yàn)深耕”邁向“精細(xì)創(chuàng)新”的新境界，9月20日至21日，新野縣城區(qū)中心學(xué)校在漢華小學(xué)雅行樓五樓報(bào)告廳，奏響了一場(chǎng)以“提升管理新素養(yǎng)、共筑教育高質(zhì)量”為主題的培訓(xùn)序曲。城區(qū)公辦學(xué)校（幼兒園）副主任級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員120人齊聚一堂，以學(xué)習(xí)為帆，以思考為槳，共同開(kāi)啟賦能成長(zhǎng)的研修之旅。活動(dòng)由中心校副校長(zhǎng)牛群道主持。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">本次培訓(xùn)宛如精心雕琢的“教育管理成長(zhǎng)圖譜”，以“落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，打造高品質(zhì)學(xué)?！睘楹诵拿}絡(luò)，串聯(lián)起“政策解讀、經(jīng)驗(yàn)分享、技能實(shí)操、交流研討”四大篇章，恰如《論語(yǔ)·學(xué)而》所云“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”，讓每一位參訓(xùn)者在學(xué)思踐悟中汲取養(yǎng)分，在知行合一中明晰方向。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"> 9月20日上午，培訓(xùn)在熱烈而莊重的氛圍中拉開(kāi)帷幕。城區(qū)中心校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)王云勝登臺(tái)致辭，他緊扣時(shí)代脈搏，高瞻遠(yuǎn)矚，激情滿(mǎn)懷，鏗鏘的話(huà)語(yǔ)如明燈般照亮培訓(xùn)初心——從黨的二十大“2035年實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)”目標(biāo)切入，點(diǎn)明當(dāng)下人工智能發(fā)展與教育治理現(xiàn)代化需求，直面優(yōu)質(zhì)教育對(duì)管理團(tuán)隊(duì)的要求，強(qiáng)調(diào)建設(shè)“有教育情懷、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、思路開(kāi)闊、執(zhí)行有力、富有開(kāi)拓精神”的管理團(tuán)隊(duì)是關(guān)鍵，既指出“好校長(zhǎng)需帶好團(tuán)隊(duì)”的協(xié)作重要性，又引用教育家名言倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、求真、創(chuàng)新”，呼吁大家以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、科學(xué)精細(xì)、人性化”管理，立足崗位擦亮城區(qū)教育名片；同時(shí)叮囑參訓(xùn)者珍惜時(shí)間、認(rèn)真學(xué)習(xí)，將所學(xué)轉(zhuǎn)化為管理實(shí)效，助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">隨后，城區(qū)中心校關(guān)工委主任王紅麗帶來(lái)《從“心”出發(fā)，向陽(yáng)而行——職業(yè)幸福感點(diǎn)滴感悟分享》專(zhuān)題講座。她的分享如溫潤(rùn)的清泉，浸潤(rùn)著每一位管理者的心靈。從“水”的包容、堅(jiān)韌等美德中提煉“仁者愛(ài)人”（《論語(yǔ)·顏淵》）的修身之道，從儒家“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之”（《論語(yǔ)·為政》）的治理智慧、道家順勢(shì)而為的從容、兵家審時(shí)度勢(shì)的謀略中汲取管理養(yǎng)分，更以“修德行、修能力、減抱怨”為密鑰，引導(dǎo)大家在忙碌的管理工作中，摒棄“怨天尤人”的浮躁，秉持“不怨天，不尤人”（《論語(yǔ)·憲問(wèn)》）的豁達(dá)，尋得職業(yè)幸福的真諦，讓“向陽(yáng)而行”成為管理路上的精神底色。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">“深山藏麒麟，沙堰有臥龍”。當(dāng)日下午，原縣教科所所長(zhǎng)、基礎(chǔ)教研室副主任、沙堰鎮(zhèn)教育總支書(shū)記、中心校校長(zhǎng)張振華圍繞《強(qiáng)化教學(xué)管理 提高辦學(xué)質(zhì)量》展開(kāi)授課。他胸有成竹地結(jié)合自己近40年的教育教學(xué)教研管理豐厚經(jīng)驗(yàn)，分別從教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)涵、教學(xué)管理組織、制度、常規(guī)教學(xué)和教研工作的組織及打造五張名片、創(chuàng)新教育品牌等方面，旁征博引，滔滔不絕，娓娓道來(lái)。其講解深中肯綮，如精準(zhǔn)的羅盤(pán)，為教學(xué)管理指明方向——從規(guī)范日常管理流程、堵塞管理漏洞，到以數(shù)據(jù)化思維提升決策效能，每一個(gè)觀點(diǎn)、每一項(xiàng)建議都緊扣“提質(zhì)”核心，倡導(dǎo)管理者以“工欲善其事，必先利其器”（《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》）的理念，打磨管理技能、完善管理機(jī)制，為參訓(xùn)者搭建起“從理論到實(shí)踐”的橋梁，助力學(xué)校筑牢教學(xué)質(zhì)量的“壓艙石”。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">21日上午，漢華小學(xué)副校長(zhǎng)雷志強(qiáng)帶來(lái)《生成式AI賦能教學(xué)管理工作實(shí)操》講座，為培訓(xùn)注入“科技賦能”的鮮活動(dòng)能。