<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">10月15日，培訓(xùn)項目組組織“國培計劃2025”隴南市名師、名班主任、信息化引領(lǐng)導(dǎo)師培養(yǎng)對象50人赴雷鋒紀念館和湖南湘江新區(qū)岳麓實驗智谷小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)由隴南市教育局舉辦，北京紐思教育科技有限公司承辦。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">參觀雷鋒紀念館</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">一 進入紀念館，一股莊嚴肅穆的氛圍便撲面而來。首先映入眼簾的是那座矗立的雷鋒雕像，他面帶微笑，眼神中充滿了對世界的關(guān)愛和對未來的希望。我們靜靜地凝視著這位時代的楷模，心中充滿了敬意和感慨。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">?在講解員的帶領(lǐng)下，我們緩緩步入雷鋒生平事跡陳列館，一幅幅生動的照片、一件件珍貴的展品、詳實感人的文字介紹、珍貴的影像資料將雷鋒平凡而偉大的一生的光輝事跡生動地展現(xiàn)在我們的眼前，深入詮釋了雷鋒精神的深刻內(nèi)涵。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">老師們駐足凝視</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">泛黃的老照片</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">打著補丁的衣物</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">字跡工整的日記</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">一件件承載歷史溫度的文物</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 都訴說著雷鋒同志的生平往事</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">生動還原了雷鋒從孤兒</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">成長為時代楷模的歷程</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">每一件展品，每一處細節(jié)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">都是雷鋒精神的生動詮釋</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 此次參觀活動，不僅是一次對紅色文化的深刻學(xué)習(xí)之旅，也是一次心靈的洗禮，還是一次精神的升華，更是一次對歷史的回望。以前，雷鋒對我們來說只是課本里的一個榜樣，今天，看到他用過的補丁襪子，讀過的紅色書籍……讓我們才真正明白了“偉大出自平凡”。老師們紛紛表示：“要以雷鋒為榜樣，積極面對教育教學(xué)工作和生活中的困難和挑戰(zhàn)，努力提升自我，助力隴南教育高質(zhì)量發(fā)展”。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">觀摩跟崗岳麓實驗智谷小學(xué)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">踏入校園，紅領(lǐng)巾講解員帶領(lǐng)我們深入了解學(xué)校文化建設(shè)亮點，從充滿生機的竹林、獨具特色的時鐘廣場，到豐富多元的“亮我課程”、書屋、孔雀屋、中草藥種植屋，再到趣味十足的學(xué)科游戲，一一細致講解。值得重點關(guān)注的是數(shù)字魔方智能評價系統(tǒng)，它聚焦學(xué)生在校表現(xiàn)，精心設(shè)計了友善之星、陽光之星、尚美之星、睿智之星、博雅之星的評選活動。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">主旨活動以《賦能成長，做新時代的“智慧”引路人》主題，危維校長為活動致辭，她強調(diào)“教師要先成為終身學(xué)習(xí)者，才能引領(lǐng)學(xué)生不斷探索”；說起家校合作，他呼吁家長與學(xué)校攜手，共同為孩子打造包容、多元的成長環(huán)境。她以飽滿的熱情發(fā)出倡議，鼓勵全體教育工作者以更開放的視野、更創(chuàng)新的思維、更溫暖的情懷，踐行“智慧引路人”的角色，陪伴孩子們在新時代的浪潮中勇敢追夢、茁壯成長。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">在實踐報告《向校外拓展，為成長賦能——少先隊實踐活動育人新探》中，吳思穎老師先點明學(xué)校少先隊工作的現(xiàn)存困境，再聚焦破局方案——“三段四位一體”模型的構(gòu)建。