<p class="ql-block"><b>今天，我們懷著同樣的思念與敬意相聚在這里，共同赴一場關(guān)于“懷念”的約定——紀(jì)念我們敬愛的小學(xué)語文老師張秀緩老師，離世五周年。</b></p><p class="ql-block"><b>五年的時(shí)光，像指尖流過的風(fēng)，吹走了季節(jié)的更迭，卻吹不散張老師留在我們記憶里的溫度。還記得嗎？老師深情給我們講”梅山腳下”課文，一 堂《飛奪瀘定橋》的公開課令我們至今記憶猶新。這些藏在課本里、課堂上的細(xì)碎時(shí)光，如今都成了我們心里最珍貴的念想。</b></p><p class="ql-block"><b>今天坐在這里的我們，是早已走出小學(xué)的課堂兩鬢斑白七旬老人，但提到“張秀緩老師”這五個(gè)字，我們心里涌起的，一定是同樣的溫暖與感動(dòng)。</b></p><p class="ql-block"><b>我們敞開心扉，聊聊那些年張老師教給我們的知識(shí)、溫暖過我們的瞬間，讓這些回憶匯聚起來，再一次把她的善意與愛，好好珍藏。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">深切懷念張秀媛老師座談會(huì)實(shí)況視頻</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">座談會(huì)視頻（1）</b></p> <p class="ql-block"><b>座談會(huì)視頻（2）</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">座談會(huì)視頻（3）</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">視頻錄制:常軍</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">外地不能到場參加座談會(huì)的同學(xué)感言</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">燭 光 永 照 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">深切緬懷我們敬愛張秀媛老師</b><span style="font-size:15px;"> </span><span style="font-size:18px;"> </span><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">593班 高永華</b></p><p class="ql-block"><b>今年是張秀媛老師的五周年忌辰，也是我們小學(xué)畢業(yè)整整一個(gè)甲子。六十載光陰如梭，我們經(jīng)歷了多少事情，也遺忘了多少記憶，卻永遠(yuǎn)未能忘記張老師對我們的諄諄教誨與她那精彩的語文教學(xué)。張老師上課時(shí)的情景，至今猶在眼前。她站在講臺(tái)上，一手捏著粉筆，一手執(zhí)著課本，聲音清亮有力，優(yōu)美的板書更像一幅幅精美的藝術(shù)品。最難忘懷的是她批改作文時(shí)，薄薄一頁紙，常被她用紅筆勾畫得密密麻麻，圈點(diǎn)之處如花瓣綻放，眉批尾批則如涓涓溪流，字字句句都是用心良苦的指點(diǎn)。尤其記得她常說的：“文章須有真情實(shí)感，如同種子生根，才可長成大樹?！碑?dāng)年懵懂的我們，哪里懂得其中深意？如今在人生途中顛簸跋涉后方才明白：那一筆一劃的批注，豈止是文辭的修正，分明是靈魂的塑造——她以筆為犁，在我們心田上犁開溝壑，埋下了敬畏文字與真誠表達(dá)的種子。張老師用語文課教會(huì)我們稚嫩的心去感受文字的體溫，聆聽語言深處的心跳——那不僅是知識(shí)的傳授，更是生命最初的審美啟蒙。當(dāng)年那個(gè)語文課上張老師常用溫和目光鼓勵(lì)的懵懂少年的我后來也執(zhí)著粉筆走向講臺(tái)，當(dāng)上了一名英語教師。雖然學(xué)科不同，但我經(jīng)常模仿老師的教學(xué)方法。用張老師給我們打下的扎實(shí)的語文知識(shí)功底和在教學(xué)上精益求精的態(tài)度去教導(dǎo)學(xué)生，帶領(lǐng)一屆又一屆的高中畢業(yè)班學(xué)生沖刺高考。張老師當(dāng)年以語文之美播撒的種子早已在我靈魂深處靜默生長，竟悄然開出了另一種語言的花朵，讓我受益終身。老師教給我們的不僅是語文知識(shí)，更是師者之道的精髓。 </b></p><p class="ql-block"><b> 如今 我們畢業(yè)已整整六十年，也都退休了，張老師離開我們也已五載春秋。而時(shí)空的刻度，又怎能丈量師恩之深長。師恩如山，燭光永照。便是我們對張老師最深沉的回憶與致敬。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">緬懷敬愛的張秀媛老師</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">593班 蘇林</b></p><p class="ql-block"><b>親愛的同學(xué)們：</b></p><p class="ql-block"><b>大家好！</b></p><p class="ql-block"><b>十分懷念曾在593班與大家共同度過的那兩年學(xué)習(xí)時(shí)光。當(dāng)時(shí)，五一路小學(xué)是太原市遠(yuǎn)近聞名的好學(xué)校，而我尤為幸運(yùn)的是，轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)被分配到了張秀媛老師的班級(jí)，并由她擔(dān)任我們的班主任兼語文老師。</b></p><p class="ql-block"><b>雖然張老師只教了我們兩年語文，但她給我的印象卻極為深刻。工作后，我曾在《山西日報(bào)》上讀到一篇題為《全國優(yōu)秀教師張秀媛》的專題報(bào)道，那一刻，我為自己曾是她的學(xué)生感到無比自豪。時(shí)至今日，張老師的音容笑貌、她和藹可親的形象，依然清晰地留在我的記憶中。她站在語文課講臺(tái)上的風(fēng)采獨(dú)具魅力——那種飽滿的教學(xué)熱情和人格光芒，總能將全班同學(xué)的注意力凝聚在她的課堂"氣場"之中。