他如同貼心向?qū)В瑤ьI(lǐng)參訓(xùn)者撥開(kāi)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的迷霧，結(jié)合教育部“人工智能課程覆蓋全學(xué)段”的要求，從觀念更新、行為轉(zhuǎn)變、機(jī)制優(yōu)化三個(gè)維度展開(kāi)系統(tǒng)授課：首先闡釋生成式AI（AIGC）基于深度學(xué)習(xí)生成多元內(nèi)容的核心定義，同步推薦豆包、即夢(mèng)AI等實(shí)用工具，為參訓(xùn)者明確應(yīng)用方向；接著從應(yīng)用價(jià)值與實(shí)操案例兩方面深入講解——價(jià)值層面，AI可賦能備課、授課、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)價(jià)等教學(xué)全環(huán)節(jié)，助力提升管理效率；實(shí)操層面，覆蓋課前設(shè)計(jì)教案、課中運(yùn)用智能助手、課后生成習(xí)題等全場(chǎng)景，還現(xiàn)場(chǎng)演示工具操作與小程序應(yīng)用，保障內(nèi)容“學(xué)得會(huì)、用得上”；最后明確使用注意事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)需嚴(yán)格審核AI內(nèi)容、注重版權(quán)合規(guī)、避免過(guò)度依賴(lài)，確保AI合理發(fā)揮作用并凸顯教師主導(dǎo)性。同時(shí)，他還鼓勵(lì)大家打破思維定勢(shì)，踐行“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的治學(xué)精神，讓“智慧管理”從抽象概念變?yōu)榭刹僮?、可落地的?shí)踐路徑，為學(xué)校管理插上科技的“翅膀”。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">培訓(xùn)的尾聲，一場(chǎng)“學(xué)以致用”的交流研討將學(xué)習(xí)氛圍推向高潮。各學(xué)校（幼兒園）校（園）長(zhǎng)化身“教育追夢(mèng)人”，立足本職崗位分享收獲：10分鐘的發(fā)言里，既有對(duì)政策理解的深化、對(duì)管理技能的感悟，更有對(duì)下一步工作的清晰規(guī)劃——從優(yōu)化家校溝通機(jī)制到探索學(xué)校特色發(fā)展路徑，從完善風(fēng)險(xiǎn)防控方案到推動(dòng)團(tuán)隊(duì)協(xié)同進(jìn)步，每一份思考都閃耀著“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”（《論語(yǔ)·里仁》）的反思精神，也讓校際間的管理經(jīng)驗(yàn)在交流中碰撞出璀璨火花。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">王云勝校長(zhǎng)在活動(dòng)最后做了精準(zhǔn)凝煉的總結(jié)。此次培訓(xùn)三位專(zhuān)家從“職業(yè)幸?！薄敖虒W(xué)管理”“人工智能應(yīng)用”闡釋教育管理之道。他要求大家深化學(xué)習(xí)、強(qiáng)化實(shí)踐、聚焦目標(biāo)、凝練品牌，以培訓(xùn)為新起點(diǎn)，凝聚人心、夯實(shí)根基、AI助力，鍛造隊(duì)伍，建品牌學(xué)校，為教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">為確保培訓(xùn)“落地有聲、見(jiàn)效有形”，城區(qū)中心校精心搭建保障體系：成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌后勤服務(wù)，負(fù)責(zé)考勤管理，從組織協(xié)調(diào)到細(xì)節(jié)保障，每一環(huán)都凝聚著“服務(wù)培訓(xùn)、保障實(shí)效”的用心；同時(shí)明確參訓(xùn)紀(jì)律，要求各校成立相應(yīng)小組，確保參訓(xùn)者以“執(zhí)事敬”（《論語(yǔ)·子路》）的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度投入學(xué)習(xí)，心無(wú)旁騖學(xué)、入腦入心悟，讓培訓(xùn)成果真正轉(zhuǎn)化為推動(dòng)管理提質(zhì)的動(dòng)力。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">秋風(fēng)知意，聚力前行。此次培訓(xùn)不僅是一次“充電賦能”的學(xué)習(xí)之旅，更是一場(chǎng)“凝聚共識(shí)、共謀發(fā)展”的教育盛會(huì)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。新野縣城區(qū)各學(xué)校（幼兒園）將以此次培訓(xùn)為新起點(diǎn)，秉持《論語(yǔ)》中“士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”的擔(dān)當(dāng)，把所學(xué)所悟融入管理實(shí)踐的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以更科學(xué)的理念、更精細(xì)的舉措、更昂揚(yáng)的姿態(tài)，為新野縣城區(qū)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展書(shū)寫(xiě)新的篇章！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">城區(qū)學(xué)校管理水平提升培訓(xùn)</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 致 辭</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">同志們：大家上午好！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異，人類(lèi)已進(jìn)入第四次科技革命的新時(shí)代，人工智能飛速發(fā)展，科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，黨的二十大又提出到2035年要實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)教育治理體系和教育治理能力的現(xiàn)代化。