<p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">九月的魯西大地，秋意初染，我們一群志同道合者踏上莊周故里的土地，開啟了一場(chǎng)關(guān)于生命覺醒與身心健康的研修之旅。這里不僅是道家思想的源頭，更是一方滋養(yǎng)心靈的沃土。在《傳統(tǒng)文化與身心健康》研修班中，我們追尋上古智慧，體悟“乘物以游心”的從容境界，試圖喚醒內(nèi)心沉睡的覺悟。</span></p> <p class="ql-block">主講老師：趙宗瑞醫(yī)生，內(nèi)科主任醫(yī)師。1987開始從事臨床工作，曾任內(nèi)科主任、副院長(zhǎng)、院長(zhǎng)等職；國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，高級(jí)心理咨詢培訓(xùn)師，青少年心靈健康高級(jí)導(dǎo)師，青少年網(wǎng)絡(luò)心理導(dǎo)師；國(guó)學(xué)養(yǎng)生導(dǎo)師，國(guó)學(xué)高級(jí)講師；全民健康促進(jìn)工程首席健康顧問?！秾W(xué)生立志文》的作者。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">多場(chǎng)講座在簡(jiǎn)潔而莊重的教室中展開，墻上“中華文化 引領(lǐng)未來”“聽黨話 跟黨走”的橫幅與“溫良恭儉讓”“仁義禮智信”的箴言交相輝映，既傳遞著傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)核，也彰顯時(shí)代價(jià)值的融合。我們圍坐長(zhǎng)桌，聆聽講者手持麥克風(fēng)娓娓道來，屏幕上的文字映照出對(duì)生命本質(zhì)的深刻思考。每一次鼓掌，都是對(duì)智慧的共鳴；每一頁(yè)筆記，都記錄著內(nèi)心的觸動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block">慈悲睿智的吳俊鴿講師用機(jī)智、便巧、隨和的語音和方式引導(dǎo)著學(xué)員們逐步深入地跟隨趙宗瑞老師的課程去凈化心靈、覺悟人生、立志踐行。</p> <p class="ql-block">課前必誦的《學(xué)生立志文》象一座燈塔照亮著人們前行的路，九個(gè)“我相信”象開啟人生征程的加速器，時(shí)刻警醒著我們立圣賢志，走圣賢路，成圣賢人。</p> <p class="ql-block">這位風(fēng)彩依舊，端莊大方的學(xué)長(zhǎng)是一名來自山東菏澤的退休醫(yī)生。她學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，態(tài)度端正，努力學(xué)習(xí)和改變自己，反思自己，對(duì)照孫子總是碰頭，磕破頭，前后左右都有，懺悔自己對(duì)上不敬，對(duì)公婆不孝，沒有盡到做女人的責(zé)任，不是好兒媳，不是好母親，更不是好奶奶…百感交集，痛哭流涕，心如刀割，跪地向公婆道歉…悔恨的淚水又追朔到自己德行不夠，德不配位，倆人一生的積蓄也竹藍(lán)子打水，是自己不配擁有這筆財(cái)…人家不給就不要了，如果還了就全部奉獻(xiàn)出去，去弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓更多的人覺悟覺醒，升起正知正見，讓更多的人受益，做一個(gè)受益者和傳播者，走在踐行的路上，走在道上，立在德上。</p> <p class="ql-block">這位溫文爾雅的學(xué)姐是一名來自山東菏澤的退休干部。第一期學(xué)習(xí)時(shí)，覺得左手大母指不會(huì)彎曲微痛，第二期學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)篇外五行，找到了對(duì)應(yīng)點(diǎn)，是對(duì)弟弟不滿，有怨恨心，他弟弟不孝還干涉姐姐行孝…通過學(xué)習(xí)，反思自己，向弟弟道歉，懺悔自己沒有一個(gè)堅(jiān)定的信念…</p><p class="ql-block">親愛的家人們：時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。讓弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大旗，永遠(yuǎn)在神州大地上空飄揚(yáng)！</p> <p class="ql-block">這位學(xué)長(zhǎng)來自江蘇，他和媽媽一起來山東菏澤電教班學(xué)習(xí)。剛來時(shí)，面部扭曲，走路不穩(wěn)，走路時(shí)身材象”S‘’型，兩只胳膊象小烏的翅膀伸著，（走路不平衡），跪地瞌頭時(shí)真象只青蛙趴著…通過學(xué)習(xí)改變自己，主動(dòng)向媽媽道歉，忓悔。