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議論散文?絕句與截句

吳懷向

<div style="text-align: center;">文/吳懷向</div> 最近有人提出<b>絕句</b>“首句尾字不能入韻”“首句不入韻,首聯(lián)多須對(duì)仗”并且“格律詩的七律、五律、七絕、五絕的字越少越難”的錯(cuò)誤觀點(diǎn),將首句尾字入韻說成是湊韻,是不合格的,認(rèn)為絕句就是截句,即將一首長詩按從上到下每四句截取一段為絕句,那么在第五句、七句的尾字就是白腳,延伸到排律,那么第九句、十一句,以下依此類推……這種觀點(diǎn)符合“文獻(xiàn)記載:漢魏六朝時(shí)期文人宴集,有聯(lián)章作詩的風(fēng)氣,最后發(fā)展成為六朝的樂府短章,每人作四句五言或七言合成一首整詩。如果將各人所作的四句割斷開來,單獨(dú)成篇,就叫一絕,絕句這一名稱即由此而來。”的敘述。故絕句就有與<b>截句</b>、斷句,絕詩混稱的說法,每首詩四句。<br> 什么叫做絕句?顧名思義,就是經(jīng)過精煉的絕妙詩句。什么叫做截句?顧名思義,就是將一首長詩按從上到下每四句截取一段,可獨(dú)立成章成趣。從中就可以看出,絕句與截句是有區(qū)別的:<br> 從<b><font color="#ed2308">歷史淵源</font></b>來說,絕句起源于漢魏時(shí)期的五七言短詩,定型于唐代,是中國古典詩歌的重要體裁之一。而截句則是現(xiàn)代才出現(xiàn)的詩歌體裁,它融合了古典詩歌的韻味和現(xiàn)代詩歌的精神,由<b><font color="#ed2308">蔣一談</font></b>最早提出并實(shí)踐。<br> 從<b><font color="#ed2308">格律要求</font></b>來說,絕句屬于近體詩,有嚴(yán)格的格律要求,包括平仄、對(duì)仗和押韻。常見的有五言絕句和七言絕句,每首四句。而截句在格律上較為寬松自由,更注重內(nèi)在情感的表達(dá),沒有固定的格式限制,相當(dāng)于古絕。<br> 從<b><font color="#ed2308">內(nèi)容特點(diǎn)</font></b>來說,絕句內(nèi)容凝練,言短意長,言簡(jiǎn)意賅,注重意境的營造和情感的深邃、含蓄、委婉表達(dá),題材廣泛,涵蓋自然景觀、邊塞生活、個(gè)人情感等。而截句則強(qiáng)調(diào)瞬間的感受和內(nèi)心的體驗(yàn),常常在超短的篇幅中展現(xiàn)人性的脆弱與復(fù)雜,題材更為多樣化,甚至可以涉及現(xiàn)代生活中的獨(dú)特體驗(yàn)。<br> 從<b><font color="#ed2308">題目要求</font></b>來說,絕句通常有題目,如《望廬山瀑布》《贈(zèng)汪倫》《清明》《出塞》《楓橋夜泊》等。而截句則沒有題目,往往以數(shù)字順序區(qū)分開來,這種無標(biāo)題形式為讀者提供了更多的解讀空間。<br> 總而言之,絕句是古典詩歌中的一種格律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈膶W(xué)體裁,而截句則是現(xiàn)代的、更具自由精神的詩歌形式。兩者在歷史、格律、內(nèi)容和題目等方面都存在明顯的區(qū)別。<br> 一個(gè)題材采取什么體裁進(jìn)行寫作,比較最能表達(dá)題材的意境、作者的心境,是一個(gè)值得考究的問題。如果文字冗長,就顯得內(nèi)容空洞,廢話多,既浪費(fèi)寫作時(shí)間,又多占用存儲(chǔ)空間,同時(shí)也讓讀者感到眼睛疲勞,看不下去,起不到滿意的效果。反之如果文字過短,諸如三言詩、五絕之類的體裁,雖然說占用存儲(chǔ)空間很小,同時(shí)也讓讀者感到眼睛不至產(chǎn)生疲勞,作品言短意深,讓讀者回味無窮。但有時(shí)不能完整體現(xiàn)題材的情景、作者的心境,讀起來空乏無味,甚至感覺過于深?yuàn)W,難以理解,也起不到理想的效果。<br> 就拿五言絕句來說吧,什么樣的題材只用五言絕句創(chuàng)作表達(dá)就行,而無需采用較長的體裁文字去描寫表達(dá),下面作一個(gè)膚淺的說明:<div> <b><font color="#ed2308">適合用五言絕句表達(dá)的核心題材,是“小而精”的瞬間或情思——無需鋪陳,一個(gè)畫面、一種閑情、一句感慨,就能傳遞完整意境。