<p class="ql-block"> 為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，引導(dǎo)廣大教師深入理解（2022年版）課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵實質(zhì)，幫助教師做到“心中有綱、胸中有本、手中有法”，切實把新課標(biāo)的教育理念和基本要求落實到課堂教學(xué)中，師范附小于2025年10月28日舉行了以“精讀新課標(biāo) 賦能新課堂”為主題的教師讀書分享活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動以教師讀書分享活動為載體，通過閱讀分享，提升教師對課程標(biāo)準(zhǔn)的精準(zhǔn)理解，汲取優(yōu)秀教育理念與實踐經(jīng)驗，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。切實解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題，實現(xiàn)教師專業(yè)水平與辦學(xué)品味的同步提升。</p> 活動目標(biāo) <p class="ql-block">1. 展示成果： 集中展示個人在精讀新課標(biāo)后的核心收獲與教學(xué)轉(zhuǎn)化成果。</p><p class="ql-block">2. 啟發(fā)思維： 通過典型案例，激發(fā)全體教師對自身教學(xué)實踐的反思與創(chuàng)新靈感。</p><p class="ql-block">3. 凝聚共識： 強(qiáng)化全體教師對新課標(biāo)核心理念的認(rèn)同感，明確未來教學(xué)改革的方向。</p> 活動內(nèi)容 <p class="ql-block"> 參賽教師分享內(nèi)容必須緊扣 “理論-實踐-反思”</p><p class="ql-block">1. 我讀到了什么： 結(jié)合PPT，精要闡述新課標(biāo)中最觸動你、指導(dǎo)你的一個理念或關(guān)鍵詞。</p><p class="ql-block"> 2. 我是如何做的： 展示具體的教學(xué)設(shè)計、課堂實錄片段、學(xué)生作品、作業(yè)樣本等，重點(diǎn)說明如何將理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為。這是分享的“血肉”。</p><p class="ql-block"> 3. 我的效果與反思： 簡要談?wù)務(wù)n堂效果、學(xué)生反饋以及自己的后續(xù)思考。</p> 活動形式 <p class="ql-block"> 本次活動分為自主閱讀、年級組分享、校級分享三個階段?；顒右潦迹鹘萄薪M根據(jù)學(xué)校的活動方案分組研討并制定出了切實可行的本組閱讀方案，對閱讀內(nèi)容、分享形式及時間安排進(jìn)行了細(xì)致規(guī)劃。活動過程中，教師們集思廣益，智慧碰撞，收獲滿滿。</p> 自主閱讀 <p class="ql-block"> 自主閱讀階段，老師們紛紛沉浸在各學(xué)科2022年版《課程標(biāo)準(zhǔn)》中。他們或圈畫金句，或批注感悟，或撰寫讀書筆記，每個人都在用自己的方式與課標(biāo)進(jìn)行著深度對話。一張張閱讀照片記錄了老師們專注的身影，一句句批注展現(xiàn)了他們思考的火花。通過閱讀，老師們不僅更新了教育理念，更提升了自身的教育理論水平和實踐能力。</p> 年級組分享 校級分享 <p class="ql-block"> 經(jīng)過各年級組認(rèn)真篩選，最后評選出20名優(yōu)秀教師代表參加校級分享。</p> <p class="ql-block"> 10月28日下午，全體教師 齊聚會議室，享受了一場精彩的讀書分享盛宴！ 參賽教師圍繞核心素養(yǎng)、課程內(nèi)容、教學(xué)方法等方面，將理論知識和個人教學(xué)實踐相結(jié)合，從文化自信、思維能力、運(yùn)算能力、語言運(yùn)用、數(shù)據(jù)意識、數(shù)感、量感、情景創(chuàng)設(shè)、評價等方面分享了他們研讀《新課標(biāo)》后的所思、所想、所感，既有對課標(biāo)內(nèi)容的深刻解讀，也有對教學(xué)實踐的反思與探索。同時，結(jié)合具體教學(xué)案例，分享如何將《新課標(biāo)》理念融入課堂設(shè)計、教學(xué)活動及學(xué)生評價中，體現(xiàn)創(chuàng)新與實踐的完美結(jié)合。</p> <p class="ql-block"> 活動現(xiàn)場氣氛熱烈，掌聲不斷，老師們在交流中碰撞思想，在共享中促進(jìn)成長！</p> <p class="ql-block"> 本次活動遵循 “緊扣課標(biāo)、立足課堂、注重實效” 的原則，從內(nèi)容深度、實踐價值、實證支撐、現(xiàn)場表達(dá)、衣著禮儀五方面對分享者的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評價， 經(jīng)過評委們認(rèn)真、公正的評選，最后評選出一、二、三等獎給予獎勵。</p> 頒獎現(xiàn)場 <p class="ql-block"> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。</p> <p class="ql-block"> 教師發(fā)展中心張莉主任首先回顧今天的分享會感受，那就是：“落地”、“跨界”與“生長。在今天的分享會上我看到了理論的“落地生根”，看到了智慧的“跨界融合，看到了專業(yè)的“拔節(jié)生長”。在肯定成績的同時，也指出我們要清醒地看到，新課標(biāo)的落地是一個持續(xù)的、深化的過程?；蛟S我們有些實踐還略顯稚嫩，有些探索才剛剛起步，但這第一步，邁得堅定而有力。最后提出我們的希望是從“一點(diǎn)亮”到“全面紅，從“案例集”到“常態(tài)課”，從“實踐者”到“研究者”。</p> <p class="ql-block"> 劉校長針對各教師的分享，進(jìn)行了有層次、有深度、有溫度地點(diǎn)評，對優(yōu)點(diǎn)給予了肯定，對存在問題提出了改進(jìn)建議。同時要求教師要深思考，不斷提高對新課標(biāo)的認(rèn)識；要重實踐，不斷將學(xué)習(xí)成果內(nèi)化為教學(xué)技能；要強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自身的教育教學(xué)能力。</p> <p class="ql-block"> 活動最后，王玉莊校長對本次讀書分享進(jìn)行了總結(jié)。他充分肯定了教師們從不同角度，不同切入點(diǎn)的分享成果，并希望老師們能夠以此次活動為起點(diǎn)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，不斷更新教育理念，積極探索教學(xué)改革，通過教育創(chuàng)新助力學(xué)生成長。</p> <p class="ql-block"> 本次新課標(biāo)解讀分享活動，為所有教師搭建了交流溝通的平臺，教師們也在新課標(biāo)的指引下，將學(xué)習(xí)收獲的感悟和方法播撒在自己的課堂教學(xué)中，綻放課堂的精彩。讓理論落地而生，讓素養(yǎng)開花結(jié)果，思變求遠(yuǎn)，向新而行！</p> <p class="ql-block"> 新課標(biāo)與新理念，為教師鋪就更廣闊的舞臺，也賦予更高的要求。學(xué)無止境，老師們將沿著新課標(biāo)的指引，深學(xué)篤行，在思維碰撞中收獲欣喜，于實踐中體悟成長。就讓今天的分享成為明天課堂的起點(diǎn)，讓我們在踐行新課標(biāo)的道路上，繼續(xù)同行，共同進(jìn)步吧！</p>