<p class="ql-block"> 昨天九年級的第一次月考成績出來了，這次考的不理解，分析其原因是孩子們在背誦方面表現(xiàn)的很懈怠。早讀期間帶著孩子們進行成績分析：一、表揚五個孩子從職高、二高等沖進淮高，讓他們把自己的通知書移到淮高風(fēng)云榜，讓其他同學(xué)一起見證他們的進步，并向他們表示祝賀。二、同樣還有幾個同學(xué)考出了淮高，讓他們也把通知書移到二高或職高，讓他們真切感受到自己的退步。針對4個下降特別嚴(yán)重的同學(xué)進行了談話，我明確的告訴他們，成績下滑的原因只有一條，那就是玩手機了，孩子們誠實地回答“是的”，接著我引導(dǎo)，敢于承認(rèn)就是好樣的，找到原因接下來我們一起想辦法解決，老師再給你們一個半月的時間，看你們表現(xiàn)！</p><p class="ql-block">三、對整個小組都在進步的組長進行表揚，同時動員進步孩子的家長給組長買獎品！</p><p class="ql-block">四、對接下來背誦打卡的要求進行調(diào)整，接下來的一個半月必須好好執(zhí)行背誦任務(wù)。</p><p class="ql-block">五、要求班級下課安靜，不能出現(xiàn)大聲打鬧的行為，可以小聲交流題，安排值日班長嚴(yán)查。</p><p class="ql-block"> 做完這一切我的內(nèi)心仍然不平靜，感覺還少點什么？突然想到，我急需開個家長會，上午12點通知，晚上6:30開家長會，家長和孩子同時開，每個孩子給家長寫一封信，以感恩為主題，可以是這次考試的心情分享，把九年級的要求講清楚。</p><p class="ql-block"> 家長很支持，除了幾個家長有特殊情況，其他全員參與。家長會沒有特別花哨的準(zhǔn)備，全是干貨，直奔解決問題。</p><p class="ql-block">一、首先我表達感恩和感謝！感恩遇見這么一群家長和孩子，感謝他們無條件支持我們班級工作，針對孩子們愿意參加周日下午的學(xué)習(xí)活動、班級訂牛奶等工作的支持進行表揚和感謝！</p><p class="ql-block">二、提要求，針對本次成績進行簡單分析，明確告訴九年級需要家長幫助孩子完成背誦任務(wù)，任何孩子不能要手機，家長幫忙錄視頻上傳。</p><p class="ql-block">三、背誦情況我會在班級群里通報，希望各位家長不要介意。</p><p class="ql-block"> 開完家長會后，孩子們的背誦率達到百分之百，今天早上檢查過關(guān)，只有4個孩子背誦不熟練。最近一個月，我總是想到了九年級給孩子們更多的自由空間，但是即便是優(yōu)秀的孩子少了督促和監(jiān)督都會變得沒有方向感，而且還懶惰。這次教訓(xùn)的反思：我沒有總結(jié)之前的成功經(jīng)驗，憑著自己的感覺去指揮學(xué)生是不可取的，同時自己還是懶惰的，沒有做到精細(xì)掌握學(xué)生情況。</p><p class="ql-block"> 其實后來想想真的是痛了才會清醒，才會動腦、用心去改變，說不定這次的教訓(xùn)不是壞事，是對我的班主任工作更進一步的促進，滿血復(fù)活的等待一個半月后的成果。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>