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物理學科及物理老師的魅力

二胖子

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>這次活動給了我探索精神(八1 肖博達)</b></p><p class="ql-block"> 每周四下午,是我最期待的。因為那是學校課后服務時間,也是我們物理社團的活動時間。在這個小小的實驗室里,我們總能發(fā)現(xiàn)許多看似平常卻充滿奧秘的物理現(xiàn)象。今天,我們要探索的是“靜電”的神奇世界。</p><p class="ql-block"> 實驗開始前,老師拿出了幾根塑料棒、玻璃棒和幾塊毛皮布。尹老師告訴我們,這些簡單的工具,只要經過摩擦,就能產生靜電,進而產生神奇的吸引和排斥現(xiàn)象。我們半信半疑,可當老師用毛皮反復摩擦塑料棒后,奇跡出現(xiàn)了——塑料棒竟能吸起另一根棒子,并隨之移動。“難道摩擦真能“造”出電?”</p><p class="ql-block"> 實驗開始了。我拿起一根塑料棒,用毛皮用力地來回摩擦了幾下。然后,老師讓我用摩擦過的塑料棒靠近小紙屑。奇跡發(fā)生了,紙屑像被施了魔法一樣,紛紛跳起來,粘在了塑料棒上!我驚訝地張大了嘴巴,原來這就是靜電的魅力。</p><p class="ql-block"> 接下來,我們進行了更有趣的實驗。我和同桌高望心分別拿了根塑料棒和一根玻璃棒,都用毛皮布摩擦后,慢慢靠近彼此。令人驚奇的是,兩根塑棒竟然互相排斥,像兩個鬧別扭的小朋友,誰也不愿靠近誰。而當我們用兩根相同的塑料棒時,它們卻像好朋友一樣緊緊吸在一起。老師解釋說,這是因為摩擦后,塑料棒帶上了負電,玻璃棒帶上了正電。</p><p class="ql-block"> 這次物理社團活動,讓我對物理產生了更濃厚的興趣。我期待著下次活動,期待著再次走進實驗室,去探索更多的未知奧秘。因為我知道,物望世界還有無數(shù)神奇現(xiàn)象等著我們去發(fā)現(xiàn),去探索。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>生活的十扇門窗:一位師者的智慧回響</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>(八2 肖博達)</b></p><p class="ql-block"> 推開辦公室的門,尹老師正低頭在一本攤開的《費曼物理學講義》旁寫著什么,陽光透過窗框灑在身上,像是為他鍍上了一層智慧的金邊。我輕聲說明來意,他放下筆,扶了扶眼鏡,笑著說:“問吧,生活這門課,可比物理世界復雜多了?!?lt;/p><p class="ql-block"> “尹老師,怎么平衡學習和生活?”我拋出第一個問題。</p><p class="ql-block"> 他靠在椅背上,手悄輕輕敲著桌面,像是在調試一個精密的儀器。“平衡不是天平,而是一個動態(tài)的穩(wěn)定系統(tǒng)。有時學習這個變量變化劇烈,生活這個變量就要相應調整,才能維持整體的穩(wěn)態(tài)。關鍵是別讓一方產生過大的壓力,導致系統(tǒng)崩潰。提高效率,就像給學習系統(tǒng)做減阻,減少摩擦損耗,才能有更多能量去探索生活的風景。</p><p class="ql-block"> “那時間管理呢?”我追問。</p><p class="ql-block"> 他笑了“時間就像一個恒定的總能量,你不能創(chuàng)造他,只能轉化和分配。試試四象限法則,把事情分成“重要緊急和重要不緊急,后者才是你未來的勢能。每天花十分鐘規(guī)劃,就像給時間系統(tǒng)設定一個初始條件,它未來的運動軌跡才不會偏離你的預期?!?lt;/p><p class="ql-block"> “壓力大時怎么辦?”我想到了最近被作業(yè)壓得喘不過氣。</p><p class="ql-block"> 他眼神柔和,用了一個物理比喻“壓力是壓強,面積越小、感受越強烈。你要學會擴大你的受力面積——運動、冥想、和朋友聊天,甚至大哭一場,都是分散壓力的有效方式。記住,繃緊的弦振再大,也彈不出和諧的樂章,它需要松馳才能奏出美妙的音樂?!?lt;/p><p class="ql-block"> “負面情緒怎么辦?”我問出最脆弱的問題。</p><p class="ql-block"> 他眼神堅定,像一位經驗豐富的實驗員“情緒是信號,不是噪聲。憤怒、悲傷、焦慮、都是你內心這個系統(tǒng)發(fā)出的警報。別著急屏蔽它,要像分析實驗數(shù)據(jù)一樣,讀懂它背后的物理意義。別讓情緒的共振頻率過高。”</p><p class="ql-block"> 走出辦公室,我回頭看見尹老師又拿起筆,陽光依然溫暖。生活的十扇門窗,他為我輕輕維開了一扇,門后的風景,需要我自己去探索。而我知道,無論走多遠,這位物理師者的智慧,永遠是我人生坐標系中最明亮、最穩(wěn)定的原點。</p>