晨間活動(dòng)7:50--8:20 <p class="ql-block">語(yǔ)言區(qū)《種子的旅行》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo):</p><p class="ql-block">1.了解幾種常見(jiàn)的種子傳播方式。</p><p class="ql-block">2.初步了解種子的外形特征,與其傳播方式的關(guān)系。</p><p class="ql-block">活動(dòng)材料:</p><p class="ql-block">繪本故事《種子的旅行》(視頻)</p><p class="ql-block">活動(dòng)過(guò)程:</p><p class="ql-block">1.欣賞繪本故事《種子的旅行》。</p> <p class="ql-block">2.聽(tīng)故事,說(shuō)一說(shuō)種子都是怎樣去旅行的?</p> <p class="ql-block">筱彤:芒草的種子它會(huì)飛到天上。</p><p class="ql-block">師:芒草的種子飛到天上去旅行,它是被什么吹到天上的呢?</p><p class="ql-block">筱彤:被風(fēng)。</p><p class="ql-block">師:原來(lái)芒草和蒲公英一樣,它們的種子都是靠風(fēng)力傳播的。</p> <p class="ql-block">夢(mèng)瑤:櫻桃被小鳥吃到肚子里了。</p><p class="ql-block">師:櫻桃吃到肚子里被排出,所以櫻桃的種子是靠糞便傳播。</p> <p class="ql-block">欣怡:蓮蓬的種子掉到水里,沿著水流去旅行。</p><p class="ql-block">師:蓮蓬的種子是靠水流傳播,沉到水底再長(zhǎng)出新的蓮蓬。</p> <p class="ql-block">語(yǔ)桐:椰子掉到大海里,隨著大海飄走了。</p><p class="ql-block">師:椰子隨著海水飄到了海岸。</p><p class="ql-block">師:那小朋友想想水仙花它的種子是靠什么傳播的?</p><p class="ql-block">幼兒:自己蹦開(kāi)。</p><p class="ql-block">師:那它們是靠自己傳播,這種傳播方式就叫自體傳播。</p> <p class="ql-block">小結(jié):種子的傳播方式有:風(fēng)力傳播、動(dòng)物傳播、水力傳播和自體傳播。</p> <p class="ql-block">3.師:在繪本中你觀察到的種子都是什么樣子的呢?</p> <p class="ql-block">佳茵:芒草的種子像扇子。</p> <p class="ql-block">錦謙:櫻桃的種子圓圓的、棕色的。</p> <p class="ql-block">十安:水仙花的種子是黑色的,像一粒粒的小芝麻。</p> <p class="ql-block">徐壹:蓮蓬的種子是圓圓的,綠色的。</p> <p class="ql-block">有航:椰子??的種子像雞蛋殼。</p> <p class="ql-block">辰熙:蒼耳的種子滿身都是刺,像小刺猬。</p> <p class="ql-block">師:種子的外形特征各不相同,所以它們的傳播方式也不同。</p> <p class="ql-block">小結(jié):通過(guò)欣賞繪本故事《種子的旅行》,幼兒了解了種子的傳播方式,初步了解種子的外部特征與其傳播方式的關(guān)系。</p> 集體教學(xué)活動(dòng)8:20--8:50 <p class="ql-block">活動(dòng)名稱:語(yǔ)言領(lǐng)域《攔路的大樹》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo):</p><p class="ql-block">1.根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),找到解決問(wèn)題的多種辦法。</p><p class="ql-block">2.圍繞想出的辦法編故事,用清楚連貫的語(yǔ)言進(jìn)行細(xì)致講述。</p><p class="ql-block">活動(dòng)準(zhǔn)備:</p><p class="ql-block">1.教師教學(xué)資源《攔路的大樹》(課件)。</p><p class="ql-block">2.每組一張記錄紙、一支記號(hào)筆。</p><p class="ql-block">活動(dòng)過(guò)程:</p><p class="ql-block">1.教師出示課件,引導(dǎo)幼兒觀察掛圖中發(fā)生了一件什么事?激發(fā)幼兒的講述興趣。</p> <p class="ql-block">師:圖片中的小動(dòng)物遇到了什么困難呢?</p> <p class="ql-block">師:請(qǐng)小朋友用完整的語(yǔ)言說(shuō)一說(shuō)你觀察到的圖片上發(fā)生了一件什么事呢?</p> <p class="ql-block">2.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的多種辦法。</p><p class="ql-block">(1)請(qǐng)幼兒積極思考幫助小動(dòng)物解決問(wèn)題的辦法,并請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的方法。</p><p class="ql-block">師:請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō),你為小動(dòng)物們想到了什么樣的辦法呢?</p> <p class="ql-block">皓森:小動(dòng)物們下車把大樹搬開(kāi)。</p> <p class="ql-block">玉擇:用大吊車把大樹吊走。