<p class="ql-block"> 高中畢業(yè) 遇到“文革” </p><p class="ql-block"> 我是僅有的一屆參加省統(tǒng)考錄取的工農(nóng)兵大學生中的一員。</p><p class="ql-block"> 1966年夏，我畢業(yè)于當時璧山唯一的完全中學四川省璧山中學（省屬重點）高中六六級，畢業(yè)考試已結(jié)束，同學們正復習準備高考沖刺，填報志愿，文化大革命開始了！高等學校停止招生，全國大學中學停課，師生們被迫卷入“文化大革命”洪流。我們成為最倒霉的一屆高中畢業(yè)生，以我當時的學習成績，考入重點大學毫無懸念。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 四川省璧山中學校</p> <p class="ql-block"> 1968年底毛主席發(fā)出“知識青年到農(nóng)村去”的號召，無奈只能回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，體驗了當農(nóng)民的艱難困苦；窮猿奔林，去修襄渝鐵路，險些喪命宣漢；回璧山不久去鄉(xiāng)中心學校戴帽初中代課，很是得心應(yīng)手。（注：中心學校：小學+初中的教育體制）</p> <p class="ql-block">參加四川省大學中專統(tǒng)一招生考試 被重慶大學錄取</p><p class="ql-block"> “文化大革命”期間，大學、中等專業(yè)學校停止招生已經(jīng)幾年了，全國科技人才已開始出現(xiàn)斷層！毛主席指示：“大學還是要辦的，我這里主要說的是理工科大學還要辦，但學制要縮短，教育要革命，要無產(chǎn)階級政治掛帥，走上海機床廠從工人中培養(yǎng)技術(shù)人員的道路?！?lt;/p><p class="ql-block"> 1970年秋，清華大學、北京大學作為全國試點招收首屆工農(nóng)兵大學生，招生條件是基層（革命委員會）推薦，上級批準，具有初中文化程度以上的未婚工農(nóng)兵青年，學生文化程度參差不齊。</p><p class="ql-block"> 1972年春，四川省招收首屆工農(nóng)兵大學生，招生條件和招收學生文化程度與清華、北大一樣，有不少“開后門”入學的工農(nóng)兵大學生。</p><p class="ql-block"> 1973年夏。四川省大學中專學校實行統(tǒng)一招生考試，報考條件是初中文化程度下鄉(xiāng)兩年以上未婚知識青年，推薦加考試，考試科目：語文，政治，數(shù)學。四川高校中專校在璧山共招收大學、大專生60名，中專生140名。這讓靠“開后門”進入大學學習的人望而卻步！</p><p class="ql-block"> 我高中畢業(yè)后苦盼了七年，讀大學機會終于來了！機不可失！ </p><p class="ql-block"> 那時我正是鄉(xiāng)中心學校戴帽初中住校的代課教師，給初中三年級上數(shù)學課。我除了認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)外，抓緊時間復習，甚至晚上熬夜到凌晨一點，為了能上大學，再辛苦也值得。</p><p class="ql-block"> 7月下旬四川省大學中專學校統(tǒng)一招生考試在璧山中學舉行，1200余名知識青年參加升學考試，考試科目為語文，政治，數(shù)學。</p><p class="ql-block"> 考題由四川省教育局統(tǒng)一命題，由縣教育局組織招生考試、組織璧山中學、璧山師范教師統(tǒng)一閱卷。招生的錄取工作由各大中專學校負責招生的教師來縣教育局按成績擇優(yōu)錄取。</p> <p class="ql-block">1973年四川省大學中專招生統(tǒng)一考試準考證</p> <p class="ql-block"> 語文，政治，數(shù)學這三科我考得很好，托人秘密查分，結(jié)果全是優(yōu)秀，被錄取應(yīng)該沒有問題。