新時(shí)代呼喚優(yōu)質(zhì)教育，優(yōu)質(zhì)教育需要有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)來(lái)引領(lǐng)，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)需要通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉來(lái)提升，只有建設(shè)一支有教育情懷、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、思路開(kāi)闊、執(zhí)行有力，富有開(kāi)拓精神教育管理團(tuán)隊(duì)，才能建設(shè)優(yōu)秀的學(xué)校，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的城區(qū)教育。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">如何建設(shè)一支優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)，人們常說(shuō)，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，它實(shí)際上是一個(gè)好校長(zhǎng)能帶出一個(gè)好團(tuán)隊(duì)，一個(gè)好團(tuán)隊(duì)就能帶出一大批好老師，而一大批好老師就能形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，從而培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的好學(xué)生。從某種意義上說(shuō)，一個(gè)好校長(zhǎng)非常的重要。但僅有一個(gè)好校長(zhǎng)顯然不夠，他更需要一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)支持配合，不僅需要我們每一個(gè)人自身的努力，還需要大家通力合作，密切配合，形成強(qiáng)大合力和凝聚力、執(zhí)行力。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">一位教育家說(shuō)過(guò)，教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。這就要求我們每一個(gè)管理工作者講奉獻(xiàn)，講吃苦在前，講多付出，多擔(dān)當(dāng)，講多作為，善作為。講嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，講科學(xué)管理，講精心管理，講人性化管理、講精細(xì)化管理，講腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的管理。要開(kāi)闊視野，不斷創(chuàng)新工作思路與方法，緊跟時(shí)代的步伐，守正創(chuàng)新。做有溫度的教育，辦有溫情的學(xué)校。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">全縣教育看城區(qū)，城區(qū)學(xué)生占據(jù)全縣小學(xué)教育的半壁江山，如何建立全縣小學(xué)教育高地，擦亮城區(qū)教育名片，需要我們每一個(gè)教育管理者認(rèn)真思考，如何立足本職崗位，結(jié)合工作實(shí)際，司好職，負(fù)好責(zé)，顯才能，如何在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)，成為校長(zhǎng)的左膀右臂，得力助手，這是我們每一個(gè)人必須面對(duì)的。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">今明兩天，讓大家犧牲休息時(shí)間，大家一起坐下來(lái)，思考、學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)、提高，并在下一步的工作實(shí)踐中身體力行，履職盡責(zé)，希望大家撲下身子，靜下心來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)記，多思考、多感悟，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，不隨意走動(dòng)，不交頭接耳，關(guān)閉手機(jī)或調(diào)到震動(dòng)狀態(tài)。學(xué)得真本領(lǐng)，指引新實(shí)踐。在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)！在自身能力提升上闊步前行！</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">預(yù)祝本次學(xué)校管理水平提升培訓(xùn)圓滿(mǎn)成功！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">贊王云勝校長(zhǎng)致辭</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">金秋新野聚賢良，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">校管研修啟新章。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">高瞻破局明方向，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">遠(yuǎn)矚謀篇定大綱。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">致辭鏗鏘傳壯志，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">領(lǐng)航篤實(shí)賦能量。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">躬耕教育傾心力，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor">?</span>奮楫同追育棟梁。