<p class="ql-block"> 為了進一步規(guī)范班級圖書角的管理工作，充分調(diào)動同學(xué)們參與圖書管理的積極性，明確圖書管理員的職責(zé)與使命，2025年10月24日，我校組織開展了班級圖書管理員聘任證書發(fā)放活動。通過正式的聘任儀式，為當(dāng)選的圖書管理員頒發(fā)證書，以此激勵他們認真履行職責(zé)，助力班級圖書角高效有序運行。</p> <p class="ql-block"> 營造書香校園項目負責(zé)人黎秋愛召開班級圖書管理員會議，并強調(diào)：</p><p class="ql-block">一，明確圖書管理員的身份與職責(zé)，讓他們清晰了解自身在圖書角管理中的具體工作內(nèi)容，包括圖書的整理、借閱登記、破損修補以及圖書角環(huán)境維護等。</p><p class="ql-block">二，通過正式的聘任儀式，增強圖書管理員的責(zé)任感與榮譽感，激發(fā)他們的工作熱情，使其以更加積極的態(tài)度投入到圖書管理工作中。</p><p class="ql-block">三，營造良好的班級閱讀氛圍，以圖書管理員的示范作用帶動更多同學(xué)參與到圖書借閱與閱讀活動中，推動班級文化建設(shè)。</p><p class="ql-block">四，為同學(xué)們搭建一個鍛煉自我、提升能力的平臺，讓圖書管理員在管理實踐中培養(yǎng)組織能力、溝通能力和責(zé)任心。</p> <p class="ql-block"> 通過本次班級圖書管理員聘任證書發(fā)放活動，總體上取得了良好的成效，在規(guī)范圖書角管理、營造閱讀氛圍、增強班級凝聚力等方面發(fā)揮了積極作用。同時，我們也清醒地認識到活動中存在的不足。在今后的工作中，我們將針對這些問題進行及時改進，不斷完善活動形式和內(nèi)容，充分發(fā)揮班級圖書角的育人功能，為建設(shè)更加優(yōu)秀的班級文化而努力。</p>