</p> <p class="ql-block">浚奕:用推土機(jī)把大石頭推開(kāi)。</p> <p class="ql-block">譯揚(yáng):用直升機(jī)??把它們搬走。</p> <p class="ql-block">祥浩:可以先把木頭用鋸子鋸成一截一截的,然后再搬走。</p> <p class="ql-block">師:小朋友想到了許多不同的幫助小動(dòng)物們解決問(wèn)題的好辦法,真厲害!</p><p class="ql-block">(2)分組討論解決問(wèn)題的辦法。</p><p class="ql-block">師:請(qǐng)小朋友們分成4組,互相說(shuō)一說(shuō),自己想到了哪些好辦法幫助小動(dòng)物解決困難,要找一個(gè)代表把想到的好辦法用圖標(biāo)的方式記錄下來(lái)。</p> <p class="ql-block">3.分享交流想到的好辦法,每組派一名幼兒當(dāng)代表,用清楚的語(yǔ)言將自己小組想到的好辦法介紹給大家。</p> <p class="ql-block">硯筱:用推土機(jī)把石頭推走,用大吊車把大樹運(yùn)到別的地方。</p><p class="ql-block">志森:找來(lái)車把繩子系上鉤子,把木頭拖走。</p><p class="ql-block">宗晉:我們采用的黃譯揚(yáng)想出的辦法,用直升機(jī)??。</p><p class="ql-block">兢克:用鋸子把木頭鋸開(kāi),用大車把石頭和木頭一塊運(yùn)走。</p> <p class="ql-block">4.引導(dǎo)幼兒根據(jù)想到的好辦法編故事并講述,并在集體面前講述自己的故事。</p> <p class="ql-block">小結(jié):在本次活動(dòng)中,孩子們圍繞自己想出的辦法編成了小故事,并用清楚連貫的語(yǔ)言講述了出來(lái),鍛煉了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。</p> 眼保健操 <p class="ql-block">第一站 小眼睛、大世界</p> <p class="ql-block">第二站 打開(kāi)來(lái)、遮起來(lái)</p> <p class="ql-block">第三站 上下看、左右看</p> <p class="ql-block">第四站 遠(yuǎn)看看、近看看</p> 區(qū)域自主游戲8:50--10:00 <p class="ql-block">美工區(qū)</p><p class="ql-block">夢(mèng)瑤在做“安靜書”,語(yǔ)彤、筱彤和雨祁在做“毛線粘貼畫”。</p> <p class="ql-block">建構(gòu)區(qū)</p><p class="ql-block">羿崢搭建了一輛賽車。</p><p class="ql-block">譯揚(yáng)搭建了一艘龍舟,還在進(jìn)行中......</p><p class="ql-block">科科搭建了一枚導(dǎo)彈。</p><p class="ql-block">錦謙搭建了一個(gè)獎(jiǎng)杯,準(zhǔn)備送給本周五子棋冠軍。</p><p class="ql-block">宇崢搭建了一層樓梯。</p> <p class="ql-block">羽書、夢(mèng)瑤和佳茵搭建了“我的家”,還為小寵物搭建了房間。夢(mèng)晞和佳茵扮演“小貓咪”,羽書是主人,玩起了扮演游戲。</p> <p class="ql-block">益智區(qū)</p><p class="ql-block">宗晉和廣承、明熙在操作魔尺,他們變換成不同的小動(dòng)物、數(shù)字;硯筱在旋轉(zhuǎn)魔方。</p> <p class="ql-block">語(yǔ)言區(qū)</p><p class="ql-block">祥浩在玩“找名字”的游戲,他可以把姓名和小朋友完全對(duì)應(yīng)找出來(lái);還操作了“有趣的象形字”的材料,它可以把事物與象形文字和漢字完全對(duì)應(yīng)。</p> <p class="ql-block">科學(xué)區(qū)</p><p class="ql-block">明慧和作炎在操作“旋轉(zhuǎn)小花”,他們可以讓“小花”(剪開(kāi)的小花)在放上水的墊板上旋轉(zhuǎn)起來(lái)。</p><p class="ql-block">玉擇和宸昀正在把混合在一起的花生、豆子和小米通過(guò)不同網(wǎng)狀物品分開(kāi)。</p> <p class="ql-block">表演區(qū)</p><p class="ql-block">俊奕、皓森、志森和兢克正在玩“漢字模仿秀”,他們輪流模仿和猜字。</p> 戶外體育活動(dòng)(跳繩)10:00--10:55 <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo):</p><p class="ql-block">1.能夠手腳協(xié)調(diào)練習(xí)跳繩,正確甩繩并跳過(guò)。</p><p class="ql-block">2.能夠雙腳連續(xù)跳繩10個(gè)以上。</p> 體操 <p class="ql-block">功夫?qū)殞?lt;/p> <p class="ql-block">戰(zhàn)豆</p> <p class="ql-block">蟲兒飛</p> 籃球 <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo):</p><p class="ql-block">練習(xí)單手(右手)拍球,能連續(xù)拍10個(gè)以上,不掉球。</p> 午間活動(dòng)2:00--2:30 <p class="ql-block">教師講繪本《秋天里的故事》</p> <p class="ql-block">師:秋天來(lái)了,都有什么變化呢?秋天里都有哪些故事呢?</p> <p class="ql-block">俊奕:早晨小草上有露珠。