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">為王紅麗主任向陽(yáng)主題講座賦</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">杏壇開(kāi)講潤(rùn)賢良，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">博雅文風(fēng)沁肺腸。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">水韻涵德傳至理，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">儒思融智啟新章。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">修心解惑明航向，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">減負(fù)增能賦熱望。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">滿(mǎn)座同沾春露澤，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">向陽(yáng)逐夢(mèng)氣軒昂。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">聞張校長(zhǎng)授管理精要有感</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">三七躬耕教育疆，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">杏壇開(kāi)講韻飛揚(yáng)。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">高瞻破局明方向，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">博引謀篇授大綱。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">管理精研傳實(shí)策，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">教學(xué)深析解疑茫。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">滔滔妙語(yǔ)皆干貨，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">滿(mǎn)座同欽此匠強(qiáng)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">贊雷志強(qiáng)副校長(zhǎng)AI教學(xué)管理講座</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">漢華杏壇聚俊良，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">雷君授課溢華章。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">A I 賦能傳精藝，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">智能破霧指遠(yuǎn)航。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">實(shí)操細(xì)解皆干貨，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">技術(shù)深研見(jiàn)素養(yǎng)。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">助力管理添虎翼，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor">?</span>滿(mǎn)園同贊技超強(qiáng)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">凝心聚力 篤行致遠(yuǎn)</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">——在城區(qū)學(xué)校管理水平提升培訓(xùn)會(huì)議上的總結(jié)講話(huà)</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 王云勝</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">各位同仁：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">大家下午好！ </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">為期兩天的城區(qū)學(xué)校管理水平培訓(xùn)就要結(jié)束了，通過(guò)兩天的培訓(xùn)，王紅麗、張振華、雷志強(qiáng)三位專(zhuān)家，分別圍繞“職業(yè)幸福”、“教學(xué)管理”與“人工智能應(yīng)用”三大主題，深刻闡釋了教育管理中“人、術(shù)、器”的融合之道，下午各位校長(zhǎng)的發(fā)言，談收獲、談體會(huì)、談打算，讓我看到了辦好城區(qū)教育的信心與力量。作為城區(qū)教育黨總支書(shū)記、中心校校長(zhǎng)，我深受啟發(fā)，并收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。下面，我談幾點(diǎn)感悟和想法，與大家交流共勉。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">一、理念引領(lǐng)，知行合一 本次培訓(xùn)恰如一場(chǎng)及時(shí)雨，為我們廓清思路、注入動(dòng)力： </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 1. 從“心”出發(fā)，向陽(yáng)而行，筑牢學(xué)校幸福根基 王紅麗校長(zhǎng)的《從“心”出發(fā)，向陽(yáng)而行》，深刻揭示了教育者內(nèi)在動(dòng)力的源泉——職業(yè)幸福感。