</p><p class="ql-block"> 本來八月中旬就該發(fā)錄取通知了，誰知半路殺出來個“程咬金”，遼寧出了個張鐵生，考試時幾乎交白卷，在試卷背后給“尊敬的領(lǐng)導”寫了一封信。這事被遼寧省革委副主任毛主席侄兒毛遠新得知，就在《遼寧日報》以《一份發(fā)人深省的答卷》為題，刊登了張鐵生的信。編者按說：“張鐵生的理化這門課的考試，似乎交了白卷，然而對整個大學招生的路線問題，卻交了一份頗有見解、發(fā)人深省的答卷”。</p><p class="ql-block"> 隨后全國大學中專學校錄取工作推遲。四川省給出政策，璧山縣大中專招生辦公室和招生院校協(xié)商采用“參沙子”辦法：將原擬錄取的具有高中學歷的考生中家庭為資本家或父母有歷史問題的替換成轉(zhuǎn)業(yè)軍人，共產(chǎn)黨員考生，當然不乏僅具有初中文化程度的人。</p><p class="ql-block"> 直到九月下旬璧山大中專招生辦公室才發(fā)錄取通知。我幸運的被錄取到國家重點大學重慶大學無線電系自動控制專業(yè)學習。</p><p class="ql-block"> 1973年10月2日，我到重慶大學新生報到，我的大學夢實現(xiàn)了！</p> <p class="ql-block"> 1973年全國共招收18萬大學生，重慶大學招收新生800人。無線電系招收新生75人（包含6名解放軍學員），其中，無線電通信技術(shù)（902）專業(yè)：30人，計算機（111）專業(yè)：15人，自動控制（112）專業(yè)：30人。無線電系所有專業(yè)都是1958年高等教育部和海軍司令部聯(lián)合在重慶大學辦學設(shè)置的絕密專業(yè)，培養(yǎng)軍地兩用人才，對外都用數(shù)字編號。</p><p class="ql-block"> 1973年10月初正式上課了，學制3年半，因?qū)W生文化程度參差不齊，第一學期補習中學的數(shù)學、化學，對我而言就是復習。</p><p class="ql-block"> 文化大革命對中國高等教育造成嚴重破壞，學術(shù)權(quán)威遭到批判，教師是“臭老九”、是被改造對像，下放勞動鍛練。重慶大學黨委書記兼校長鄭思群、一位副書記、三位知名教授一名副教授被扣上莫須有的罪名批斗迫害致死，一位教師被逼瘋。教師們送四川渡口（攀枝花）修成昆鐵路，有教師腿被大石砸斷。直到大學恢復招生前一年，這些教師才返回學校，教師們已有好幾年沒摸過教科書了。一些教師調(diào)離學校去工廠工作。 重慶大學1972年恢復招生，而無線電系自動控制專業(yè)因教師流失嚴重，直到1973年才招收新生。科研基本停擺，采礦系研制的隧/巷道掘進機（盾構(gòu)機雛形）在風雨操場左側(cè)山崖下已經(jīng)把巖石鉆了直徑約3米、深度約4米的一大洞，銹漬斑斑躺在那里，無人問津。據(jù)說是驅(qū)動電機、切割刀具質(zhì)量過不了關(guān)。</p> <p class="ql-block">1971年重大電機系無線電系教師去渡口（攀枝花）修成昆鐵路歸來 （拍攝于重大校史展板 照片中軍人是駐重大軍宣隊干部）</p> <p class="ql-block"> “文革”期間重慶大學是重慶“8.15”造反派的基地，校園教學設(shè)施未遭到破壞，但有武斗留痕。第六教學樓五樓北墻上留有兩個直徑約30厘米的洞。1967年初秋，重大“8.15”戰(zhàn)斗團在校內(nèi)沿江馬路架設(shè)加農(nóng)炮向嘉陵江北岸“反到底”派控制的兵工廠江陵機器廠開炮，江陵機器廠造反派用榴彈炮還擊，他們有良心，彈頭沒有裝填炸藥，只將六教學樓北墻打了兩個洞。松林坡頂修建有一個大墳?zāi)?，里面埋葬著重大?.15”戰(zhàn)斗團在武斗中死亡的 20多位大學生，他們本應(yīng)有大好前程—祖國的工程師，但被人蠱惑“為保衛(wèi)偉人而戰(zhàn)”，風華正茂成了冤魂！一位農(nóng)民的兒子60年代初考入重慶大學，因在武斗中大腦受槍傷而半癱，畢業(yè)??能分配工作。每到開飯時間手拿搪瓷盅一瘸一拐的去學生食堂打飯，我們很同情他，稱其為“麥賢德”。