聽張老師的課，不僅是一種享受，更是一次心靈的洗禮與升華。</b></p><p class="ql-block"><b>在所有課程中，一堂《飛有奪瀘定橋》的公開課令我至今記憶猶新。張老師通過三個(gè)環(huán)節(jié)為我們營造了沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)：</b></p><p class="ql-block"><b>首先，為建立大家對課文的整體感知，她請李小玲同學(xué)聲情并茂地朗誦全文，一下子將我們帶入了文章的情境；</b></p><p class="ql-block"><b>隨后，她逐段深入解析，以富有感染力的講述，將紅軍在長征途中不畏艱險(xiǎn)、英勇奮戰(zhàn)的場景鮮活地呈現(xiàn)在我們面前。她還啟發(fā)我們將紅色精神與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，引導(dǎo)我們思考何為責(zé)任感與使命感，并深刻理解信念與力量的真諦；</b></p><p class="ql-block"><b>最后，在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，她提出許多開放性問題，鼓勵(lì)每個(gè)人暢所欲言，并耐心傾聽、細(xì)致回應(yīng)，使整堂課成為思維激蕩、情感共鳴的天地。</b></p><p class="ql-block"><b>雖然歲月流轉(zhuǎn)，許多細(xì)節(jié)已逐漸模糊，但張老師當(dāng)年的教誨，卻為我世界觀、人生觀、價(jià)值觀的塑造產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。</b></p><p class="ql-block"><b>受張老師的影響，我對歷史與家國情懷產(chǎn)生了更深的熱愛。那個(gè)時(shí)期，我尤其喜歡閱讀戰(zhàn)爭題材文學(xué)作品，像《紅旗飄飄》《金戈鐵馬》等老將軍的回憶錄，字里行間洋溢的英勇與堅(jiān)定常令我肅然起敬；我也非常喜愛唱和聽軍旅歌曲，這既是一種情感寄托，也是一種精神傳承。</b></p><p class="ql-block"><b>回首成長之路，我深深感到，一位好的老師，其人格與智慧足以影響學(xué)生的一生。謝謝您，張秀媛老師！</b></p><p class="ql-block"><b>最后，請?jiān)试S我以一首《祖國不會(huì)忘記》，表達(dá)對張老師的深切緬懷與崇高敬意。</b></p><p class="ql-block"><b>您的學(xué)生：蘇林</b></p><p class="ql-block"><b>敬上</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">懷念張秀媛老師</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">593班韓華</b></p><p class="ql-block"><b>好老師是一壇酒，醇香馥郁味無盡；好老師是一杯茶，清香撲鼻意無盡；好老師是一本書，品讀淵博長知識(shí)。</b></p><p class="ql-block"><b>我已退休多年，過著含飴弄孫的生活，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記親愛的張老師在我幼年時(shí)，給了我飛翔的力量和信念。</b></p><p class="ql-block"><b>我小時(shí)候是在姥姥 姥爺家大家庭生活的，11歲的時(shí)候才回到父母身邊，性格比較內(nèi)向。張老師為了鍛煉我的自信心，上課時(shí)經(jīng)常讓我朗讀課文，每到這時(shí)我心里挺膽怯的，如十五只吊桶七上八下的，老師那炯炯有神的雙眼望著我，給了我勇氣和力量。課后老師告訴我新課文在預(yù)習(xí)時(shí)一定要出聲朗讀，才能理解其中的道理…得到老師的鼓勵(lì)，上課我不但能熟練地朗讀課文而且很喜歡舉手回答問題。進(jìn)而在走向社會(huì)時(shí)選擇了做小學(xué)教師的工作！</b></p><p class="ql-block"><b>張老師是紅燭，為我們獻(xiàn)出了所有的熱和光，老師的品格和精神永遠(yuǎn)激勵(lì)鼓舞著我們！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">《憶語文師·秀媛》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">593班姜 一鳳</b></p><p class="ql-block"><b>鈴聲響起，教室肅靜，</b></p><p class="ql-block"><b>今日又有，群師取經(jīng)。</b></p><p class="ql-block"><b>吾師秀媛 ，桃李成蹊。</b></p><p class="ql-block"><b>語教高手，省市聞名。</b></p><p class="ql-block"><b>烏發(fā)整潔 ，鳳目傳神</b></p><p class="ql-block"><b>舉手投足 ，氣度逼人。</b></p><p class="ql-block"><b>聽眾環(huán)坐，鴉雀無聲</b></p><p class="ql-block"><b>講臺(tái)正下，稚稚童生。</b></p><p class="ql-block"><b>條分縷析，綱舉目清，</b></p><p class="ql-block"><b>辯詞審句，層次分明。</b></p><p class="ql-block"><b>設(shè)問誘導(dǎo)，單挑齊鳴，</b></p><p class="ql-block"><b>搶答爭“寵”，雀躍手伸。</b></p><p class="ql-block"><b>時(shí)喧若市，時(shí)靜如空，</b></p><p class="ql-block"><b>學(xué)生眾師，沉迷其中。</b></p><p class="ql-block"><b>結(jié)語方落，鈴聲驟鳴，</b></p><p class="ql-block"><b>全員起立，完美收工。