<p class="ql-block">“吟詩唱晚寫春秋”微信群有個特點，每日群主都會發(fā)一詩，大家會頂針續(xù)麻接續(xù)下去。昨天群主發(fā)的是《霜降》，我第一天入群，想表現(xiàn)一下，接一首七言律詩，來個癩蛤蟆掀門簾——露一小手。</p> <p class="ql-block">其實我這個人挺懶，入群是想有這個氛圍，督促自己學習，即便不學，也別忘得太多。</p><p class="ql-block">而我寫東西總喜歡直接寫，一氣呵成。錯對一勺燴。而這次我真是想簡單了，發(fā)了撤，撤了發(fā)修改多次，總不理想。撤回，再撤回，如是四、五次，突然發(fā)現(xiàn)不行了。第一次露面，不能太水，必竟是教過中文的，詞不達意不行，平仄不通其實都想將就。于是拿了個小本子，窮其畢力，頭一次為八句話憋的頭疼。最后都想“難稱格律稱打油”了。</p> <p class="ql-block">勾勾劃劃中，總算找出八句。也接續(xù)了一首。</p><p class="ql-block">霜降</p><p class="ql-block">共賞寒枝映月涼，</p><p class="ql-block">霜天如水浸回廊。</p><p class="ql-block">疏影橫枝搖玉露，</p><p class="ql-block">清輝流轉斗銀霜。</p><p class="ql-block">風傳暗香侵衣袖，</p><p class="ql-block">靜夜星稀綴碧蒼。</p><p class="ql-block">莫道冬深無暖意，</p><p class="ql-block">扶舒臨窗滿庭芳。</p> <p class="ql-block">如釋重負般的松了口氣，然后發(fā)到幾個群里。無驚喜亦無漣漪，總算發(fā)現(xiàn)學校群有人@我，趕緊看看，終于有人看到我的詩了，太高興了。</p> <p class="ql-block">許老師首先肯定我頷聯(lián)頸聯(lián)好，然后小心翼翼地指出存在的問題，并提出修改意見。我一看真的太好了，馬上改。修改后又發(fā)群里，群里除點贊，并沒人提意見。</p><p class="ql-block">其實我也知道這是為續(xù)麻硬著頭皮寫的，好多地方不理想，沒人提就那么地吧，賴得再看。而許老師能從格律的角度審視，那么精準發(fā)現(xiàn)問題，不是一般戰(zhàn)士。雖然同校為同事，但我們并不相識，我到學校他剛好退休，學校退休群偶遇。如不是我愛發(fā)點小東西，沒準還無緣相識呢！</p> <p class="ql-block">蕭天楚看到我的詩，立刻回復，肯定成績，也指出重復字的問題，幫我修改。終成</p> <p class="ql-block">寒鴉共賞映月涼，</p><p class="ql-block">如雪霜天浸回廊。</p><p class="ql-block">疏影橫枝搖玉露，</p><p class="ql-block">清輝流轉斗銀漿。</p><p class="ql-block">風傳香淡侵衣袖，</p><p class="ql-block">夜靜星稀綴碧蒼。</p><p class="ql-block">莫道深秋無暖意，</p><p class="ql-block">臨窗朝露滿庭芳。</p> <p class="ql-block">這小手終是沒露，也知道了自己的不堪。不過也給了自己學習的機會，收獲滿滿，謝謝許老師，謝謝蕭天楚！</p>