</font></b><br> 具體可分為三類:</div><div> <b>1.捕捉瞬時(shí)場(chǎng)景(自然風(fēng)景)</b>:如偶然見到的風(fēng)景(《靜夜思》的月光)、短鏡頭的事件(行人問路、魚戲蓮葉),5字4句剛好定格畫面。例如李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”詩中僅用“月光-疑霜-抬頭-低頭”四個(gè)短鏡頭,定格深夜思鄉(xiāng)的瞬間畫面。</div><div> <b> 2.抒發(fā)淺淡情思(友人牽掛)</b>:如日常的閑愁、片刻的欣喜、對(duì)友人的問候,情感不必濃烈,點(diǎn)到即止更有韻味。例如:盧照鄰的《送二兄入蜀》:“關(guān)山客子路,花柳帝王城。此中一分手,相顧憐無聲?!痹娭袥]有長篇送別語,僅以“分手”、“無言相望”,道盡輕淡又真摯的離別愁緒。</div><div> <b> 3.記錄微小感悟(觀物明理)</b>:如觀物得到的小道理(“墻角數(shù)枝梅”的堅(jiān)韌)、生活里的小哲思,無需長篇論證,一句詩就藏住深意。例如:虞世南的《蟬》:“垂緌[ruí]飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)?!痹娭薪柘s的“居高聲遠(yuǎn)”,提煉出“品格高則影響力自現(xiàn)”的小哲思,無需多余論證。(緌:指的是蟬的觸須)</div><div> <b><font color="#ed2308">如果用五言絕句的體裁能基本表達(dá)七言絕句的體裁之意,那么就盡量采用五言絕句的體裁。</font></b></div><div> 我們先分析一首唐?杜牧的《清明》七言絕句:<b>“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”</b>這首七言絕句在唐代符合孤雁出群格的七絕,屬于平起平收、上下兩聯(lián)均為不對(duì)仗格式,在現(xiàn)代符合《中華新韻》韻律。</div><div> 詩中第一句交代情景、環(huán)境、氣氛;第二句寫出了人物、顯示了人物的凄迷紛亂的心境;第三句則提出了如何擺脫這種心境的辦法;第四句寫搭話帶行動(dòng),是整篇的精彩所在。全詩運(yùn)用由低到高、逐步上升、高潮頂點(diǎn)放在最后的手法,余韻邈然,耐人尋味。但如果將這首七言絕句每一句裁剪前面兩個(gè)字,變成一首去頭五言絕句(相當(dāng)截句):<b>“時(shí)節(jié)雨紛紛,行人欲斷魂。酒家何處有?遙指杏花村?!?lt;/b>很顯然第一句失去季節(jié)定語;第二句失去地點(diǎn)定語;第三句失去方式狀語;第四句失去對(duì)象定語。使得這首五言絕句難以確定主題,搞不清是在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、什么主人之間發(fā)生的搭訕故事,很顯然這首無題的五言絕句難以表達(dá)完整的意思,使讀者有云山霧罩的感覺。</div><div> 如果將杜牧的原詩《清明》進(jìn)行重新組合試作成下面這首五言絕句,看看效果如何:<b>“清明雨下紛,欲斷路人魂。問酒何家有,花童指杏村。”</b>同樣這也符合孤雁出群格的五絕,和現(xiàn)代《中華新韻》韻律,也是屬于平起平收、上下兩聯(lián)均為不對(duì)仗格式,并同時(shí)可保持主題《清明》不變,那么就成為五言絕句了。</div><div> 第一句“清明”本身包含著“時(shí)節(jié)”二字的意思,故可以刪掉,根據(jù)平仄合律需要,添加一個(gè)“下”字,減少一個(gè)“紛”字,意思接近原句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,點(diǎn)名詩人杜牧所置身的時(shí)間、氣象等自然條件。</div><div> 第二句去掉“上、行”二字,根據(jù)平仄合律需要,且將“欲斷、路”三字調(diào)換位置,意思接近原句“路上行人欲斷魂。”由寫客觀轉(zhuǎn)入狀似主觀,著重寫詩人杜牧的感情世界。杜牧看見路上行人吊念逝去的親人,傷心欲絕,悲思愁緒。</div><div> 第三句去掉“借、處”二字,并根據(jù)平仄合律需要,將“家”字調(diào)換位置,意思接近原句“借問酒家何處有?”詩人杜牧融景傷懷至極而又要冒雨趕路雨濕衣衫、春寒料峭,杜牧希望借酒消愁,于是,他遇見穿花衣服的牧童就向他問酒家之路了。</div><div> 第四句去掉“牧、遙”二字,改杏花村為杏村,且根據(jù)平仄合律需要,調(diào)換“花、指”二字位置,意思接近原句“牧童遙指杏花村?!