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<![CDATA[<tt id="mkawb"><acronym id="mkawb"><dfn id="mkawb"></dfn></acronym></tt>]]> | <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，提升辦學(xué)質(zhì)量與育人水平，潁陽(yáng)鎮(zhèn)教管辦教學(xué)視導(dǎo)組一行于2025年10月22日蒞臨我校，開(kāi)展了為期半天的教學(xué)視導(dǎo)檢查工作。</p> <p class="ql-block">一、深入課堂，把脈教學(xué)</p><p class="ql-block"> 視導(dǎo)組專(zhuān)家們深入教學(xué)一線，隨機(jī)聽(tīng)取了六年級(jí)米文艷老師的數(shù)學(xué)和一年級(jí)郭茹娟老師的語(yǔ)文達(dá)標(biāo)課。聽(tīng)課過(guò)程中，專(zhuān)家們細(xì)致觀察教師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、課堂組織、師生互動(dòng)以及學(xué)生的課堂參與度和學(xué)習(xí)效果，對(duì)教師的教學(xué)理念、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)及課堂駕馭能力進(jìn)行了全方位的了解與評(píng)估。</p> <p class="ql-block">二、查閱資料，規(guī)范管理</p><p class="ql-block"> 課后，視導(dǎo)組仔細(xì)查閱了學(xué)校的教育教學(xué)管理檔案、各學(xué)科教研組活動(dòng)記錄、教師的教學(xué)計(jì)劃、備課教案、聽(tīng)課記錄、教學(xué)反思以及學(xué)生作業(yè)的布置與批改情況。通過(guò)查閱資料，視導(dǎo)組對(duì)我校教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)范性、細(xì)致性以及教研活動(dòng)的實(shí)效性進(jìn)行了深入調(diào)研。</p> <p class="ql-block"> 三、交流反饋，引領(lǐng)方向</p><p class="ql-block"> 在集中反饋環(huán)節(jié)，視導(dǎo)組專(zhuān)家與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)及部分教師代表進(jìn)行了深入座談。專(zhuān)家們對(duì)我校在教育教學(xué)工作中取得的顯著成績(jī)和特色亮點(diǎn)給予了充分肯定，尤其對(duì)我校教師扎實(shí)的教學(xué)基本功、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、積極向上的精神風(fēng)貌以及學(xué)生在課堂上展現(xiàn)的良好習(xí)慣和活躍思維表示贊賞。同時(shí)，視導(dǎo)組也客觀、中肯地指出了在課堂教學(xué)創(chuàng)新、深度學(xué)習(xí)引導(dǎo)、校本教研深化等方面存在的不足，并提出了寶貴的指導(dǎo)性意見(jiàn)和改進(jìn)建議：一是要進(jìn)一步加強(qiáng)新課標(biāo)理念的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，推動(dòng)課堂教學(xué)方式轉(zhuǎn)型；二是要深化校本教研，聚焦真問(wèn)題，提升教研活動(dòng)的針對(duì)性與有效性；三是要注重學(xué)生核心素養(yǎng)的培育，在教學(xué)中強(qiáng)化思維訓(xùn)練和能力培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 四、總結(jié)反思，砥礪前行</p><p class="ql-block"> 此次視導(dǎo)檢查，既是對(duì)我校教育教學(xué)工作的一次全面檢閱，更是一次難得的精準(zhǔn)指導(dǎo)和有力促進(jìn)。校長(zhǎng)李凱峰代表學(xué)校對(duì)視導(dǎo)組專(zhuān)家的辛勤工作和悉心指導(dǎo)表示衷心感謝，并表示學(xué)校將高度重視并認(rèn)真梳理視導(dǎo)組的反饋意見(jiàn)，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究部署，制定切實(shí)可行的整改方案。學(xué)校將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理，深化教學(xué)改革，聚焦內(nèi)涵發(fā)展，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p>