</b></p><p class="ql-block"><b>昔年舊境，夢中常呈，</b></p><p class="ql-block"><b>追思定格，為夢亦真。</b></p><p class="ql-block"><b>師心如灼，師風(fēng)其烈，</b></p><p class="ql-block"><b>聊書此章，以祭師恩。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">懷念敬愛的張老師</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">593班任俊馨</b></p><p class="ql-block"> <b>我是五一路小學(xué)593班學(xué)生任俊馨，我們的班主任老師張秀媛是一位讓所有同學(xué)們最受尊敬的好老師，她曾獲得太原市優(yōu)秀教師的光榮稱號(hào)，作為她的學(xué)生我很驕傲。張老師帶過我們班兩年的語文課，兩年時(shí)間雖然不長，但老師對所有學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神給我留下了深刻的印象。</b></p><p class="ql-block"><b> 張老師執(zhí)教數(shù)十年，扎根三尺講臺(tái)，以語文為媒，將文字的溫度與力量傳遞給每一屆學(xué)生。作為班主任老師，更重于對學(xué)生的心性培養(yǎng)教育，對調(diào)皮的孩子耐心引導(dǎo)，對內(nèi)向的學(xué)生溫柔鼓勵(lì)，用細(xì)致與熱忱托起一屆又屆學(xué)子的成長。</b></p><p class="ql-block"><b> 如今張老師雖己逝去，但她那批改作業(yè)的紅筆痕跡、課堂上的朗朗解讀聲，仍留在我們每個(gè)學(xué)生的記憶里，那份對教育事業(yè)的堅(jiān)守，是留給每個(gè)學(xué)生最珍貴的精神財(cái)富。</b></p><p class="ql-block"><b> 永遠(yuǎn)懷念我們最敬愛的張秀媛老師 </b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">593班柴紀(jì)萍</b></p><p class="ql-block"><b>緬懷張老師，回憶珍惜當(dāng)年小學(xué)時(shí)代，張老師啟蒙解惑授業(yè)傳道，我們終身難忘。</b></p><p class="ql-block"><b>我們永遠(yuǎn)懷念張老師。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">我們的好老師——張秀媛</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">593班李雅蒂</b></p><p class="ql-block"> <b>我是1964年隨父母從南京來到太原，轉(zhuǎn)學(xué)到五一路小學(xué)593班。</b></p><p class="ql-block"><b> 新入學(xué)的第一天，是班主任張秀媛老師拉著我的手把我領(lǐng)進(jìn)教室，成為593班的員，我永遠(yuǎn)忘不了張老師那溫暖的手。</b></p><p class="ql-block"><b> 張老師年輕漂亮，一雙眼睛炯炯有神，講課聲音宏亮，分析課文由淺到深，層次分明，很容易吸引學(xué)生們的注意力。老師愛學(xué)生如子，記憶力非常好。</b></p><p class="ql-block"><b> 1995年6月593班回學(xué)校聚會(huì)，時(shí)隔三十年與老師未見，老師居然不加思索地叫出每個(gè)學(xué)生的名字，這說明張老師多年來心中一直裝著我們這些孩子們。</b></p><p class="ql-block"><b>時(shí)光一晃六十年過去，但當(dāng)年的往亊歷歷在目仿佛就在昨天，在每年的教師節(jié)，同學(xué)們用各種形式向老師表示祝賀，但我們敬愛的張老師離開我們五年了，可我永遠(yuǎn)記著張老師那明亮慈祥的眼神，永遠(yuǎn)忘不掉張老師的師生情。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">懷念我們的好老師張秀媛</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">593班柴小麗</b></p><p class="ql-block"> <b>張秀媛老師離開我們五年了，五年的時(shí)光 ，就像一陣風(fēng)，吹過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬 ，卻吹不散老師留在我們記憶中的溫暖 ， </b></p><p class="ql-block"><b> </b><b style="font-size:18px;">幾十年了我到現(xiàn)在都記得清楚，張老師，總是梳著整齊的短發(fā)，清秀的面容，炯炯有神的眼睛，袖口永遠(yuǎn)干干凈凈，握著粉筆在黑板上寫字時(shí)，手腕輕輕一揚(yáng)，“梅山腳下”的四個(gè)字 </b><b>宛如行云流水，每一劃都蘊(yùn)含著無盡的風(fēng)情與韻味。</b><b style="font-size:18px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">那時(shí)我們調(diào)皮，總愛在課上偷偷傳小紙條，還小聲說活，她從不厲聲批評，只是走到桌邊，輕輕敲敲課本，眼里帶著笑說“先聽課，課文有更有意思的故事”。就這一句話，我們立馬坐直了身子，連耳朵都豎得高高的。</b></p><p class="ql-block"><b>還有張老師改作業(yè)的樣子，至今想起來都暖暖。從不在作業(yè)本上打叉，而是用紅筆輕輕圈出來，在旁邊寫”在旁邊重寫一邊，一定會(huì)寫好的” </b></p><p class="ql-block"><b>我最喜歡張老師作文課，張老師的作文課那更是精彩一絕， 從不是枯燥無味的說教，而是悄悄為我們打開了一扇“用文字感受世界”的門，那些課堂里的時(shí)光，至今都在滋養(yǎng)著我們。</b></p><p class="ql-block"><b>更難忘的是她藏在作文本里的鼓勵(lì)。