這讓我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到，教育不僅是知識(shí)的傳遞，更是心靈的喚醒與情感的共鳴。應(yīng)學(xué)習(xí)水的品格，堅(jiān)韌，頑強(qiáng)，以柔克剛，堅(jiān)持不懈，持之以恒。作為管理者，我們應(yīng)著力營(yíng)造溫暖、支持、信任的育人環(huán)境，高度關(guān)注教師的心理需求與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，讓每一位教育者在工作中體悟價(jià)值與尊嚴(yán)，真正實(shí)現(xiàn)“以愛(ài)育愛(ài)、以心育心”的育人境界。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">2. 以“實(shí)”促教，夯實(shí)質(zhì)量根基 張振華校長(zhǎng)的《強(qiáng)化教學(xué)管理 提高辦學(xué)質(zhì)量》，系統(tǒng)構(gòu)建了教學(xué)管理的關(guān)鍵路徑與方法。他強(qiáng)調(diào)以教學(xué)為中心，以德智體美勞五育并舉的質(zhì)量觀，要制度規(guī)范、過(guò)程精細(xì)、教研實(shí)效，為我們提供了可借鑒、可推廣的實(shí)踐范式。教育質(zhì)量是立校之本，管理則是提質(zhì)之翼。我們必須始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心、以管理為支撐，以質(zhì)量為生命，切實(shí)把常規(guī)做扎實(shí)、把課堂做優(yōu)質(zhì)、把評(píng)價(jià)做科學(xué)，筑牢教育高質(zhì)量發(fā)展的生命線(xiàn)。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">3. 以“智”賦能，擁抱技術(shù)變革 雷志強(qiáng)老師的《生成式AI賦能教學(xué)管理工作實(shí)操》，生動(dòng)展現(xiàn)了技術(shù)如何重塑教育生態(tài)。AI不僅是工具，更是理念、方法與能力的延展。我們應(yīng)以開(kāi)放、積極、理性的姿態(tài)，主動(dòng)去擁抱人工智能技術(shù)，探索人工智能在教學(xué)診斷、個(gè)性化學(xué)習(xí)、管理增效等領(lǐng)域的深度應(yīng)用，讓AI賦能教育教學(xué)管理，使其真正成為驅(qū)動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的“加速器”，而非時(shí)代的“旁觀者”。三場(chǎng)講座從情感、管理、技術(shù)三個(gè)維度，共同勾勒出新時(shí)期教育管理的全景圖，為我們指明了“心中有愛(ài)、手中有術(shù)、眼中有未來(lái)”的發(fā)展路徑。各位園長(zhǎng)、校長(zhǎng)的發(fā)言，既談收獲，又談下一步工作打算，標(biāo)注了下一步學(xué)校的發(fā)展路徑，成為下一步城區(qū)教育發(fā)展的指路明燈，必將推動(dòng)城區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展和高效能治理。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">二、要求與希望：四位一體，協(xié)同共進(jìn) 深刻領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)精髓，關(guān)鍵在于付諸行動(dòng)。在此，我對(duì)各位校園長(zhǎng)及管理者提出以下建議： </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">1. 深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，在不斷學(xué)習(xí)中持續(xù)提升 管理者首先是學(xué)習(xí)者。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)政策理論、教育科研與人文管理知識(shí)，敏銳把握科技前沿與改革動(dòng)態(tài)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型教育管理團(tuán)隊(duì)。很難想象，一個(gè)不學(xué)習(xí)的學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)怎能帶出一支愛(ài)學(xué)習(xí)的教師團(tuán)隊(duì)，要推動(dòng)管理團(tuán)隊(duì)共學(xué)共研、互促共進(jìn)，打造學(xué)習(xí)型、研究型管理團(tuán)隊(duì)。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">2. 強(qiáng)化一線(xiàn)實(shí)踐導(dǎo)向，在豐富實(shí)踐中穩(wěn)步提升 管理的價(jià)值在于落地生根。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，我們今天學(xué)得了一定的理論知識(shí)，但更重要的是付諸實(shí)踐。大家要深入教學(xué)一線(xiàn)、扎根課堂、融入教研，將先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化為可行路徑，將制度規(guī)范落實(shí)為自覺(jué)行動(dòng)。尤其在教學(xué)管理、教師發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)等核心領(lǐng)域，務(wù)必做到目標(biāo)清晰、措施精準(zhǔn)、反饋及時(shí)、優(yōu)化持續(xù)，于細(xì)微之處彰顯管理實(shí)效，在實(shí)踐中豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn)，提升管理能力，提升學(xué)校的管理水平。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">3. 