贝藵饪s句“花童指杏村”也點(diǎn)明了上句詩人杜牧所問的對(duì)象是穿花衣服的牧童,“花童指”會(huì)把讀者帶入一個(gè)與前面哀愁悲慘迥異的煥然一新的境界。小花童(牧童)熱心甜潤的聲音,遠(yuǎn)處杏花錦簇,春意鬧枝,村頭酒旗飄飄,人來人往。</div><div> 詩的前兩句展現(xiàn)了一幅凄迷感傷的情節(jié)畫面,后兩句則描繪了一幅鮮明生動(dòng)的藝術(shù)畫面,前抑后揚(yáng),交錯(cuò)對(duì)比,相應(yīng)成趣與詩人杜牧的感情脈搏一致。這首五絕,一個(gè)難字也沒有,一個(gè)典故也沒有,整篇是十分通俗易懂的語言,濃縮改變自如,毫無造作之痕。平仄合律,押韻不變,和諧圓滿,景象清新、靈動(dòng)有趣、境界優(yōu)美、興味隱躍。</div><div> 這種將一首七言絕句通過濃縮而變?yōu)橐皇孜逖越^句的過程,也是“<b>煉字</b>”的一種形式。</div><div> <b><font color="#ed2308">反過來如果用五言絕句的體裁不能圓滿表達(dá)七言絕句的體裁之意,那么就要采用七言絕句的體裁。</font></b></div><div> <b><font color="#ed2308">舉例一:假若將唐?王之渙的五言絕句《登鸛雀樓》</font></b></div><div><b> “白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。”</b>改成一首七言絕句看看。</div><div> 原詩的平仄格式是“仄仄平平仄,平平仄仄平。仄平平仄仄,仄仄仄平平。”是兩聯(lián)均為對(duì)仗且首句是仄起仄收的格式,前一聯(lián)用的是偏正名對(duì),即所謂的“偏正相對(duì)”,語句對(duì)仗極為工整,又厚重有力,就更顯示出所寫景象的雄大;后一聯(lián)用的是流水對(duì),雖兩句相對(duì),而沒有對(duì)仗的痕跡。詩人運(yùn)用對(duì)仗的技巧也是十分成熟的。前兩句用“依”“入”兩個(gè)動(dòng)詞構(gòu)建自然景色三維空間;后兩句實(shí)現(xiàn)從具象景觀到抽象哲理的升華。<b></b></div><div> 如果改為七言絕句《登鸛雀樓》會(huì)發(fā)生什么變化:<br><div style="text-align: center;"><b>“<font color="#ed2308">半輪</font>白日依山盡,<font color="#ed2308">萬里</font>黃河入海流。</b></div><div style="text-align: center;"><b> <font color="#ed2308">吾倡</font>欲窮千里目,<font color="#ed2308">相邀</font>更上一層樓?!?lt;/b></div></div><div style="text-align: left;"> 改成的七言絕句平仄格式是:“<font color="#ed2308">仄平</font>仄仄平平仄,<font color="#ed2308">仄仄</font>平平仄仄平。<font color="#ed2308">仄仄</font>仄平平仄仄,<font color="#ed2308">平平</font>仄仄仄平平?!币彩莾陕?lián)均為對(duì)仗且首句屬于平起仄收的格式,前一聯(lián)用的是兩組偏正名對(duì),即所謂的“偏正相對(duì)”,語句同樣極為工整,也厚重有力,也更顯示出所寫景象的壯觀;后一聯(lián)用的也是兩組流水對(duì),雖兩句相對(duì),而沒有對(duì)仗的痕跡。所不同的是:<b></b></div><div style="text-align: left;"> 首句“白日”前加“半輪”突出了時(shí)間是在太陽快要落山的時(shí)候,即太陽的一半看得見,另一半看不見;</div><div style="text-align: left;"> 次句“黃河”前加“萬里”強(qiáng)調(diào)黃河壯闊的程度,用了夸張手法來描寫;</div><div style="text-align: left;"> 三句“欲窮”前加“吾倡”點(diǎn)明人物是詩人自己,并倡議、倡導(dǎo)“欲窮千里目”;</div><div style="text-align: left;"> 尾句“更上”前加“相邀”,增添了“更上一層樓”的互動(dòng)性。