報告以智能駕駛實踐為例，深入闡釋“定主題、定目標、定任務(wù)”的“三確定”，“實地探訪、交流分享、價值認同”的“三環(huán)節(jié)”，以及“見情景、見行動、見拓展”的“三見效”，并通過實際成效驗證模型價值，為新時代少先隊工作提供了優(yōu)質(zhì)范式。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">觀摩2302追光中隊《榜樣人物故事會》隊會時，現(xiàn)場的熱烈氛圍令人動容。少先隊員們身著整齊校服，胸前紅領(lǐng)巾格外鮮艷，他們自信從容的姿態(tài)剛一亮相，便贏得了臺下聽眾的期待。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">隊會中，隊員們的表現(xiàn)堪稱精彩，每一個故事都被演繹得真摯動人，讓所有聽眾頻頻頷首、為之喝彩。有隊員講述張桂梅扎根山區(qū)辦學(xué)、點亮女孩夢想的堅守，有隊員細數(shù)袁隆平一生躬耕田野、守護糧食安全的執(zhí)著，還有隊員深情回望黃旭華隱姓埋名三十年、鑄就核潛艇重器的奉獻。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">從楊利偉叩問蒼穹的壯舉，到雷鋒甘為螺絲釘?shù)某嗾\，再到肖勁光深耕海防的擔當，隊員們用稚嫩卻堅定的聲音，將榜樣的精神力量傳遞給在場每一個人。這場故事會不僅展現(xiàn)了少先隊員們的風(fēng)采，更讓榜樣精神在心中扎根，成為激勵成長的養(yǎng)分。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">微講座中，楊蓉老師以《點燃星星之火，培育時代新人》為主題展開分享。她先是結(jié)合教育實踐，細致解讀《中國少先隊章程》（修訂版）的核心要義，讓聽眾明晰少先隊工作的根本遵循；隨后又深入剖析少先隊隊課的課程定位，厘清其在育人體系中的重要作用。期間，楊老師播放了“逐夢深藍為初心”短片，鮮活的畫面讓少先隊精神更易感知；最后，她還圍繞少先隊活動實施策略，給出具體可行的建議，為在場教育工作者提供了清晰的實踐方向。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">顏璐老師以《以三“化”策略助力班級成長》為題展開交流，內(nèi)容詳實且極具指導(dǎo)性。她先清晰闡述了自己“以生為本、協(xié)同共育”的育人理念，隨后結(jié)合具體案例做班情分析，精準指出班級發(fā)展的優(yōu)勢與待改進之處。接著，顏老師明確了班級短期與長期發(fā)展目標，并重點講解了圍繞三“化”策略設(shè)計的實踐做法——從制度規(guī)范化、活動特色化到成長個性化，每一步都緊扣班級需求。最后，她展示了策略實施后班級凝聚力提升、學(xué)生全面發(fā)展的顯著成效，為其他班主任提供了寶貴參考。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">彭柳老師以《班主任專業(yè)化隊伍建設(shè)的實踐與探索》為主題展開深度交流。她首先結(jié)合岳麓區(qū)實驗小學(xué)的實際情況，介紹了學(xué)校在班主任隊伍培養(yǎng)上的整體規(guī)劃與定位；隨后通過清晰的架構(gòu)圖，直觀展示了班主任名師工作室的組織架構(gòu)、分工協(xié)作模式，讓聽眾快速理解團隊運作邏輯。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">接著，彭老師詳細講解了隊伍建設(shè)的核心實施策略，涵蓋培訓(xùn)體系搭建、教研活動開展、經(jīng)驗成果轉(zhuǎn)化等方面；最后，她呈現(xiàn)了專業(yè)化建設(shè)帶來的顯著成效——班主任專業(yè)能力提升、班級管理水平優(yōu)化，為同類學(xué)校提供了可復(fù)制的實踐經(jīng)驗。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">歷時半日的岳麓智谷學(xué)校跟崗活動雖已落下帷幕，但思想的碰撞、經(jīng)驗的沉淀仍在持續(xù)發(fā)酵，為每一位老師注入了前行的力量。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">此次跟崗中，4個主旨講座干貨滿滿，《榜樣人物故事會》主題隊會尤為亮眼。湘江新區(qū)少先隊名師工作室?guī)淼膶ｎ}研討，以少先隊活動課程建設(shè)為核心，從目標定位、內(nèi)容設(shè)計到實施路徑，層層拆解優(yōu)化方向，不僅為少先隊工作提供了可復(fù)制、可落地的實踐方案，更打開了“以活動育新人”的全新思路，讓紅色基因的傳承在課程化、系統(tǒng)化中煥發(fā)新活力。而聚焦小學(xué)班主任隊伍專業(yè)化建設(shè)的微講座，則用真實案例、實用策略，點亮了班主任專業(yè)成長的明燈，從班級管理智慧到師生溝通技巧，從心理輔導(dǎo)方法到家校協(xié)同路徑，每一項經(jīng)驗分享都直擊工作痛點，為打造高素質(zhì)班主任隊伍搭建了高效學(xué)習(xí)橋梁。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。我們將以此次研修為契機，將所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的實際行動，共同探索思政課和少先隊工作高質(zhì)量發(fā)展的新路徑，讓每一個生命在教育沃土中綻放光彩。</span></p>