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講好五中故事,傳播五中聲音——濮陽縣第五中學(xué)(第十七期)

濮陽縣第五中學(xué)樊春麗

<p class="ql-block">  金秋的朝陽灑向豐收的田野,希望的芬芳在校園中飄蕩。在這個喜迎國慶的美好時節(jié),我們以三組深情的鏡頭,為您展現(xiàn)五中人用奉獻與擔(dān)當(dāng)書寫的育人篇章!</p> 日常篇 <p class="ql-block"> 玉振金聲貫講堂,垂髫端坐沐春陽。孫玉紅、常君英、劉彥紅、王慧敏、李瑞平、婁瑞婷、孫鳳濤等老師的課堂一片澄凈,每一個手勢都牽引著思想的軌跡,每一段講解都飽含著知識的溫度。臺下,同學(xué)們背脊挺直如新生的竹,雙手平放,目光專注地追隨著講臺上的身影——像春田里的麥苗,在無聲中吸收光熱,悄然生長。</p> <p class="ql-block"> 廊下諄諄解惑忙,師心化雨潤芽黃。課間走廊上,王升升、張連芳、楊凝、魯春燕、邢青萍等老師正利用休息時間俯身輔導(dǎo)學(xué)生。他們手指練習(xí)冊細致講解,目光專注而溫暖;學(xué)生仰頭聆聽,眼中閃爍著求知的亮光。往來腳步聲與隱約鈴聲仿佛被無形隔開,這一方天地只剩下知識靜靜流淌的聲響,勾勒出教育中最動人的瞬時風(fēng)景。</p> <p class="ql-block"> 海燕素朋哺雛勤,桂磊欽榮映月吟。課間,梁素朋走進教室為孩子們答疑解惑、王海燕老師則把學(xué)生叫到辦公室單獨輔導(dǎo);入夜,蔣榮金老師、李欽義主任還在燈下批改作業(yè);同時,王桂玲校長在清掃校園,孫磊主任在維修設(shè)施——他們以不同的方式,共同守護著校園的運轉(zhuǎn)與成長。</p> <p class="ql-block"> 課堂巡視千帆過,課后雕琢萬木春。上課期間,呂紅芹與穆麗娟老師穿行于班級前,透過每扇門窗觀察課堂動態(tài),如舵手守護著知識的航程;而午時已過,劉美玉、晁艷萍老師雖早已過了下班時間,仍在處理學(xué)生事務(wù),那專注的身影恰似匠人精心雕琢璞玉,在正午的陽光下點亮希望的星火。</p> <p class="ql-block"> 赤幟高揚宣誓言,青春烙印證新篇。團旗映照下,新團員舉起右拳莊嚴(yán)宣誓,清朗的聲音在錄課室回響;王桂玲校長將嶄新的團員證遞予學(xué)生,指尖輕撫過團徽的輪廓,每個動作都承載著使命的傳遞。鮮紅的旗幟與青春的臉龐相互輝映,定格為理想與責(zé)任薪火相傳的動人一瞬。</p> 護學(xué)篇 <p class="ql-block"> 護學(xué)身影守如鐘,課間平安暖意融。下課鈴聲響起,老師們已如精準(zhǔn)的時鐘般出現(xiàn)在樓梯口、走廊轉(zhuǎn)角。他們或伸臂引導(dǎo)人流,或俯身叮囑安全,目光如網(wǎng)般覆蓋每個奔跑的身影。這份風(fēng)雨無阻的準(zhǔn)時守護,讓喧鬧的課間始終流淌著安寧的韻律。</p> <p class="ql-block"> 晨昏屹立校門西,風(fēng)雨無移守稚蹊。每天上學(xué)放學(xué)時分,十二位老師總會準(zhǔn)時出現(xiàn)在校門西側(cè)的南北路旁。他們身著值守馬甲,靜立于人流兩側(cè),目光專注地守護著往來學(xué)子。無需言語,那沉穩(wěn)的身影與定格的守候,已為每個途經(jīng)的孩子筑起最安心的屏障。日復(fù)一日的準(zhǔn)時堅守,讓平凡的路口流淌著無聲的守護。</p> <p class="ql-block"> 冒雨疏導(dǎo)立街央,護學(xué)燈下守安航。每逢雨天,校領(lǐng)導(dǎo)們必提前到崗,在擁堵路段化身交通疏導(dǎo)員。當(dāng)紅綠燈失靈時,他們總會站到路口中央,以手勢為令,攔停往來車輛,親自護送學(xué)生安全通過斑馬線。風(fēng)雨中張開的手臂,比任何信號燈都更具力量,為孩子們劃出了一道最安心的移動屏障。</p> 運動篇 <p class="ql-block"> 濮陽五中沐春風(fēng),健體培文每日功。在郝校長的帶領(lǐng)和推動下,濮陽縣第五中學(xué)本學(xué)期開展每日“閱讀與運動”打卡活動。我們相信,日復(fù)一日的堅持不僅有助于強健體魄、浸潤心靈,更能在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生自律的品格。校園里奔跑的身影與靜讀的姿態(tài),是孩子們在以實踐探索成長的可能,也激勵著我們繼續(xù)思考與完善“以體育人”的實踐路徑。</p> <p class="ql-block"> 健兒打卡礪身心,童冠加冕勵眾勤。運動打卡非止于強身健體,更在日復(fù)一日的堅持中錘煉意志、培養(yǎng)自律。為彰此義,劉宗鑫主任、孫磊主任、樊春麗主任特為一二三年級召開全體大會,隆重表彰持之以恒的"運動小冠軍"。當(dāng)獲獎學(xué)子手捧獎狀立于臺上,紅撲撲的臉頰映照著蓬勃朝氣,這一幕既是對堅持者的最高禮贊,更是對全體同窗的無聲召喚——以今日之榜樣,激起來日百舸爭流。</p> <p class="ql-block"> 稚子登臺捧玉章,滿園桃李沐晨光。鮮紅的獎狀映著稚嫩的臉龐,一年級打卡小冠軍們接過榮譽。臺下七百多雙眼睛亮如星子,掌聲如潮水漫過操場。</p> <p class="ql-block"> 萌娃領(lǐng)獎步從容,勵志雛鷹振翅同。二年級的打卡小冠軍們邁著堅定的步伐走向領(lǐng)獎臺,紅撲撲的小臉上洋溢著自豪的光彩。</p> <p class="ql-block"> 童星昂首步高臺,勵志新風(fēng)撲面來。三年級的小冠軍們自信登臺,身姿挺拔如初綻新竹。他們雙手鄭重接過獎狀時,眸中閃爍著堅持淬煉出的光芒。</p> <p class="ql-block">  值此國慶佳節(jié),讓我們珍藏這些育人篇章里的溫暖畫面,讓傾囊相授的師愛在歲月中生根,讓風(fēng)雨守護的擔(dān)當(dāng)在校園里傳承。愿五中故事如涓涓細流,匯入新時代教育的壯闊江河;愿育人初心如璀璨星河,照亮中華民族偉大復(fù)興的壯麗征程!愿偉大祖國生日快樂,在新時代的征程中永綻輝煌!</p>