</div><div style="text-align: left;"> 全詩都是在每句前加一個(gè)詞組,前兩句是加的偏正結(jié)構(gòu)的數(shù)名詞組,后兩句是加的主謂結(jié)構(gòu)的代動(dòng)詞組。改編后意境與原詩登高望遠(yuǎn)相近,但增添了四層細(xì)節(jié),顯得更加具象化。</div> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">舉例二:唐?金昌緒的五言絕句《春怨》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>“打起</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">黃</b><b>鶯兒,莫</b><b style="color:rgb(57, 181, 74);">教</b><b>枝上啼。啼時(shí)驚妾</b><b style="color:rgb(57, 181, 74);">夢(mèng)</b><b>,不得到遼西?!?lt;/b></p><p class="ql-block"> 我們賞析這首詩,其平仄格式是“仄仄<span style="color:rgb(237, 35, 8);">平</span>平平,仄<span style="color:rgb(57, 181, 74);">中</span>平仄平。平平平仄<span style="color:rgb(57, 181, 74);">中</span>,仄仄仄平平?!睆闹锌煽闯?,這是一首兩聯(lián)均為不對(duì)仗且首句是仄起平收的格式,同時(shí)首句出現(xiàn)三平尾缺陷問題,造成“黃”字出律,應(yīng)該改成仄聲字“曉”為好,即“曉鶯”,“曉鶯”也包括“黃鶯”,都是在黎明時(shí)分(4時(shí)至6時(shí))之間鳴叫,聲音清脆洪亮。詩人金昌緒在唐朝是浙江余杭(錢塘)(今浙江杭州市)人,據(jù)說唐代浙江余杭人的方言將“兒”字讀作陽平聲[ní],屬“平水韻/支韻”,因?yàn)椤捌剿?支韻、微韻、齊韻是可以通押的,屬于鄰韻通押,當(dāng)然這是屬于放寬一點(diǎn)要求的,實(shí)際上不管“兒”字是讀[ér]還是讀[ní],都是押齊韻的,并無可厚非;次句中的“教”字是多音字[jiāo和jiào],在此處應(yīng)讀陰平聲[jiāo],如“教書”;三句的白腳“夢(mèng)”字也是多音字[mèng和méng],根據(jù)詩意很顯然“夢(mèng)”在白腳位置應(yīng)該讀去聲[mèng],這是無可置疑的;尾句平仄合律,毫無疑問。詩中的重字“啼”為頂針格。</p><p class="ql-block"> 在絕句結(jié)構(gòu)上,這首詩不同于習(xí)慣通常的起承轉(zhuǎn)合思路,而是突如其來地當(dāng)頭一棒,先寫一個(gè)“打起黃鶯兒”的動(dòng)作意象問題,讓人感覺到是“<b>丈二的和尚——摸不著頭腦</b>”,為什么要“打起黃鶯兒”?逼得讀者要往下看個(gè)究竟,是什么原因要“打起黃鶯兒”。詩人好像摸透了讀者的心理活動(dòng),然后采取層層遞進(jìn)地向讀者倒敘明原因,以設(shè)問帶回答的寫作手法滿足讀者的好奇心理:</p><p class="ql-block"><b> 為何“打起黃鶯兒”?是因?yàn)椴灰S鶯兒在枝間啼叫;</b></p><p class="ql-block"><b> 為何“莫教枝上啼”?是因?yàn)辄S鶯的歌聲驚擾了佳人的美夢(mèng);</b></p><p class="ql-block"><b> 為何特別惱怒黃鶯“驚妾夢(mèng)”?是因?yàn)樗鸭讶嗽趬?mèng)中到遼西與丈夫會(huì)面這一線可憐的希望也給無情地打消了。</b></p><p class="ql-block"> 讀者看完全詩,就會(huì)恍然大悟,哦,原來如此。金昌緒所作的是一首五絕春閨望夫詩,正面似寫兒女情,實(shí)則卻寫征婦怨;上句設(shè)疑,下句作答,詩意緊湊,環(huán)環(huán)相扣;又猶如抽絲剝繭,剝?nèi)ヒ粚?,還有一層,如此連綿反復(fù),句句相承,層層遞進(jìn),一氣呵成,讀來余音滿口,韻味無窮。所以,它不僅篇法圓凈,而且在結(jié)構(gòu)上也曲盡其妙。</p><p class="ql-block"> 該詩美中不足是首句出現(xiàn)三平尾的缺陷以及是否只有黃鶯一種鳥兒在樹上鳴叫,同時(shí)也不明確黃鶯及其它鳥具體鳴叫的時(shí)間,以及佳人做夢(mèng)的時(shí)間,因?yàn)槊耖g也有睡午覺的習(xí)慣,為此,特將這首五絕《春怨》改為七絕《春怨》,看看效果如何?