后來重大送他回老家，給其父母一筆錢，幾年后他就離世了。</p> <p class="ql-block"> 我們第二學期才進入大學基礎(chǔ)課學習：高等數(shù)學、物理、英語，后續(xù)幾學期逐步學習專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課，最后一學期是畢業(yè)設(shè)計。</p><p class="ql-block"> 理工科大學的專業(yè)課緊跟科技發(fā)展，特別是電子信息類專業(yè)，專業(yè)課教材內(nèi)容五年左右就要更新。我們上大學期間專業(yè)課缺教材，教師自編“講義”，上課學生全靠記筆記。往往是教師講第三章，交學校印刷廠“石印”的第一章講義才發(fā)下來。工農(nóng)兵大學生成了試驗品！</p><p class="ql-block"> 我深知學習機會來之不易，在大學期間，學習刻苦努力，甚至星期天，教學大樓關(guān)門，我和同學翻窗進入教室看書學習，故學習成績優(yōu)良。我積極參加體育鍛煉，除下雨天以外，每天清晨堅持長跑1600米。還因為積極參加各項社會活動，表現(xiàn)突出，加入中國共產(chǎn)黨。</p><p class="ql-block"> 1977年1月，我們大學畢業(yè)了。</p> <p class="ql-block">重大無線電系73級畢業(yè)留影（含系領(lǐng)導、部分教師、6位解放軍學員）</p> <p class="ql-block">無線電系自動控制專業(yè)73級畢業(yè)留影（含專業(yè)領(lǐng)導、部分教師、1位解放軍學員）</p> <p class="ql-block"> 留重慶大學當教師 </p><p class="ql-block"> 進師訓班“回爐”學習</p><p class="ql-block"> 1977年1月大學畢業(yè)，我留校在無線電系自動控制專業(yè)當教師。</p><p class="ql-block"> 1977年2月最后一批工農(nóng)兵大學生76級入學，無線電系安排我兼任自動控制專業(yè)76級（30人）班主任。第二學期安排我給該班上《高等數(shù)學》課的劉光榮老師當助教輔導這門課，批改作業(yè)。系主任周景云要我負責在該班組建“遙控航模隊”。我找來教材、購買電訊器材，認真指導航模隊學生制作“遙控航空模型飛機”，制作接收機、手持遙控器，調(diào)試、試飛……</p><p class="ql-block"> 在以后幾年的重慶大學春季、秋季運動會開幕式上，我指導的“遙控航模隊”學生制作的遙控航模飛機盤旋轉(zhuǎn)圈、爬升、俯沖、撒傳單等表演都很成功，成為人們翹首觀賞的節(jié)目！</p><p class="ql-block"> 1978年2月，為了適應(yīng)教學工作，重慶大學決定我們這幾屆留校任教的“工農(nóng)兵大學生”進入青年教師培訓班（師訓班）回爐脫產(chǎn)學習一年半補習基礎(chǔ)課。在進入師訓班學習前，系領(lǐng)導特別叮囑：今后能否擔任教師工作要看在師訓班的學習成績。此時，恢復高考后，第一批經(jīng)全國統(tǒng)一招生高考錄取的77級大學生入學。</p><p class="ql-block"> 我們在師訓班學習主要是補基礎(chǔ)課：數(shù)學、英語、物理、化學。數(shù)學是學樊映川主編的高等數(shù)學（上下冊）、工程數(shù)學是學線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計；英語是重大外語教研室自編教材；物理是學大學物理（含近代物理）；化學是學無機化學和有機化學。師訓班的教學抓得很緊，一周六天，上午上四節(jié)課，下午、晚上自習做作業(yè)，幾乎每周都有考試，計入平時成績。我把絕大部分精力用在學習上，周日基本上都在看書學習或做數(shù)學習題，談戀愛都是雙方約定一個月見一次面。在師訓班里有些人由于基礎(chǔ)差或結(jié)婚后有小孩拖累，學習跟不走，第一學期結(jié)束就退出，回系里安排行政工作或去實驗室工作。