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童心覓秋色,自然同成長(zhǎng) —奧星幼兒園2025年秋季梅川營(yíng)地研學(xué)紀(jì)實(shí)

梅川鎮(zhèn)奧星幼兒園

<p class="ql-block">  秋陽(yáng)杲杲,金風(fēng)送爽。2025年10月24日,奧星幼兒園的孩子們懷揣著滿滿的期待,奔赴梅川營(yíng)地,開展了一場(chǎng)以“童心覓秋色,自然同成長(zhǎng)”為主題的秋季研學(xué)活動(dòng)。本次活動(dòng)基于“自然教育”理念,為小、中、大班幼兒量身定制了系列探索游戲,讓孩子們?cè)谡鎸?shí)的自然環(huán)境中,感受季節(jié)的脈搏,收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)。</p> 分級(jí)探索:在自然中習(xí)得與成長(zhǎng) <p class="ql-block">  大自然是最廣闊的教室,一草一木都是鮮活的教具。各班級(jí)的孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,沉浸于各自的主題活動(dòng)中,場(chǎng)面熱烈而有序。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">【小班:感官喚醒——樹葉吹泡泡與彩虹傘交響曲】</b></p><p class="ql-block">小班的寶貝們化身為“秋天的精靈”,他們的探索從“樹葉吹泡泡”開始。特制的樹葉模具蘸上七彩泡泡液,輕輕一吹,無(wú)數(shù)承載著陽(yáng)光的彩虹泡泡隨風(fēng)飄散,孩子們?cè)谧分鹬斜l(fā)出一陣陣純真的歡笑。</p> <p class="ql-block">隨后,活動(dòng)迎來(lái)了一個(gè)小高潮——“彩虹傘上的樹葉游戲”。老師們將孩子們收集來(lái)的各種落葉灑在巨大的彩虹傘上,隨著傘布的起伏,黃色的銀杏、紅色的楓葉在空中翩翩起舞。孩子們?cè)趥阆麓┧?,感知樹葉的沙沙聲響與動(dòng)態(tài)美感,一堂關(guān)于色彩、形狀與協(xié)作的生動(dòng)課程,在歡聲笑語(yǔ)中悄然完成。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">【中班:體能拓展——揪尾巴大戰(zhàn)與創(chuàng)意自制】</b></p><p class="ql-block">中班的活動(dòng)場(chǎng)地瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力十足的“叢林競(jìng)技場(chǎng)”。經(jīng)典的“揪尾巴”游戲被賦予了秋日主題,孩子們身后飄揚(yáng)的,正是他們自己動(dòng)手制作的“樹葉尾巴”。在活動(dòng)開始前,孩子們細(xì)心挑選自己喜愛(ài)的樹葉,在老師的幫助下將它們固定在腰帶上,一條條獨(dú)一無(wú)二的“戰(zhàn)尾”便誕生了。</p> <p class="ql-block">游戲開始,小勇士們?yōu)榱耸刈o(hù)自己的創(chuàng)作成果并使出渾身解數(shù),在奔跑、躲閃與歡笑中,不僅鍛煉了身體的敏捷性與反應(yīng)能力,更因這條親手制作的尾巴,加深了對(duì)游戲成果的珍視與團(tuán)隊(duì)競(jìng)技的榮譽(yù)感。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">【大班:智慧探秘——合作摸秋與藝術(shù)創(chuàng)想】</b></p><p class="ql-block">大班的孩子們迎來(lái)了智力與藝術(shù)的雙重挑戰(zhàn)。他們以小組為單位,開啟了一場(chǎng)趣味盎然的“摸秋”尋寶之旅。孩子們需要根據(jù)線索,在營(yíng)地的樹洞、草叢間仔細(xì)搜尋,合作找到隱藏的“寶藏”。</p> <p class="ql-block">尋寶之后,是靜謐的“涂色彩虹蘑菇”藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)間。孩子們用手中的七彩畫筆,為一個(gè)個(gè)純白的蘑菇模型注入生命與想象。他們筆下的蘑菇,有的色彩斑斕,有的充滿奇妙花紋,這不僅是對(duì)秋天色彩的極致運(yùn)用,更是他們內(nèi)心童話世界的生動(dòng)展現(xiàn)。</p> 活動(dòng)意義:將成長(zhǎng)烙印在秋天里 <p class="ql-block">本次秋游遠(yuǎn)不止于一場(chǎng)出游,它是一堂行走的、充滿歡笑的“生成課程”。我園始終相信,最好的教育在路上,在自然中。</p> 在梅川營(yíng)地,我們見(jiàn)證孩子們: <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">· 親歷與感知:用雙手觸摸秋天,用雙眼發(fā)現(xiàn)自然之美。</span></p><p class="ql-block">· 體能與協(xié)作:在游戲中強(qiáng)健體魄,在任務(wù)中學(xué)會(huì)溝通與共情。</p><p class="ql-block">· 創(chuàng)造與表達(dá):將自然的饋予轉(zhuǎn)化為獨(dú)特的藝術(shù)作品,釋放無(wú)限想象。</p> ?? 家長(zhǎng)心聲 <p class="ql-block">  夕陽(yáng)西下,孩子們帶著滿滿的收獲與快樂(lè)踏上了歸途。這次秋日之旅,不僅為孩子們的童年相冊(cè)增添了絢麗的一頁(yè),更將熱愛(ài)自然、勇于探索的種子,深深植入了他們心中。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">秋天會(huì)過(guò)去,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">但快樂(lè)不會(huì)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">那些在自然中奔跑的身影,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">那些與伙伴協(xié)作的瞬間,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都將成為寶貝們童年記憶里,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一顆顆甜蜜的糖。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">期待我們下一次,再出發(fā)!</p>