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>“打起黃鶯</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">紫雀</b><b>兒,莫教枝上</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">曉來</b><b>啼。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> 啼時(shí)驚妾</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">思君</b><b>夢(mèng),不得到遼</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">邊境</b><b>西?!?lt;/b></p><p class="ql-block"> 改詩是在首句“黃鶯”的后面增加“<b style="color:rgb(237, 35, 8);">紫雀</b>”,而紫雀的叫聲很響亮,更能說明驚醒睡夢(mèng)人,同時(shí)不至于使“黃”字的平仄出律;在次句“枝上”的后面綴加“<b style="color:rgb(237, 35, 8);">曉來</b>”,以明確是在天剛發(fā)亮,大約時(shí)間是4時(shí)至6時(shí)之間;在三句“驚妾”的后面綴加“<b style="color:rgb(237, 35, 8);">思君</b>”,以明確佳人是在想念戌邊未歸的丈夫。如果將“思君”改為“思夫或思郎”都行,都是一個(gè)意思,但沒有“思君”的情感雅致。如果將“思君”改為“思鄉(xiāng)、思家、思親或思娘”的話,就成了這樣的情景,這位佳人的娘家在遼寧的西部邊境,她的丈夫只不過是在岳父岳母那里守衛(wèi)邊疆,有娘家人的關(guān)照,她應(yīng)該比較放心,不至于醒思?jí)粝耄殂阂灰恍?。只有“思君”才有可能娘家不在遼寧西部邊境,而可能就在浙江杭州,因此思念丈夫的程度要強(qiáng)烈一些,會(huì)發(fā)生魂?duì)繅?mèng)繞的深情厚誼,也與題目《春怨》相吻合;在尾句“到遼”的后面添加“<b style="color:rgb(237, 35, 8);">邊境</b>”,以具體明確地理位置是東北遼寧的西部地帶?!斑吘场笔且粋€(gè)平仄結(jié)合、偏正結(jié)構(gòu)的名詞組,具有反沖區(qū)域。與“邊境”相近的詞有“邊地、邊界”等,但它們的地域較窄,特別是“邊界”,就只有一條有寬度的直線或曲線,名為“邊界線”,一般將防御體系如哨所、界碑、城墻建立在“邊界線”上,跨越這個(gè)“邊界線”就意味著越界了,對(duì)方就會(huì)認(rèn)為是侵犯,如果改成“邊界西”那就是越界性質(zhì),用詞不妥。那么寫成“邊境西”就很妥當(dāng),因?yàn)椤斑吘澄鳌本褪恰斑吔纭?,而沒有越界,符合情理客觀。是用“邊境”好還是用“邊界”好?這一推敲選擇過程就是“煉字”過程,必須高度注意,不能隨便盲目使用。</p><p class="ql-block"> 平仄格式是“仄仄平平<span style="color:rgb(237, 35, 8);">仄仄</span>平,仄<span style="color:rgb(57, 181, 74);">中</span>平仄<span style="color:rgb(237, 35, 8);">仄平</span>平。平平平仄<span style="color:rgb(237, 35, 8);">平平</span><span style="color:rgb(57, 181, 74);">中</span>,仄仄仄平<span style="color:rgb(237, 35, 8);">平仄</span>平。”如同五絕?春怨一樣,詩中的重字“啼”為頂針格,“教”在此處讀陰平聲[jiāo],“夢(mèng)”在白腳處讀去聲[mèng],從中可看出,這也是一首兩聯(lián)均為不對(duì)仗且首句是仄起平收的格式,但改善了首句的三平尾缺陷,“黃”字不出律,全詩平仄合律。</p><p class="ql-block"> 綜上將兩例五絕古詩試改為兩例七絕詩所述,從中可看出五絕的意境比較深邃含蓄,有抽象的感覺,給讀者的想象空間更寬闊,需要讀者去聯(lián)想探尋,如果對(duì)詩的意境理解不透,就會(huì)很容易造成賞析偏離詩意。