</p><p class="ql-block"> 師訓班的最后一學期還增加學習計算機算法語言ALGOL、芯片與系統(tǒng)兩門課程。</p><p class="ql-block"> 我在師訓班學習刻苦努力，各科考試成績優(yōu)良。師訓班學習結(jié)業(yè)后回到自動控制教研室任教。</p> <p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)專業(yè)去計算機 狠補專業(yè)課程</p><p class="ql-block"> 重慶大學為了學科發(fā)展，1979年夏，將原無線電系拆分為無線電系、計算機及自動化系兩個系，將電機系的工業(yè)自動化、動力系的自動化儀表專業(yè)劃歸計算機及自動化系管轄。</p><p class="ql-block"> 1980 年初，計算機及自動化系將自動控制、工業(yè)化自動化兩個專業(yè)合并為工業(yè)自動化專業(yè)，成立自動化研究所，計算機研究所。以工商管理教研室為基礎(chǔ)建立了“工商管理”專業(yè)，準備招收新生。 </p><p class="ql-block"> 1980 年夏，為了整合資源便于計算機類課程的教學，計算機及自動化系決定由系主任周景云帶隊，自動化教研室里任計算機類課程的五位教師轉(zhuǎn)到計算機專業(yè)相應(yīng)教研室任教，我是唯一的年輕教師。</p><p class="ql-block"> 由于自動控制專業(yè)和計算機專業(yè)的專業(yè)課程差異較大，我需要補學6門計算機專業(yè)課程。為此我放棄報考自動化研究生的計劃。</p><p class="ql-block"> 為了能勝任計算機專業(yè)教學工作，我抓緊時間狠補計算機專業(yè)課，每學期至少補一門。我就把自己當作學生，隨本科生聽課，認真記筆記，課后認真復習，刻苦鉆研。系領(lǐng)導安排我兼任工業(yè)自動化專業(yè)80級1、2班（60人）班主任 ，我除了做好助教工作，先后輔導《計算機算法語言ALGOL》、《電路原理》、《計算機原理》等課程、批改作業(yè)外，其余時間都在看書學習，晚上看書學習直到深夜。</p><p class="ql-block"> 功夫不費有心人，我聽的每門計算機專業(yè)課程結(jié)束時都跟本科生一起參加期末考試?？荚嚦煽儍?yōu)良。三年之內(nèi)，我狠補了6門計算機專業(yè)課，還聽了一門研究生課程。這使我受益匪淺，在以后的教學工作中得心應(yīng)手。</p><p class="ql-block"> 我們的業(yè)務(wù)壓力大，前有堵截－文革前畢業(yè)留?；驈拿７峙鋪淼谋究飘厴I(yè)的教師，后有追兵－77級后畢業(yè)留校的學士或碩士教師，必須不斷努力進取。</p><p class="ql-block"> 1983年秋，我開始獨立為自動化儀表專業(yè)上《計算機原理》課。</p><p class="ql-block"> 1984年夏，計算機及自動化系的“工商管理”專業(yè)獨立，新成立“工商管理”系。</p><p class="ql-block"> 1985年春教育部撥給重慶大學十多臺原裝IBM微型計算機，物資設(shè)備處分給我計算機專業(yè)一臺IBM PC XT（640K內(nèi)存 10M硬盤），4臺IBM PC （512K內(nèi)存，無硬盤），系副主任劉兆毓在香港購買了5塊網(wǎng)卡、網(wǎng)線、T型接頭和網(wǎng)絡(luò)軟件要我聯(lián)成以太網(wǎng)供研究生實驗用，我開始接觸計算機網(wǎng)絡(luò)。由于教學科研工作需要，我轉(zhuǎn)向從事新興學科分支計算機網(wǎng)絡(luò)的科研教學工作。中國科學院計算技術(shù)研究所與中國計算機學會聯(lián)合在北京舉辦“計算機網(wǎng)絡(luò)”培訓班，我有幸去培訓學習了4周。</p><p class="ql-block"> 1986年春，計算機及自動化系拆分為計算機、自動化兩個系。