從不是簡單的“好”或“一般”，而是她會(huì)說的：“文章須有真情實(shí)感，文章才能更吸引讀者”， 如今再回想起那些帶著墨香的作文本，才忽然明白，張老師教給我們的從不是單純的寫作技巧。她讓我們學(xué)會(huì)用細(xì)膩的心發(fā)現(xiàn)生活里被忽略的美好，用真誠的文字傳遞藏在心底的心意。這份“看見生活、表達(dá)真誠”，遠(yuǎn)比任何華麗的修辭技巧，都更值得我們珍藏。</b></p><p class="ql-block"><b> 當(dāng)年懵懂的我們，哪里懂得其中深意。那些帶著溫度的紅字，讓我慢慢不怕寫作文，甚至開始期待每次的作文課——因?yàn)橹?，自己寫下的每一句話，都?huì)被認(rèn)真看見、溫柔回應(yīng)。</b></p><p class="ql-block"><b>如今再想起那些作文課，才明白她教給我們的不只是怎么寫文章，更是怎么用心發(fā)現(xiàn)生活里的美好，怎么用真誠的文字表達(dá)心意。這份收獲，遠(yuǎn)比任何作文技巧都更珍貴。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">老師在課堂上講解的詩詞平仄、分析的文章肌理，依然清晰如昨；她教我們用文字感知世界、用真誠對待生活的教誨，早已融入我們的骨血，成為前行路上的燈塔。</b></p><p class="ql-block"><b> 今天，我們已從青澀無知少年到兩鬢斑白老年，但在我們?nèi)松校钪匾膶W(xué)習(xí)階段都離不開張老師的諄諄教導(dǎo)，在最關(guān)鍵的成長時(shí)期離不開張老師的辛勤培育。我們的每一步成長都滲透了老師的汗水。 </b></p><p class="ql-block"><b>已到古稀的我們?nèi)匀煌涣藦埨蠋熌呛吞@可親，陽光燦爛笑的笑容，忘不了那 語重心長苦口婆心 教誨，忘不了……。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">參加懷念張老師座談會(huì)的同學(xué)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">1965年593班小學(xué)畢業(yè)照</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">1998年593班聚會(huì)照</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">2018年593班部分同學(xué)與張老師聚會(huì)合影</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">2018年593班部分同學(xué)與張秀媛老師聚會(huì)視頻</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">593班參加緬懷張老師座談會(huì)同學(xué)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">1.王衛(wèi)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">2.李小玲</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">3.何曉天</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">4.李福生</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">5.張潤生</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">6.聶建平</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">7.常潔</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">8.張小玲</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">9.元明</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">10.王培英</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">11.常軍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">12.常松（特邀請張老師小兒子）</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">座談會(huì)主持人</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">李小玲</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">照片,視頻拍攝錄制</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">常軍</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">文字，視頻編輯</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">清茶</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="text-align:right; text-indent:2em; font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2025.9.23</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">請欣賞歌曲《在老師身邊》</b></p> <p class="ql-block"><a href="http://www.jiudian163.cn/1jn9nxhz" target="_blank">感恩老師——《五一路小學(xué)張秀媛老師》</a></p>