奇跡再現(xiàn)，現(xiàn)在說話也能聽懂，走路邁步也穩(wěn)了，腰也直了，顯得更高大了。</p><p class="ql-block">他發(fā)愿：余生把自己奉獻(xiàn)給祖國(guó)，學(xué)習(xí)并傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓更多的人受益，影響更多的人都能走在弘法利生的道路上，要超越自我，活出一道光，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值！</p> <p class="ql-block">這位高倉(cāng)健型的帥哥來自山東菏澤，是成龍學(xué)校的校長(zhǎng)，今天抽空和夫人一起來學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，（夫人每期開課都來學(xué)習(xí)）他聽了關(guān)于孝道課，喜悅之情溢于言表，情不自禁高歌一曲。</p><p class="ql-block">我們第二期來山東菏澤開課時(shí)，受宋校長(zhǎng)的邀請(qǐng)，請(qǐng)智慧大愛的吳俊鴿老師前去授課，講《學(xué)生立志文》，全校師生熱情高漲，學(xué)校決定大力推廣《學(xué)生立志文》，每天上課前升國(guó)旗，奏國(guó)歌全校師生恭誦《學(xué)生立志文》，天天如此，全校學(xué)生成績(jī)普遍提升，打架斗歐的現(xiàn)象也不見了…</p><p class="ql-block">培養(yǎng)學(xué)生從小就確立人生的目標(biāo)和理想，知道自己來到世上的責(zé)任與使命，成為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之材，做一名對(duì)世界，對(duì)祖國(guó)，對(duì)大眾有益的人！</p> <p class="ql-block">這位端莊大方的學(xué)長(zhǎng)是一位來自山東菏澤的退體干部。她頭痛多年，尋醫(yī)問藥也不見效。聽了傳統(tǒng)文化課外五行，找到了對(duì)應(yīng)點(diǎn)，反思自己，改變自己，深深的向父親道歉，這樣的大功臣我整天抱怨父親，頂撞父親，盡惹老人家生氣…她跪地向父親懺悔，痛哭流涕，父親給了我生命，父親和戰(zhàn)友們冒著槍淋彈雨，上面有日軍敵機(jī)轟炸，后面有日本鬼子追趕，在嚴(yán)寒的冬天，穿著冰凍的棉衣，淌著河水，抓住馬尾巴，渡過黃河…打跑了日本帝國(guó)主義…</p><p class="ql-block">懺悔罷頭就明顯好轉(zhuǎn)，發(fā)愿向父親學(xué)習(xí)，做一個(gè)傳統(tǒng)文化的傳播者和踐行者！</p> <p class="ql-block">這位健步如飛的學(xué)長(zhǎng)閃亮登場(chǎng)，他來自安微，是一名鐵路退休干部。他這次學(xué)習(xí)是跟女兒睹氣而來，與女兒生氣加舟車勞頓就患重感冒，他想看醫(yī)生，吳俊鴿老師勸他先聽聽課再說…她的女兒學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化課，他對(duì)此不感興趣，說不務(wù)正業(yè)…通過三天學(xué)習(xí)，改變自己，反思自己，重感冒不治而愈（平時(shí)感冒最少半個(gè)月吃藥，打針）他對(duì)傳統(tǒng)文化深信不疑，在課堂上，向女兒道歉，不應(yīng)該阻止孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">今后努力學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，大力支持孩子們學(xué)習(xí)，全家人共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步和成長(zhǎng)，引領(lǐng)更多的人都走進(jìn)傳統(tǒng)文化大課堂，做一個(gè)對(duì)世界，對(duì)祖國(guó)，對(duì)大眾有益的人！</p> <p class="ql-block">純樸善良的學(xué)妹，閃亮登場(chǎng)，她來自山東菏澤曹縣，她是和女兒一塊來學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí)時(shí)，反思自己，猛然想到女兒在六七歲時(shí)，由于家庭不和，看不貫小姑子的一言一行…女兒活潑可愛，象小姑子那樣歡快蹦噠，狂歡不止，在盡情享受大自然的美景，她狠狠訓(xùn)斥了女兒，從此以后，女兒失去了往日的活潑，郁郁寡歡…她向女兒道歉，，母女倆相擁而泣，多年的愧疚之情一傾而泄…</p> <p class="ql-block">這位純樸善良的學(xué)長(zhǎng)來自山東菏澤，曾是一名小學(xué)語文老師。