劉兆毓任計算機系主任，他安排我參與華北石油地質(zhì)勘探研究院的“計算機網(wǎng)絡(luò)信息管理系統(tǒng)”科研項目，我數(shù)次出差去位于河北任丘市的華北石油地質(zhì)勘探研究院搞科研。</p> <p class="ql-block"> 編寫計算機網(wǎng)絡(luò)教材 </p><p class="ql-block"> 正式出版發(fā)行</p><p class="ql-block"> 計算機系主任劉兆毓給我下達新任務(wù)：為計算機專業(yè)學生開設(shè)新的課程《計算機網(wǎng)絡(luò)》。那時計算機網(wǎng)絡(luò)還處于初期階段，可選教材少。我選用東南大學顧冠群主編的《計算機網(wǎng)絡(luò)》教材，已出版五年，有大量篇幅寫排隊論、概率論、數(shù)理統(tǒng)計等數(shù)學知識，計算機本科生在基礎(chǔ)課學過；通信技術(shù)的重點放在模擬通信上，而先進的數(shù)據(jù)通信、數(shù)據(jù)編碼解碼、數(shù)據(jù)傳輸、數(shù)據(jù)交換寫得簡略；局域網(wǎng)以太網(wǎng)產(chǎn)品已上市，教材中缺乏；廣域網(wǎng)的骨干是寫已落后的模擬通信網(wǎng)。知識顯陳舊，好幾個章節(jié)內(nèi)容需要更新補充。我準備自編教材，就聯(lián)合項目組里給計算機研究生講《計算機網(wǎng)絡(luò)接口》課的胡世熙老師合作編寫《計算機網(wǎng)絡(luò)》教材。我編寫本科教學部分，他編寫研究生教學部分。 </p><p class="ql-block"> 編寫教材需要收集匯總相關(guān)資料。我經(jīng)常去校圖書館、系資料室查閱資料，搜集摘錄精華內(nèi)容；晚上整理變成手稿。當時微型計算機內(nèi)存很小，文字處理軟件還未問世，全靠“爬格子”手寫搞。晚飯后我就去離家不遠的綜合實驗大樓的辦公室“爬格子”寫教材稿，深夜才回家，看見愛人和兒子已經(jīng)熟睡。 </p><p class="ql-block"> 教材手稿寫完交學校印刷廠印樣稿，自己校對，再印刷裝訂成《計算機網(wǎng)絡(luò)》講義供學生使用。教材要出版，必須要給學生使用兩屆以上，且反應(yīng)良好，經(jīng)系領(lǐng)導審查批準。我倆做到了，將印刷的講義再修改交重慶大學出版社擬正式出版，與出版社簽訂了出版協(xié)議，繳納了出版“虧損”補貼，等待正式出版。不久重大出版社領(lǐng)導找到我倆：學校主管領(lǐng)導不批準，原因是他要出版《計算機網(wǎng)絡(luò)》一書，與他“撞車”了，退還了繳納的出版“虧損”補貼。他給我倆推薦中國科學院科技情報研究所重慶分所的出版社，我倆去該出版社聯(lián)系獲準出版。為了避免與這位校領(lǐng)導“撞車”，把書名改為《計算機網(wǎng)絡(luò)及其接口分析》。</p><p class="ql-block"> 1990年《計算機網(wǎng)絡(luò)及其接口分析》正式出版發(fā)行（73萬字，450頁），有??少高等學校選作教材。該教材給我系計算機專業(yè)本科生研究生使用了五屆，效果很好，一直到教材全部用完。 </p><p class="ql-block"> 次年我為計算機專業(yè)本科生首次開設(shè)出《計算機網(wǎng)絡(luò)實驗》課程。</p><p class="ql-block"> 我與胡世熙老師合作編寫的本科生研究生教材《計算機網(wǎng)絡(luò)及其接口分析》獲重慶大學優(yōu)秀教材獎。該書被重慶大學圖書館收藏。</p><p class="ql-block"> 因我在全校電子信息類本科專業(yè)首次開出《計算機網(wǎng)絡(luò)》課程，并率先開出《計算機網(wǎng)絡(luò)實驗》課程，榮獲重慶大學優(yōu)秀教學成果獎。</p><p class="ql-block"> 為了整合教育資源，1991年秋，重慶大學試點成立第一個學院－電子信息工程學院，下轄無線電系、計算機系、自動化系，通信測控研究所、計算機研究所、自動化研究所、生物工程研究所。