一、打破“邊緣化”：退休生活有新解 <p class="ql-block">在南陵縣靜雅公益協(xié)會，三分之一志愿者是退休中老年人，涵蓋教師、醫(yī)生、政企人員與家庭主婦。他們手握退休金，卻不愿陷入“退休即閑置”的困境。協(xié)會精準(zhǔn)抓住“老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”需求，用豐富活動讓退休生活遠(yuǎn)離邊緣化，開啟精彩新篇。</p> 二、日?；顒樱喊芽鞓啡谌朦c滴 <p class="ql-block">協(xié)會每周固定開設(shè)形體舞課堂，周一、周三、周五的訓(xùn)練讓大家重塑體態(tài)；每月一次品茗聊天，分享生活趣事；幾乎每月一場團建，拉近彼此距離。遇國慶、重陽等節(jié)日，一月內(nèi)多次開展戶外小型文藝匯演，演出后AA制聚餐，自娛自樂間滿是歡聲笑語。</p> 三、公益舞臺：退休人才發(fā)光發(fā)熱 <p class="ql-block">退休教師化身公益課堂主力，暑期特色課堂、雙休日閱讀分享課上，他們用經(jīng)驗點亮孩子求知路；為陪讀家長開公益講座，化解教育困惑。今年承接的魯冰花讀書分享會，退休教師任評委、會開車志愿者當(dāng)司機，走遍全縣八個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，助力孩子愛上閱讀。</p> 四、價值重塑：在付出中收獲滿足 <p class="ql-block">暑期特色公益課堂、周末公益課堂、魯冰花讀書分享會等不僅解決了雙職工家庭、留守兒童家庭暑期和雙休日看管難問題和幫助孩子提升了閱讀能力，更讓中老年志愿者找到自我價值。曾是教師的志愿者說：“站在課堂、評委席上，感覺自己又‘活’過來了。”這種“被需要”的感覺，成了他們快樂生活的重要源泉。</p> 五、模式出圈：帶動更多人快樂變老 <p class="ql-block">靜雅公益的中老年服務(wù)模式廣受認(rèn)可，不少中老年團隊紛紛模仿。它證明退休不是人生終點，而是通過公益與活動，帶著快樂、伴著價值，精彩變老的新起點。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">攝影師 蔣老師 吳老師 茅老師</b></p>