聚焦目標(biāo)管理，在目標(biāo)達(dá)成上加快提升 各校要科學(xué)制定清晰可行的目標(biāo)規(guī)劃與年度計(jì)劃，建立健全“計(jì)劃-執(zhí)行-評(píng)估-改進(jìn)”的閉環(huán)管理機(jī)制。要始終突出教學(xué)質(zhì)量和育人成效的核心地位，強(qiáng)化數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)與結(jié)果運(yùn)用，確保每一份付出可衡量、每一階段進(jìn)步可視化，在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中，在人工智能化賦能中，持續(xù)提升辦學(xué)效能感。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">4. 凝練特色教育品牌，在教育品牌創(chuàng)建上飛躍提升 教育需要沉淀，品牌彰顯價(jià)值。每一所學(xué)校都應(yīng)立足歷史底蘊(yùn)、資源優(yōu)勢(shì)與發(fā)展愿景，精心培育具有辨識(shí)度的教育品牌。城區(qū)漢華小學(xué)的博雅文化，中山小學(xué)的中山精神，漢桑城小學(xué)的三國(guó)文化，北關(guān)小學(xué)的白水書(shū)院文化等都是可以再挖掘深化的。昨天下午張振華校長(zhǎng)提到的打造五個(gè)校園，即文明校園，書(shū)香校園、書(shū)法校園、陽(yáng)光校園、美麗校園，是不是我們還可以打造以下校園：和諧校園、平安校園、多彩校園、活力校園、魅力校園、數(shù)字校園。無(wú)論是在課程體系、師資隊(duì)伍、校園文化，習(xí)慣養(yǎng)成，還是技術(shù)融合方面，都要努力打造標(biāo)志性品牌，形成系統(tǒng)性傳播，最終構(gòu)建“一校一品、百花齊放、各美其美、美美與共”的區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育品牌。 </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，教育是靜待花開(kāi)的堅(jiān)守，管理是潤(rùn)物無(wú)聲的耕耘。作為城區(qū)中心校，我們?cè)概c大家同心同德，以此次培訓(xùn)為新起點(diǎn)，將思想感悟轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定行動(dòng)，將工作要求固化為發(fā)展成果。讓我們以職業(yè)幸福感凝聚人心，以精細(xì)化制度夯實(shí)根基，以AI助力教育發(fā)展，在“四個(gè)提升”中鍛造一支“懂教育、善管理、敢創(chuàng)新”的領(lǐng)軍隊(duì)伍，讓每所學(xué)校都成為“學(xué)生向往、教師幸福、社會(huì)敬重”的品牌高地！為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)做出新野城區(qū)教育人的貢獻(xiàn)！ </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">謝謝大家！</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">?2025年9月21日</b></p> 博采眾長(zhǎng)，取精用弘 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">1.省教育網(wǎng)報(bào)道：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">賦能管理啟新程 聚力教育譜華章——新野縣城區(qū)中心學(xué)校成功舉辦學(xué)校管理水平提升專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)</b><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">_河南教育新聞網(wǎng)_河南省教育網(wǎng) </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">http://news.haedu.cn/dishijujiao/nanyang/2025/0921/1306019.html</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">打開(kāi)下面鏈接即可查看</b></p><p class="ql-block"><a href="http://news.haedu.cn/dishijujiao/nanyang/2025/0921/1306019.html" target="_blank" style="font-size:22px; background-color:rgb(255, 255, 255); color:rgb(237, 35, 8);"><b>網(wǎng)頁(yè)鏈接</b></a></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">2.</b><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">南陽(yáng)網(wǎng)報(bào)道：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">新野縣城區(qū)中心學(xué)校成功舉辦學(xué)校管理水平提升專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)_</b><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">科教_新聞_南陽(yáng)網(wǎng) https://www.01ny.cn/html/news/2025/09/21/show-505018.html</b></p><p class="ql-block"><a href="https://www.01ny.cn/html/news/2025/09/21/show-505018.html" target="_blank" style="background-color:rgb(255, 255, 255); font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><b>網(wǎng)頁(yè)鏈接</b></a></p>