</p> <p class="ql-block">編寫的計算機網(wǎng)絡(luò)教材正式出版發(fā)行</p> <p class="ql-block">編寫的計算機機網(wǎng)絡(luò)教材獲重慶大學優(yōu)秀教材獎</p> <p class="ql-block">編寫計算機網(wǎng)絡(luò)教材被重慶大學圖書館收藏</p> <p class="ql-block">計算機網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)獲重慶大學優(yōu)秀教學成果獎</p> <p class="ql-block"> 晉升副高 擔任實驗室主任 </p><p class="ql-block"> 承擔多項科研</p><p class="ql-block"> 1992年我晉升副高職稱。同年電子信息工程學院任命我為微型計算機實驗室主任，負責組建實驗室。實驗室有96平米的大機房三個，近百臺386微型計算機，機房內(nèi)的微型計算機由我負責聯(lián)成局域網(wǎng)。屬下有工程技術(shù)人員9人，指導學生上機，兼微型計算機機房的管理維護（因受經(jīng)費限制，購買組裝微型機，配老式顯像管顯示器、網(wǎng)卡聯(lián)網(wǎng)，常出故障）。實驗室主要供本學院2000余名本科生、研究生上機編程、做實驗，重慶大學教務(wù)處也安排有其他系的學生來上機編程。</p><p class="ql-block"> 我除了給計算機系本科生上《計算機網(wǎng)絡(luò)》課程、指導網(wǎng)絡(luò)實驗、管理微型計算機實驗室外，還要參加科研項目的研發(fā)工作。一天上午下午晚上三個單元時間，除去教學樓上課外，就在自己的辦公室備課、搞科研或去微型機房巡查解決問題。家務(wù)事，兒子上小學、初中都是賢惠的愛人在管，很是愧疚。學生稱我是“工作狂”！</p><p class="ql-block"> 由于在《計算機網(wǎng)絡(luò)》課程建設(shè)中做出了貢獻，1993榮獲重慶大學優(yōu)秀課程建設(shè)獎。</p><p class="ql-block"> 1993年重慶大學校領(lǐng)導主持規(guī)劃籌建校園網(wǎng)，我參與校園網(wǎng)規(guī)劃工作：將重大“計算中心”現(xiàn)有的中型計算機IBM 360兼容機作為服務(wù)器，與學校各部門、圖書館的微型計算機聯(lián)網(wǎng)，供全校師生教學科研用。</p><p class="ql-block"> 1994年初，重慶市科委準備組建“重慶市域科研網(wǎng)絡(luò)”，與全市大專院校、科研院所的計算機聯(lián)網(wǎng)，并在全市招投標征求規(guī)劃設(shè)計方案。我參與重慶大學“重慶市域科研網(wǎng)”項目組的規(guī)劃設(shè)計工作。在眾多規(guī)劃設(shè)計方案中，重慶大學項目組的方案脫穎而出，被選中立項。</p><p class="ql-block"> 由于諸多因素，“重慶市域科研網(wǎng)”僅完成了一期工程：在科委大樓建立計算機網(wǎng)絡(luò)中心”，與科委所屬各處科室的微型計算機聯(lián)網(wǎng)。</p><p class="ql-block"> 隨著先進的信息檢索工具WWW誕生，國際互聯(lián)網(wǎng)internet應(yīng)用加速普及。?1994年中國以64 Kb/s網(wǎng)速（很慢，如蝸牛爬行）的國際專線首次接入國際互聯(lián)網(wǎng)internet，標志著中國互聯(lián)網(wǎng)時代的開端。</p><p class="ql-block"> 我先后又參加科研項目貴州赤水天然氣化工廠的“計算機網(wǎng)絡(luò)信息管理系統(tǒng)”，重慶發(fā)電廠、貴州遵義發(fā)電廠的“發(fā)電機組的計算機網(wǎng)絡(luò)實時監(jiān)控系統(tǒng)”的開發(fā)工作。 ?</p><p class="ql-block"> 為了適應(yīng)高等教育的發(fā)展，1998年重慶大學將系擴展為學院，廣招海內(nèi)外著名高校博士進入教師隊伍。電子信息工程學院被拆分為：通信與測控學院、計算機學院、自動化學院、生物工程學院。</p><p class="ql-block"> 2001年，教育部利用國家現(xiàn)有的高速光纖作為通信主干，采用先進計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)開始組建“中國教育和科研網(wǎng)”CERNET，擬接入國際互聯(lián)網(wǎng)internet。</p><p class="ql-block"> 重慶大學將“計算中心”更名為“計算機網(wǎng)絡(luò)中心”。教育部連續(xù)幾年投資數(shù)千萬元建設(shè)重慶大學計算機網(wǎng)絡(luò)中心，使其成為CERNET重慶地區(qū)核心節(jié)點。重大計算機網(wǎng)絡(luò)中心連接全校各部門、學院、研究所、實驗室，為全校師生提供高速校園網(wǎng)服務(wù)，同時也為重慶地區(qū)所有高校提供高速接入CERNET服務(wù)。</p><p class="ql-block"> “中國教育和科研網(wǎng)”CERNET已經(jīng)成為中國四大互聯(lián)網(wǎng)之一。</p><p class="ql-block"> 《計算機網(wǎng)絡(luò)》知識更新，以國際互聯(lián)網(wǎng)internet的五層通信協(xié)議為主線，增加計算機網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)與服務(wù)等領(lǐng)域的知識。</p><p class="ql-block"> 我一直在計算機學院從事《計算機網(wǎng)絡(luò)》及相關(guān)課程教學工作，指導本科生畢業(yè)設(shè)計，為國家培養(yǎng)人才做貢獻。先后在國內(nèi)一級學術(shù)期刊發(fā)表學術(shù)論文7篇，兼任計算機系教工黨支部書記15年；先后兼任電子信息工程學院、計算機學院黨委委員。由于我在教學科研工作中成績顯著，2003年被評為重慶市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。</p><p class="ql-block"> 我被重慶大學成人教育學院長期聘為兼職副教授擔任《計算機網(wǎng)絡(luò)》及相關(guān)課程教學、指導畢業(yè)設(shè)計工作。</p><p class="ql-block"> 2005年曾公派去深圳，給世界500強企業(yè)富士康培訓非電子信息專業(yè)畢業(yè)的工程師半個月，主講《計算機網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)》。</p><p class="ql-block"> 我還兼任重慶市教委考試院自學考試課程《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》的命題教師，退休后仍繼續(xù)兼任，直至該門課程被取其他課程取代。</p><p class="ql-block"> 我的學生畢業(yè)后在公安部門當“網(wǎng)監(jiān)”，在銀行、機場、海關(guān)、稅務(wù)當“網(wǎng)管”技術(shù)干部，在解放軍部隊成為校官級技術(shù)干部的不少。