生活的壓力和經(jīng)濟(jì)的無助，使她苦不堪言，心生煩惱，不時(shí)怨恨領(lǐng)導(dǎo)，同事，更嚴(yán)重的是對(duì)公婆的不孝。通過學(xué)習(xí)，反思自己，知道自己是大不孝，在此跪下向公婆，領(lǐng)導(dǎo)，同事一一道歉，癥狀很快消失。心能的力量無限大，感恩和愛是療愈一切的良藥。</p><p class="ql-block">親愛的家人們：不孝父母者，一生哀怨，對(duì)父母橫眉冷目的人，生活也一定是張牙舞爪。孝敬父母，以身作則，才讓孩子耳濡目染，給孩子做一個(gè)好榜樣。</p><p class="ql-block">趁父母健在，竭盡所能去盡孝，父母無憂，才能安心，父母無恙，才會(huì)幸福！</p> <p class="ql-block">這一位美麗大方的學(xué)長(zhǎng)她來自山東成武，是位有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，有作為的一位公益中醫(yī)療愈的志愿者。是一個(gè)不認(rèn)命，不服輸?shù)呐畯?qiáng)人。自己強(qiáng)勢(shì)看不貫公爹的做法，對(duì)著干，較勁二十多年，造成脖子痛，頭痛，懸暈…不良癥狀?？晒派眢w不舒服她就給他們調(diào)理，…通過學(xué)習(xí)，反思自己，在智慧大愛吳俊鴿老師的輔導(dǎo)下，猛然醒悟，孝敬了老人身，沒有孝敬父母心，均叫不孝。在課堂上，虔誠(chéng)的向公婆道歉…不良的癥狀基本消失。</p> <p class="ql-block">這位笑容可掬、瀟灑大方的學(xué)長(zhǎng)來自河南許昌。他這次是跟隨河南許昌團(tuán)隊(duì)一起來山東菏澤電教班學(xué)習(xí)，他是患甲狀腺腫大（腫瘤）的患者，通過兩期電教班學(xué)習(xí)，知道自己與殺生有關(guān)，努努力學(xué)習(xí)，反思自己，向曾殺過的動(dòng)物誠(chéng)心道歉，奇跡再現(xiàn)，原來脖子有一大腫塊，現(xiàn)在基本上摸不到了，原來想說話而說不出聲，現(xiàn)在說話無礙，聲音清脆，喜悅之情溢于言表。</p><p class="ql-block">發(fā)愿余生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，與趙老師大愿同行，依愿前行，并跟隨河南許昌愛心團(tuán)隊(duì)與智慧大愛的吳俊鴿老師同行，做一名優(yōu)秀的志愿者。傳播并弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，為早日實(shí)現(xiàn)大同世界，而努力奮斗！</p> <p class="ql-block">風(fēng)趣幽默的宋素軍講師用一個(gè)個(gè)鮮話的案例把《傳統(tǒng)文化與身心健康》教育理論形象化、具體化，讓參學(xué)者很快融入其中享受到傳統(tǒng)文化的魅力，讓我們感悟到：我是一切問題的根源，善惡皆由心頭起，一切不順皆因不孝，愛和感恩可以療愈一切痛苦！</p> <p class="ql-block">知識(shí)淵博的林翔宇講師用通俗易懂的語言深入淺出地為學(xué)員講授“五倫”、“八德”在人的一生中的不可或缺的作用，及如何在日常生活中做到有一個(gè)好的修為，做一個(gè)樂善好施利益眾生的人。今生為人不容易，我們必須從迷茫的瑣事中解脫出來，以一顆無私大愛的心去為社會(huì)奉獻(xiàn)，要警示世人：自己好不算好，只有大家好、社會(huì)好、國(guó)家好，乃至天地自然萬物好，才是真的好！</p> <p class="ql-block">研修班的高效有序運(yùn)行，離不開無數(shù)志愿者的辛勒付出和無私奉獻(xiàn)，正是他們的不辭辛勞換來了研修班的高能量的美味佳肴和圓滿成功運(yùn)轉(zhuǎn)！</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">學(xué)習(xí)之余，我們?nèi)宄扇壕墼谝黄?，有人凝思，有人講解，有人傾聽，文化如細(xì)雨潤(rùn)物無聲。而當(dāng)全體學(xué)員整齊列隊(duì)合影時(shí)，笑容在每個(gè)人臉上綻放，那一刻，我們不僅是過客，更是傳承者。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">研修班終將結(jié)束，但覺悟之路才剛剛啟程。在這片孕育哲思的土地上，我們找到了身心安頓的方向，也更加篤定：人生的價(jià)值，始于覺醒，成于踐行。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">?愿所有人都能福慧圓滿，愿力成就！</span></p>