<p class="ql-block"> 為深入落實(shí)新課標(biāo)要求，發(fā)揮校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)示范引領(lǐng)作用，推動(dòng)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新。?？谑旋埲A小學(xué)于2025年秋季學(xué)期開展校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)公開課活動(dòng)，我校四位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)躬身課堂，呈現(xiàn)了一堂堂聚焦素養(yǎng)、精彩紛呈的優(yōu)質(zhì)課。</p> <p class="ql-block"> 平禮軍校長執(zhí)教語文《爬山虎的腳》</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 2025年9月25日上午，平禮軍校長以校長、書記的雙重身份引領(lǐng)語文課堂，在《爬山虎的腳》教學(xué)中，緊扣文本細(xì)節(jié)，通過層層設(shè)問引導(dǎo)學(xué)生品析語言、探究寫法，將“觀察與表達(dá)”的語文素養(yǎng)培養(yǎng)自然融入教學(xué)環(huán)節(jié)，展現(xiàn)了深厚的語文教學(xué)功底與對文本解讀的獨(dú)到見解。</p> <p class="ql-block"> 謝杏萍副校長執(zhí)教語文《夜間飛行的秘密》。</p> <p class="ql-block"> 9月25日上午第三節(jié)課，謝杏萍副校長在《夜間飛行的秘密》教學(xué)中，以清晰的教學(xué)脈絡(luò)帶領(lǐng)學(xué)生探究科學(xué)知識(shí)與說明文邏輯，注重啟發(fā)學(xué)生的探究思維，將科普文的“科學(xué)性”與“可讀性”巧妙結(jié)合，讓學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí)，提升了信息提取與邏輯梳理能力。</p> <p class="ql-block"> 陳仁仙副校長執(zhí)教數(shù)學(xué)《觀察物體》。</p> <p class="ql-block"> 9月24日，陳仁仙副校長的《觀察物體》課堂，憑借清晰的教學(xué)邏輯、生動(dòng)的案例講解，引導(dǎo)學(xué)生掌握空間觀察思維方法，課堂中通過豐富教具展示生活中的觀察實(shí)例，讓抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)變得直觀易懂。</p> <p class="ql-block"> 馮雨副校長執(zhí)教英語《Model5Unit 2 There are forty.》</p> <p class="ql-block"> 9月24日，馮雨副校長的英語課堂《There are forty.》充滿活力，以情境創(chuàng)設(shè)為抓手，通過豐富的互動(dòng)活動(dòng)和直觀的教具運(yùn)用，讓學(xué)生在沉浸式語言環(huán)境中掌握詞匯與句式，充分體現(xiàn)了英語教學(xué)“聽說先行、注重應(yīng)用”的理念，有效激發(fā)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)以“優(yōu)效備課、素養(yǎng)教學(xué)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、全程評價(jià)”為核心目標(biāo)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們結(jié)合學(xué)校智慧教學(xué)資源，將智慧校園教學(xué)一體機(jī)的優(yōu)勢融入教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)形式與課堂互動(dòng)的深度融合。這不僅是學(xué)校推進(jìn)教學(xué)改革的具體實(shí)踐，更是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線的生動(dòng)體現(xiàn)，為教師搭建了學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，為提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量注入了新動(dòng)力。</p>