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">重慶大學副高級職稱證</p> <p class="ql-block">中華人民共和國高等學校教師資格證</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">重慶大學校園網(wǎng)拓撲結(jié)構(gòu)（2010年）</p> <p class="ql-block">重慶核心節(jié)點IPv6拓撲結(jié)構(gòu)</p> <p class="ql-block">重慶市優(yōu)秀黨員榮譽證書</p> <p class="ql-block"> 重慶大學從1972年開始招收工農(nóng)兵大學生，直至1976年止共招收五屆總計約4000人。就我所知（肯定有遺漏），其中從政發(fā)展得好的有機械系72級藏族學生向巴平措，任西藏自治區(qū)黨委副書記、全國人大常委會副委員長；采礦系72級學生歐可平，先后任重慶市教委主任、重慶大學黨委書記（副部級）。無線電系72級學生蘇碧群先后在軍工企業(yè)成都某無線電廠任黨委書記、成都市委組織部長、成都市委常務(wù)副書記。無線電系自動控制專業(yè)74級學生楊天怡，博士、教授，先后任重慶大學教務(wù)處長、副校長、重慶市政協(xié)副主席（副部級）。無線電系自動控制專業(yè)75級學生陳東義，博士，重慶大學、電子科技大學教授、博士生導師，主要從事“可穿戴計算機”的研究。 自動控制專業(yè)76級學生xxx（名字記不清楚）任甘肅省冶金廳副廳長。</p><p class="ql-block"> 重慶大學從1972級至1975級留校工作的工農(nóng)兵大學生共計約130人，出國留學未歸、調(diào)離學校的約20人。據(jù)不完全統(tǒng)計，余下約110人中，有部分人考上研究生，因教學科研工作成績突出，評為教授的有 20余人，評為副教授的有50余人；副部級、廳級、處級干部約20余人，其余為中級技術(shù)職稱技術(shù)骨干。</p><p class="ql-block"> 我們“自動控制”專業(yè)73級招收學生共30人，其中解放軍學員袁再江，考上研究生，火箭軍裝備研究院總工程師（少將級），導彈控制專家，因為國防科技事業(yè)做出較大貢獻，先后受到江澤民、胡錦濤總書記的親切接見。陳世雄，特大型央企東方電氣集團旗下某公司主設(shè)計師，高級工程師。肖九一，曾在軍工研究所從事火控雷達研制工作，西南科技大學副教授，利用廢棄物資源研制出“松軟泥土底基層硬化”材料，廣泛應(yīng)用于石油天然氣鉆井平臺、高速公路建設(shè)中遇松軟泥土地質(zhì)的硬化處理。古稀之年仍被石油、高速公路部門聘為專家，轉(zhuǎn)戰(zhàn)祖國大地。殷壁昆，畢業(yè)回成都機床廠從事數(shù)控機床研制工作。后調(diào)某計算機公司工作，期間受中國計算機學會委托編寫機電一體化叢書－《機床微型計算機控制系統(tǒng)》，1988年電子工業(yè)出版社出版，長期作為多所高等院校機械類本科/研究生教材，后被評為該行業(yè)經(jīng)典敎材。成立民營科技企業(yè)成都三葉控制研究所，自己任所長。一直從事與自動控制有關(guān)的科技開發(fā)工作，為企業(yè)設(shè)備改造升級解決技術(shù)難題。同學中從政的廳級干部3人，處級干部3人；從事科技工作的，副高職職稱以上有10人，其余為中級職稱。</p><p class="ql-block"> 我退休后繼續(xù)發(fā)揮余熱，先受聘位于永川的“重慶大學城市科技學院”（現(xiàn)“重慶城市科技學院”）任教兩年。后來受聘位于合川的民營高?！爸貞c人文科技學院”任教并兼任教學督導八年。主要講授課程有《計算機網(wǎng)絡(luò)》、《計算機網(wǎng)絡(luò)管理》、《計算機網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計》、《計算機組成與結(jié)構(gòu)》、《微型計算機原理與接口技術(shù)》，為祖國培養(yǎng)人才總共又工作了十年。</p><p class="ql-block"> 在重慶人文科技學院講授《計算機網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計》課程的課件選：</p> <p class="ql-block">重慶人文科技學院云計算平臺</p>