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雙節(jié)同慶 家校同行——善卷中學(xué)放假溫馨提示請查收

善卷中學(xué)

<p class="ql-block">親愛的家長朋友:</p><p class="ql-block"> 2025年國慶節(jié)和中秋節(jié)假期即將來臨。為讓大家度過一個(gè)平安祥和的小長假,請各位家長朋友積極配合學(xué)校做好孩子的安全教育工作,根據(jù)國務(wù)院辦公廳發(fā)布的節(jié)假日安排通知,現(xiàn)將2025年放假安排通知如下:</p> 放假時(shí)間 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">放假時(shí)間:</b>10月1日(星期三)至10月8日(星期三)。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">?復(fù)課時(shí)間:</b>10月9日(星期四),10月11日(星期六)按雙周上星期三的課。</p> 安全小錦囊 <ol><li>注意交通安全,外出旅游要有家長陪同,要防止意外傷害事故、財(cái)產(chǎn)丟失等不愉快事件發(fā)生,特別注意乘坐機(jī)動車的安全,不乘坐超員的公共汽車或無證經(jīng)營的車船等交通工具。</li><li>注意防溺水安全,嚴(yán)禁私自外出游玩,下河游泳、嚴(yán)禁到施工地等較危險(xiǎn)的地方玩耍,珍愛生命,注意人身安全。熟記“七不兩 會”,加強(qiáng)家校溝通,督促家長切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,嚴(yán)防 學(xué)生溺水事故的發(fā)生。</li><li>加強(qiáng)居家安全教育。加強(qiáng)對學(xué)生居家用火、用電的安全 教育,家長應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生正確使用電器、燃?xì)獾仍O(shè)備,防止發(fā)生 火災(zāi)和觸電事故。教育學(xué)生野外不生火,嚴(yán)防引發(fā)森林火災(zāi)事 故。</li><li>加強(qiáng)未成年人保護(hù)安全教育。教育學(xué)生遇到欺凌不要 怕,及時(shí)告訴老師和家長;不做沉默的受害者,也絕不做欺凌 者。遇到讓自己不舒服的行為,勇敢說“不”并盡快離開。假 期間,家長對自己孩子做到“知去向、知同伴、知內(nèi)容、知?dú)w 時(shí)”。</li><li>加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,教育學(xué)生合理安排作息時(shí)間,不沉 迷于手機(jī)、網(wǎng)游,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),強(qiáng)化學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識。不參加人群密集、容易發(fā)生擁擠的活動,嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧、和社會不良青年來往。</li><li>注意食品安全,講究衛(wèi)生,做到飲食有節(jié)。不暴食暴飲。不吃“三無”食品和過期、變質(zhì)的食品,防止食物中毒,生病不亂吃藥等。</li><li>珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。不吃陌生人給的東西,遇到危險(xiǎn),撥打110報(bào)警。</li><li>節(jié)約使用零用錢,適當(dāng)購買課外書籍及學(xué)習(xí)用品。多幫助爸爸媽媽做些力所能及的事,做個(gè)勤快的好孩子。在假期禁止無節(jié)制的玩手機(jī)。</li></ol> 基孔肯雅熱預(yù)防小貼士 <p class="ql-block"><b>核心原則:防蚊叮,清積水。</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一、 個(gè)人防護(hù)(防叮咬)</span></p><p class="ql-block">1.穿長袖:外出穿淺色長袖衣褲。</p><p class="ql-block">2.噴驅(qū)蚊劑:在裸露皮膚使用含避蚊胺(DEET)等有效成分的驅(qū)蚊劑。</p><p class="ql-block">3.裝紗窗/掛蚊帳:家中安紗窗紗門,睡眠用蚊帳。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">二、 環(huán)境清理(清積水)</span></p><p class="ql-block">1.翻盆倒罐:每周檢查并清除家中及周圍無用積水(如托盤、輪胎、瓶罐)。</p><p class="ql-block">2.嚴(yán)密加蓋:儲水容器務(wù)必加蓋。</p><p class="ql-block">3.勤換水:水生植物每周換水。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">三、 特別提醒</span></p><p class="ql-block">1.旅行注意:前往流行區(qū)需加強(qiáng)防護(hù)。</p><p class="ql-block">2.發(fā)病就醫(yī):若出現(xiàn)突發(fā)高燒、嚴(yán)重關(guān)節(jié)痛,請立即就醫(yī)。</p> 假期學(xué)習(xí)和鍛煉安排 <ol><li>各備課組根據(jù)“雙減”政策要求,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行分層布置假期作業(yè),并控制好作業(yè)量。</li><li>積極開展課外閱讀,并做好讀書筆記,品味書香,開拓視野。</li><li>為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),學(xué)生進(jìn)行適量的體育鍛煉。</li></ol> 實(shí)踐活動“菜單 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">家國情懷</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">1.走街串巷看變化</span>????</p><p class="ql-block">活動內(nèi)容:在你的家鄉(xiāng),選擇一條熟悉的街道或一個(gè)社區(qū),通過詢問長輩、查閱老照片、實(shí)地觀察等方式,了解它近十年來的變化(如環(huán)境、建筑、生活設(shè)施等)</p><p class="ql-block">成果形式:一份簡單的調(diào)查報(bào)告(PPT、手抄報(bào)或Word文檔均可),包含“過去vs現(xiàn)在”的對比和你的感想。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">2.紅色足跡我追尋</span>????