<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 秋高氣爽，層林盡染，正是探索自然的絕佳時(shí)節(jié)。為了讓孩子們走出課堂、親近自然，崇文小學(xué)一（1）班特別發(fā)起“秋日小手觸秋”自然探索活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)們化身“自然向?qū)А保惆楹⒆庸捕纫欢纬錆M驚喜的秋日時(shí)光。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 周末的陽(yáng)光溫柔灑落，一（1）班的孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，紛紛走出家門：有的踏入公園的林蔭道，看金黃的秋葉打著旋兒飄落，蹲下身用小手輕撫葉片清晰的紋理，嘰嘰喳喳地比對(duì)不同樹葉的形狀；有的漫步鄉(xiāng)間田埂，望著枝頭沉甸甸的果實(shí)數(shù)著個(gè)數(shù)，圍著田地里待收的農(nóng)作物好奇提問，家長(zhǎng)們則耐心講解作物的生長(zhǎng)過程，把生動(dòng)的自然知識(shí)融入實(shí)景之中；還有的在小區(qū)草坪上駐足，聆聽風(fēng)吹過泛黃草地的沙沙聲響，感受秋日獨(dú)有的氣息。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 活動(dòng)中，孩子們化身“秋日小小觀察者”，用鏡頭捕捉心中的“秋日瞬間”：或許是一片紋路奇特的落葉，或許是一串飽滿的果實(shí)，或許是自己與秋天的溫馨合影。這些充滿童真與創(chuàng)意的照片被陸續(xù)分享到班級(jí)群里，定格下屬于一（1）班的秋日記憶，也讓大家共同見證著孩子們?cè)谧匀恢惺斋@的快樂與成長(zhǎng)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 此次“秋日小手觸秋”活動(dòng)，不僅讓孩子們擺脫電子屏幕的束縛，在自然中領(lǐng)略了秋天的魅力，更讓他們?cè)谟^察與體驗(yàn)中收獲了課本外的知識(shí)。希望這樣的活動(dòng)能讓孩子們學(xué)會(huì)用心感受世界，在探索中種下熱愛自然、主動(dòng)求知的種子。</b></p> <p class="ql-block">崇文小學(xué)一（1）班</p>