</p> <p class="ql-block">兢克:秋天樹葉變黃了,因?yàn)樘鞖饴儧隽恕?lt;/p> <p class="ql-block">果果:秋天里水稻豐收了。</p> <p class="ql-block">徐壹:秋天來(lái)了,小朋友和爸爸媽媽可以一起去野餐。</p> <p class="ql-block">夢(mèng)晞:大雁飛向南方。</p> <p class="ql-block">小結(jié):通過(guò)繪本故事《秋天里的故事》,幼兒了解了秋天的樣子及變化。</p> 戶外自主游戲、表征與分享 <p class="ql-block">夢(mèng)瑤、羽書正在玩“上課”的游戲,她們搭建了書桌和講臺(tái)。羽書扮演老師,夢(mèng)瑤是學(xué)生,中途兢克、佳茵、夢(mèng)晞也跑來(lái)扮演學(xué)生。</p> <p class="ql-block">夢(mèng)晞、佳茵和兢克和夢(mèng)瑤、羽書玩起聯(lián)合游戲,他們既是學(xué)生也是冰淇凌店和蛋糕店的老板,志森扮演顧客。</p> <p class="ql-block">筱彤和雨桐搭建了“春天的公園”、“小座椅”和“燒烤攤”,她們?cè)诠珗@里游戲,還一起燒烤。</p> <p class="ql-block">有杭和作炎搭建了游樂(lè)場(chǎng),里面有滑梯、蹺蹺板,還插上了國(guó)旗,他們說(shuō)要過(guò)國(guó)慶節(jié)了,游樂(lè)場(chǎng)里還有許多玩具車和賣東西的人。</p> <p class="ql-block">硯筱、錦謙和辰熙搭建了一個(gè)正方形的小房子,里面有小木棍,小木棍是小蛇,他們還去了海上旅行,害怕海里面有鯊魚,又搭建了一個(gè)大炮。</p> <p class="ql-block">宸昀和玉澤搭建了家,他們?nèi)ゴ蚬肢F了,玉澤被打破了頭。他們的飛機(jī)會(huì)變形,他們又去玩水了,水都濺了出來(lái)。</p> <p class="ql-block">安右、十安和譯揚(yáng)正在玩“僵尸”游戲,晚上他們?cè)诩依镄菹ⅲ胍埂敖┦眮?lái)了,他們拿起鉤子和刀,一起把“僵尸”消滅了。</p> <p class="ql-block">俊奕、羿崢、科科和宇崢搭建了一個(gè)“武器店”,里面有“刀”、“劍”和“盾牌”,晚上他們一起去逛夜市,羿崢掉進(jìn)了陷阱里,“地雷”響了把羿崢炸了,然后他們就開(kāi)著“坦克”去打仗了。</p> 文明禮儀 <p class="ql-block">活動(dòng)名稱:公共篇之進(jìn)入別人房間</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo):</p><p class="ql-block">1.了解正確進(jìn)入別人房間的禮儀知識(shí)。</p><p class="ql-block">2.體驗(yàn)文明做客的樂(lè)趣。</p><p class="ql-block">活動(dòng)準(zhǔn)備:教學(xué)資源(課件)</p><p class="ql-block">活動(dòng)過(guò)程:</p><p class="ql-block">1.欣賞故事,引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">1.師:你去別人家做客的時(shí)候是怎么做的呢?進(jìn)入別人家的房間要怎么做?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)故事中正確做客的方法?</p> <p class="ql-block">有航:進(jìn)別人家可以帶一件小禮物。</p> <p class="ql-block">果果:到別人家要有禮貌,要先打招呼,說(shuō)“你好”。</p> <p class="ql-block">佳澤:進(jìn)門前要經(jīng)過(guò)主人的同意。</p> <p class="ql-block">志森:到別人家要有素質(zhì),主人同意才能玩玩具。</p> <p class="ql-block">雨祁:在別人家,不能亂扔別人的東西。</p> <p class="ql-block">2.學(xué)兒歌。</p> <p class="ql-block">3.闖關(guān)游戲。</p> <p class="ql-block">通過(guò)判斷圖片上小朋友的行為,孩子們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到去別人家時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。</p> <p class="ql-block">小結(jié):幼兒通過(guò)本次禮儀活動(dòng),了解了正確進(jìn)入別人房間的禮儀知識(shí),體驗(yàn)了文明做客的樂(lè)趣。</p> 周計(jì)劃 <p class="ql-block">?溫馨提示:</p><p class="ql-block">1.天氣氣溫不穩(wěn)定,請(qǐng)及時(shí)為幼兒增減衣物,遵循三暖二涼原則:</p><p class="ql-block">“三暖”即“背暖、肚暖、足暖”;</p><p class="ql-block">“二涼”即“頭涼、心胸涼”。</p><p class="ql-block">2.注意飲食:多喝水、吃瓜果、忌生冷。</p><p class="ql-block">3.預(yù)防疾病,注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手多通風(fēng)。</p><p class="ql-block">4.安全最重要,不要到小河邊玩耍,注意不要觸動(dòng)家里的電器,防電防火。</p> <p class="ql-block">編輯:張明瑤</p><p class="ql-block">審核:宿春潤(rùn)</p><p class="ql-block">終審:張秀梅</p>