</p><p class="ql-block">活動內(nèi)容:與家人一同前往附近的愛國主義教育基地、革命歷史紀(jì)念館、博物館參觀學(xué)習(xí);或觀看一部經(jīng)典紅色影片;或以“我與國旗合個(gè)影”等方式,表達(dá)對祖國的熱愛。</p><p class="ql-block">成果形式:提交一張有意義的參觀/觀影/合影照片,并附上一段你的感悟(例如:最讓你感動的人或事、你對愛國的新理解等)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">勞動體驗(yàn)</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">1.舌尖上的美食</span>??</p><p class="ql-block">活動內(nèi)容:和家人一起制作一道中秋傳統(tǒng)美食(如月餅、桂花糕、芋頭等)或一道家宴上的拿手菜。</p><p class="ql-block">成果形式:拍攝制作過程的關(guān)鍵步驟,通過照片或短視頻進(jìn)行展示。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">公益關(guān)愛</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">1.“一份溫暖”感恩行動</span>??</p><p class="ql-block">活動內(nèi)容:為你身邊的守護(hù)者(如社區(qū)保安、環(huán)衛(wèi)工人、值班的警察叔叔)送上一份自制的中秋小點(diǎn)心或一瓶水,并說一聲“謝謝,節(jié)日快樂”。</p><p class="ql-block">成果形式:用照片記錄下溫暖的瞬間(請注意征得對方同意),并寫下你的感受。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">2.“世界精神衛(wèi)生日”科普宣傳</span>??</p><p class="ql-block">活動內(nèi)容:以“心理健康小知識”為核心主題,創(chuàng)作一份科普手抄報(bào)。要求內(nèi)容科學(xué)、積極向上,圖文結(jié)合,排版富有創(chuàng)意。</p><p class="ql-block">成果形式:手抄報(bào)實(shí)物(請使用8開紙張完成)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">文化傳承</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">1.指尖上的中國節(jié)</span>??</p><p class="ql-block">活動內(nèi)容:按年級和班級劃分,完成相應(yīng)的傳統(tǒng)文化實(shí)踐作品。</p><p class="ql-block">七年級:制作一個(gè)富有創(chuàng)意的中秋節(jié)手工花燈。</p><p class="ql-block">八年級1-10班:制作以“歡度國慶”為主題的手抄報(bào)。</p><p class="ql-block">八年級11-21班:制作以“情滿中秋”為主題的手抄報(bào)。</p><p class="ql-block">九年級1-10班:書寫以“國慶”為主題的硬筆書法作品(內(nèi)容可選取愛國詩詞、名言等)。</p><p class="ql-block">九年級11-20班:書寫以“中秋”為主題的硬筆書法作品(內(nèi)容可選取詠月詩詞、佳節(jié)寄語等)。</p><p class="ql-block">成果形式:實(shí)物作品(花燈、手抄報(bào)、硬筆書法紙張)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">溫馨提示</span>:同學(xué)們可根據(jù)個(gè)人興趣和實(shí)際情況,從以上活動中任選兩項(xiàng)完成。</p> 中秋習(xí)俗?? <p class="ql-block">  中秋節(jié),又稱祭月節(jié)、月光誕、月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、拜月節(jié)、月娘節(jié)、月亮節(jié)、團(tuán)圓節(jié)等,是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)源自對天象的崇拜,由上古時(shí)代秋夕祭月演變而來。中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、吃月餅、看花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗,流傳至今,經(jīng)久不息。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">賞 月</b></p><p class="ql-block"> 中秋賞月的習(xí)俗盛行于唐代,至宋代,賞月之風(fēng)更盛,并有“貴家結(jié)飾臺榭,民間爭占酒樓玩月”之景,而明清宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模,全國各地至今遺存相當(dāng)多的“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”等古跡。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">吃月餅</b></p><p class="ql-block"> “餅圓月圓人團(tuán)圓”月餅,又叫月團(tuán)、豐收餅、宮餅、團(tuán)圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的象征。發(fā)展至今,吃月餅已經(jīng)是中國南北各地過中秋節(jié)的必備習(xí)俗。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">看花燈</b></p><p class="ql-block"> “孩童手提燈籠笑,照亮中秋夜歸路”。中秋被譽(yù)為中國三大燈節(jié)之一,早在北宋《武林舊事》中,就有將“一點(diǎn)紅”燈放入江中漂流玩耍的中秋夜習(xí)俗。提燈籠,走街串巷,中秋玩花燈,多集中在南方,讓人眼花繚亂的花燈,為節(jié)日增添無限樂趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">——??——</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圖文:教務(wù)處、德安處、黨政辦</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯:伍潔瓊</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一審:楊成|二審:何明安</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">簽發(fā):吳定波</p>