相反七絕的意境較之五絕的意境更加明朗,更加具體,淺顯易懂,從而給讀者的想象空間要窄一些,不需要讀者煞費(fèi)苦心去聯(lián)想探尋,對(duì)詩的意境理解也較容易一些,也減少了賞析偏離詩意的現(xiàn)象。所以五絕和七絕各有千秋,各有利弊,根據(jù)具體素材,適當(dāng)選擇取舍。</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">七言絕句是一種短小精悍的詩歌體裁、具有意境深遠(yuǎn)的特點(diǎn),適合用于表達(dá)瞬間的感受、鮮明的意象和深刻的情感等多種題材的寫作,能夠在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)傳達(dá)出深刻的情感和思想。</b>以下是適合用七言絕句寫作的題材:</p><p class="ql-block"> <b>歷史人物與事件</b>:七言絕句通過簡(jiǎn)潔的語言和生動(dòng)的意象,能夠捕捉和刻畫歷史人物的英雄氣概形象和歷史事件的關(guān)鍵場(chǎng)景事跡,表達(dá)對(duì)歷史的感慨與思考。例如,描寫朱德的“井岡星火煉真金,五破重圍血染襟。六十功名塵與土,太行風(fēng)雪鑒丹心”,短短四句展現(xiàn)了朱德的革命經(jīng)歷和堅(jiān)定信念。</p><p class="ql-block"> <b> 自然景觀</b>:七言絕句擅長捕捉和描繪自然景色的壯麗或靈秀之美,通過凝練的筆觸描繪出自然的壯麗或?qū)庫o,傳達(dá)對(duì)自然的熱愛或?qū)ι母形?。如李白的《望廬山瀑布》“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!鄙鷦?dòng)地展現(xiàn)了廬山瀑布的雄偉壯觀。</p><p class="ql-block"> <b>風(fēng)土人情</b>:七言絕句這種體裁能夠巧妙地表現(xiàn)不同地區(qū)的特色風(fēng)情,使讀者感受到各地的獨(dú)特魅力。比如揚(yáng)州的風(fēng)光窈窕靈秀,適合用七言絕句來表達(dá),如杜牧的作品和王漁洋的《冶春絕句》。</p><p class="ql-block"> <b>個(gè)人情感與生活感悟</b>:七言絕句可以細(xì)膩地表達(dá)詩人的情感體驗(yàn)和對(duì)生活的深刻思考。抒發(fā)愛情、友情、孤獨(dú)、失意等情感,或?qū)θ松乃伎?,如盧綸的七絕《風(fēng)露檐花》,通過“秋窗素壁淺云霞,野寺寒山寂為家。百感萬方今夜月,一宵風(fēng)露落檐花”這樣的詩句,能夠抒發(fā)人生憾事和復(fù)雜的情感。</p><p class="ql-block"> <b>邊塞生活與思鄉(xiāng)之情與戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景</b>:七言絕句能夠生動(dòng)地描繪邊塞的壯麗風(fēng)光和戰(zhàn)士的豪情壯志以及戰(zhàn)爭(zhēng)的緊張與殘酷。如高適的《塞上聽吹笛》“雪凈胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間。借問梅花何處落,風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山”,展現(xiàn)了邊塞的風(fēng)光與寧靜和戰(zhàn)士的豪情與思鄉(xiāng)之情。</p><p class="ql-block"> <b>特定場(chǎng)景與美好瞬間</b>:七言絕句能記錄生活中的美好瞬間或特殊場(chǎng)景,如現(xiàn)代楊國風(fēng)的《中秋醉賦》“酒過三巡意漸醺,詩心忽起筆難停。故交相聚邀明月,我賦新詩眾友吟”。以簡(jiǎn)潔的語言描繪了中秋雅集的場(chǎng)景,展現(xiàn)了文人墨客的詩情與雅趣。</p><p class="ql-block"> 這些題材能夠充分發(fā)揮七言絕句的特點(diǎn),通過精煉的語言和強(qiáng)烈的意象,傳達(dá)出深刻的情感和思想。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 創(chuàng)作七言詩(七言絕句或七言律詩)需兼顧韻律、意境與結(jié)構(gòu),以下是核心技巧與注意事項(xiàng),也就是創(chuàng)作規(guī)則:</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一、基礎(chǔ)規(guī)則:嚴(yán)守平仄與對(duì)仗</b></p><p class="ql-block"> <b> 1.