<p class="ql-block"> “不學(xué)禮，無(wú)以立?！倍Y儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是個(gè)人修養(yǎng)的外在彰顯；“師者，傳道授業(yè)解惑也”，師恩則如春雨潤(rùn)物，默默滋養(yǎng)著每一顆成長(zhǎng)的心靈。當(dāng)“懂禮貌”的言行舉止遇見(jiàn)“重師恩”的真摯情感，便構(gòu)成了青少年品格養(yǎng)成中最溫暖的底色。陽(yáng)春市實(shí)驗(yàn)中學(xué)第三周的思政小課堂，由七（9）班的同學(xué)帶著我們一同走進(jìn)“禮”與“恩”的世界，探尋如何用一言一行傳遞尊重，用一顆真心銘記師情。</p> <p class="ql-block">主持人嚴(yán)嘉琪、王晴為本次小課堂做開(kāi)場(chǎng)</p> <p class="ql-block"> 本次情景劇分為三個(gè)場(chǎng)景，從見(jiàn)而不問(wèn)到禮貌問(wèn)好、從頂撞老師到虛心受教、從嬉戲打鬧到專(zhuān)注聆聽(tīng)，場(chǎng)景劇以播放模式到按下暫停鍵，最后以倒帶形式呈現(xiàn)如何做一名“懂禮貌，重師恩”的中學(xué)生。</p> <p class="ql-block">場(chǎng)景一：《校園里的相遇》</p><p class="ql-block">表演者：楊清凱 吳思怡 陳映瑜 李星澤</p><p class="ql-block"> 幾位同學(xué)在校園里遇到老師沒(méi)有問(wèn)好，這樣做對(duì)嗎？那么身為中學(xué)生我們又該如何去做呢？</p> <p class="ql-block">場(chǎng)景二：《課堂上的尊重》</p><p class="ql-block">表演者：梁智杰 黃博 彭睿 賴(lài)雨湘 劉可昕</p><p class="ql-block"> 他上課遲到?jīng)]有報(bào)告老師、老師講課時(shí)他在吃東西，這樣做是否尊重老師？重新倒回去看看我們應(yīng)該怎樣做吧！</p> <p class="ql-block">場(chǎng)景三：《虛心受教促成長(zhǎng)》</p><p class="ql-block">表演者：余諾衡 黃柏濠 曾祥鋒</p><p class="ql-block"> 老師批評(píng)了下課時(shí)在教室嬉戲打鬧的他們，然而其中一位同學(xué)不但不虛心接受批評(píng)，反而頂撞老師，按下暫停鍵，我們來(lái)看一下中學(xué)生應(yīng)該怎樣做才是對(duì)老師最大的尊重。</p> <p class="ql-block">主題朗誦：《微光成炬，禮承師恩》</p><p class="ql-block">朗誦者：劉昱君 曾梓欣 嚴(yán)嘉琪 黃奕宇</p> <p class="ql-block"> 懂禮貌，并非刻板的條框，它是相遇時(shí)一句溫暖的“老師好”，是請(qǐng)教時(shí)一聲誠(chéng)懇的“謝謝您”，是打擾時(shí)一句抱歉的“對(duì)不起”。它如春風(fēng)化雨，潤(rùn)澤彼此的心靈。</p><p class="ql-block"> 重師道，并非遙遠(yuǎn)的古訓(xùn)，它是課堂上專(zhuān)注的目光，是作業(yè)上工整的字跡，是發(fā)自內(nèi)心地對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)耕耘者的敬重。它讓我們明白，尊師即是尊崇真理，重道方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。 </p><p class="ql-block"> 讓我們將感恩化作行動(dòng)，將尊重融入日常。以禮相待，以學(xué)承志。今日，我們以您為榮；明日，愿您以我們?yōu)榘粒?lt;/p><p class="ql-block"> 致敬我?guī)?，微光成炬！致敬我?guī)?，禮承師恩！愿師道長(zhǎng)存，禮韻流芳！</p> <p class="ql-block">歌曲演奏《青花瓷》</p><p class="ql-block">演唱：張晞嵐</p><p class="ql-block">古箏：嚴(yán)密</p><p class="ql-block">舞蹈：嚴(yán)子盈</p> <p class="ql-block"> 這堂精彩而溫暖的“懂禮貌、重師恩”思政小課堂，在同學(xué)們的全情投入中圓滿落幕。在此，我們要向每一位可愛(ài)的同學(xué)致以最誠(chéng)摯的感謝！</p><p class="ql-block"> 感謝你們用心排練，在情景劇中將禮貌與尊師的道理生動(dòng)演繹；感謝你們專(zhuān)注傾聽(tīng)，在課堂上用閃爍著思考的目光給予了最好的回應(yīng)；更感謝你們?cè)谌粘Ｐ@生活中，將“老師好”化作最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，將虛心受教化為最堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 你們的認(rèn)真參與，讓抽象的美德變得可知可感；你們的真誠(chéng)付出，讓尊師重道的種子在校園里生根發(fā)芽。這堂課因你們而充滿活力，因你們而意義非凡。</p><p class="ql-block"> 愿你們將繼續(xù)帶著這份感恩與修養(yǎng)，在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上，綻放更耀眼的光芒！</p><p class="ql-block"> 再次感謝每一位可愛(ài)的同學(xué)！</p> <p class="ql-block">編輯：羅婷婷</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">攝影：羅婷婷、嚴(yán)偉健</span></p><p class="ql-block">初審：黃秀鳳</p><p class="ql-block">復(fù)審：陳素萍</p><p class="ql-block">終審：邱洵瑜</p><p class="ql-block"><br></p>