指尖躍動(dòng)節(jié)氣韻，童心傳承中國(guó)美——樂(lè)東縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“二十四節(jié)氣手語(yǔ)舞”比賽紀(jì)實(shí)樂(lè)東實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)總校教研室 <p class="ql-block"> 當(dāng)二十四節(jié)氣遇上靈動(dòng)手語(yǔ)，當(dāng)傳統(tǒng)文化邂逅童真創(chuàng)意——我校一至六年級(jí)全體學(xué)生以“手”為筆，以“心”為墨，將古老的節(jié)氣智慧化作指尖的舞蹈，在教室里演繹一場(chǎng)別開(kāi)生面的文化盛宴。</p><p class="ql-block"> 從立春的萌芽到冬至的瑞雪，從清明的細(xì)雨到秋分的麥浪，孩子們用整齊劃一的手勢(shì)、富有韻律的動(dòng)作，把二十四節(jié)氣的自然之美與人文之思娓娓道來(lái)。每一個(gè)手勢(shì)都是對(duì)節(jié)氣的詮釋，每一次揮舞都是對(duì)傳統(tǒng)的致敬。讓我們跟隨孩子們的指尖，在律動(dòng)中感受四季更迭，在舞蹈中傳承文化根脈。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 2025年10月31日“二十四節(jié)氣手語(yǔ)舞”比賽以年級(jí)為單位，全體師生凝心聚力，共展同一支二十四節(jié)氣手語(yǔ)舞。從“立秋”的颯爽到“霜降”的靜謐，孩子們用整齊劃一的動(dòng)作、真摯飽滿的情感，將節(jié)氣里的時(shí)令變化、民俗故事融入每一個(gè)手勢(shì)，讓無(wú)聲的舞蹈成為傳遞文化的橋梁，更展現(xiàn)了實(shí)小學(xué)子團(tuán)結(jié)向上、向陽(yáng)生長(zhǎng)的精神風(fēng)彩！</p> 精彩展示 一年級(jí)組 <p class="ql-block"> 在明亮的教室里，一年級(jí)的孩子們身著整齊的校服，精神飽滿地展示《二十四節(jié)氣手語(yǔ)舞》。他們用稚嫩卻認(rèn)真的手勢(shì)，配合著節(jié)拍，將節(jié)氣的韻律融入每一個(gè)動(dòng)作，展現(xiàn)出對(duì)傳統(tǒng)文化的濃厚興趣。</p><p class="ql-block"> </p> 二年級(jí)組 <p class="ql-block"> 二年級(jí)的同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一。他們通過(guò)手語(yǔ)舞的形式，不僅學(xué)習(xí)了二十四節(jié)氣的知識(shí)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓傳統(tǒng)文化在校園中生根發(fā)芽。</p> 三年級(jí)組 <p class="ql-block"> 三年級(jí)的孩子們進(jìn)行《二十四節(jié)氣手語(yǔ)舞》展示，他們的動(dòng)作流暢、表情專注，將節(jié)氣的內(nèi)涵通過(guò)手勢(shì)生動(dòng)呈現(xiàn)，展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的魅力。</p> 四年級(jí)組 <p class="ql-block"> 四年級(jí)的同學(xué)們?cè)诮淌依铮燥枬M的熱情和精準(zhǔn)的動(dòng)作，演繹《二十四節(jié)氣手語(yǔ)舞》。他們的表演既體現(xiàn)了對(duì)節(jié)氣文化的理解，也展示了手語(yǔ)藝術(shù)的獨(dú)特美感。</p> <p class="ql-block"> 這場(chǎng)展示不僅展現(xiàn)了同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基本功和默契的團(tuán)隊(duì)合作，更讓觀眾感受到了二十四節(jié)氣中蘊(yùn)含的自然之美與人文之韻。 </p> 五年級(jí) <p class="ql-block"> 五年級(jí)的孩子們?cè)诮淌覂?nèi)進(jìn)行展示，他們的動(dòng)作富有節(jié)奏感，將二十四節(jié)氣的變化通過(guò)手語(yǔ)舞生動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)，展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的完美結(jié)合。</p> 六年級(jí) <p class="ql-block"> 六年級(jí)的同學(xué)們以成熟而富有表現(xiàn)力的動(dòng)作，完美演繹了《二十四節(jié)氣手語(yǔ)舞》。他們的每一個(gè)手勢(shì)都精準(zhǔn)而富有感情，仿佛將春分的微風(fēng)、夏至的驕陽(yáng)、秋分的豐收與冬至的靜謐一一呈現(xiàn)在觀眾眼前。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> 評(píng)比結(jié)果 <p class="ql-block"> 指尖躍動(dòng)，是文化傳承的節(jié)拍；舞姿流轉(zhuǎn)，是節(jié)氣智慧的綻放。本次二十四節(jié)氣手語(yǔ)舞班級(jí)比賽，不僅讓同學(xué)們?cè)谥w表達(dá)中讀懂了“春雨驚春清谷天”的時(shí)序之美，更將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子播撒進(jìn)心田。</p><p class="ql-block"> 比賽雖已落幕，但文化傳承永不停止。未來(lái)，愿實(shí)小學(xué)子繼續(xù)以多元方式探索傳統(tǒng)文化，讓節(jié)氣里的自然哲思、民俗韻味，成為成長(zhǎng)路上的獨(dú)特養(yǎng)分，在傳承中創(chuàng)新，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，讓中華文化的薪火在校園中代代相傳！</p> <p class="ql-block">活動(dòng)圖片：各年級(jí)長(zhǎng)</p><p class="ql-block">美篇編輯：張麗霞</p><p class="ql-block">審核：王嵐</p>