平仄</b>:七言詩每句有四個(gè)節(jié)奏點(diǎn)(如“平平仄仄平平仄”),需符合“對(duì)”(相鄰兩句平仄相反)與“粘”(后聯(lián)出句與前聯(lián)對(duì)句平仄相同)的規(guī)則。可通過“一三五不論,二四六分明”簡(jiǎn)化記憶(第二、四、六字平仄需嚴(yán)格,第一、三、五字可靈活)。</p><p class="ql-block"> <b>2.對(duì)仗</b>:律詩要求頷聯(lián)(第三、四句)和頸聯(lián)(第五、六句)必須對(duì)仗,絕句可靈活,即可對(duì)可不對(duì)。對(duì)仗需詞性相對(duì)(名詞對(duì)名詞、動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞)、結(jié)構(gòu)一致(如主謂對(duì)主謂、動(dòng)賓對(duì)動(dòng)賓),避免“合掌”(上下句意思重復(fù))。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>二、核心技巧:煉字、煉句與意境營造</b></p><p class="ql-block"><b> 1.煉字</b>:選擇精準(zhǔn)、生動(dòng)的動(dòng)詞或形容詞,如“春風(fēng)又綠江南岸” 的“綠”字,以一字盤活全詩。避免生僻字,確保語言流暢自然。</p><p class="ql-block"><b> 2.煉句</b>:善用倒裝、省略等手法調(diào)整語序,增強(qiáng)詩句節(jié)奏感。例如“香稻啄余鸚鵡粒,碧梧棲老鳳凰枝”(杜甫),通過倒裝突出意象。</p><p class="ql-block" style="text-align: left;"><b> 3.意境</b>:先立意后遣詞,通過意象組合(如“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”)傳遞情感,避免直白抒情??山梃b“起承轉(zhuǎn)合”結(jié)構(gòu):起句破題,承句鋪墊,轉(zhuǎn)句轉(zhuǎn)折,合句收束(絕句適用)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三、注意事項(xiàng):避免常見誤區(qū)</b></p><p class="ql-block"><b> 1.忌湊韻</b>:不可為押韻而強(qiáng)行堆砌詞語,首句能押就押,不能押就改成仄起仄收或平起仄收的平仄格式,不能牽強(qiáng)附會(huì)首句押韻。優(yōu)先選擇自然貼切的韻腳(可參考《平水韻》或新韻)。</p><p class="ql-block"><b> 2.忌直白</b>:詩歌需含蓄,避免直接說破情感或道理,多用比喻、擬人等手法進(jìn)行描寫。</p><p class="ql-block" style="text-align: left;"><b> 3.忌邏輯混亂</b>:律詩需注意四聯(lián)之間的邏輯連貫,絕句需在四句內(nèi)完成情感或場(chǎng)景的完整表達(dá)。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>四、練習(xí)建議</b></p><p class="ql-block"><b> 1.模仿經(jīng)典</b>:從臨摹李白、杜甫等名家作品入手,學(xué)習(xí)其遣詞造句與結(jié)構(gòu)布局。</p><p class="ql-block"><b> 2.多觀察生活</b>:從日常場(chǎng)景中提煉意象(如季節(jié)變化、人物情態(tài)),讓詩歌更接地氣。 </p><p class="ql-block"><b> 3.反復(fù)修改</b>:完成初稿后,逐句推敲平仄、對(duì)仗與意境,刪除冗余字詞,打磨至“語不驚人誓不休”的程度。</p><p class="ql-block"> 五言、七言詩的創(chuàng)作需在規(guī)則中求靈動(dòng),于有限中見無限,通過持續(xù)積累與實(shí)踐,方能寫出既有格律之美又具個(gè)人風(fēng)格的作品。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2025年10月草于紅安縣城</p>