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逆風(fēng)而行的孤勇者 ----讀《孟軻荀卿列傳》記

彩霞滿天

<p class="ql-block">  準(zhǔn)備跟大家一起閱讀《孟子》了,我該從哪里開始呢?《孟子》暫時不在手頭,同事的桌子上放著一本《史記》,那我就從司馬遷的《孟軻荀卿列傳》開讀吧。文章并不長,很快就讀完了。讀完后一頭霧水,明明題目是“孟軻荀卿列傳”,可是文章寫孟軻的文字僅僅六七行文字,共144個字,寫荀卿的也不過是七八行200個字左右,大部分篇幅用來記載騶衍、淳于髡等人,而且司馬遷做的其他傳文,在文末,都用一個“太史公曰”來表達(dá)司馬遷對傳主的評價,而這個傳文的“太史公曰”放在了開篇,并且似乎也沒有表達(dá)什么態(tài)度?帶著疑問再次用心閱讀一遍,這才發(fā)現(xiàn),原來司馬遷的意思還是很明了的-----<b>孟軻,一個逆時風(fēng)而行的孤勇者。</b>只不過,司馬遷用了“春秋筆法”,他“寓褒貶于敘事”了。</p><p class="ql-block"> 首先,在開篇的“太史公曰”中,司馬遷感嘆:“<b>余讀孟子書,至梁惠王問‘何以利吾國’,未嘗不廢書而嘆也。曰:嗟乎,利誠亂之始也!夫子罕言利者,常防其原也。故曰‘放于利而行,多怨?!?lt;/b>這里,司馬遷感嘆“逐利”的危害,他認(rèn)為“逐利”是一切禍亂的開始,并舉孔子之言行,強(qiáng)化“逐利”的危險。接著,司馬遷繼續(xù)感嘆:<b>“自天子以至于庶人,好利之弊何以異哉!”</b>司馬遷借此感嘆實際上了指出了孟軻所處的時代特點(diǎn)----自上而下,交相征利。聯(lián)系司馬遷的經(jīng)歷,這種感嘆,也許還有更深的對自我命運(yùn)的嗟怨之意。</p><p class="ql-block"> 感嘆完孟軻所處的時代特點(diǎn),司馬遷這才開始了對孟軻生平的交代:“<b>孟軻,騶人也,受業(yè)子思之門。道既通,游事齊宣王,宣王不能用。適梁,梁惠王不果所言,則見以為迂遠(yuǎn)而闊于事情。</b>”僅此而已,司馬遷對孟軻的生平介紹僅此而已。但是,“受業(yè)子思之門”足以說明其學(xué)問的正統(tǒng),“道既通”足以說明其“學(xué)問的精通”,“齊王不能用” ,梁惠王“以為迂遠(yuǎn)而闊于事情”,足見其“志不得申”,于是,孟子“退而與萬章之徒序《詩》《書》,述仲尼之意。”----這是孟軻“道不通”之后的選擇,看起來似乎“落寞”,但是,實則“不屈”,“述仲尼之意”只是換了一種方式“弘道”罷了。</p><p class="ql-block"> 議論常常是作者表達(dá)自我觀點(diǎn)的方式,所以我們要留意司馬遷的議論。司馬遷說:“<b>當(dāng)此之時,秦用商君,富國強(qiáng)兵;,楚、魏用吳起,戰(zhàn)勝弱敵;齊威王、宣王用孫子、田忌之徒,而諸侯東面朝齊。天下方務(wù)于合縱連橫,以攻伐為賢,而孟軻乃述唐、虞、三代之德,是以所如者不合”。</b>是啊,這個時代都在積極的“攻城略地”,你卻要談“唐、虞、三代之德”,所以“所如者不合”----所到的地方處處都不能與在位者融洽合作。</p><p class="ql-block"> 司馬遷的傳文巧妙之處,在于司馬遷巧妙運(yùn)用“合傳”的優(yōu)勢,通過敘述同時代的文化名人來對比彰顯孟軻的“不合時宜”。</p><p class="ql-block"> 他先敘述的是鄒忌,就是那個用妻妾之事類比以諷諫齊王的鄒忌,他又“<b>以鼓琴干威王</b>”,于是“因及國政,封為成侯而受相印”。看來,他是個善于投機(jī)取巧又善于搖舌鼓唇的游說者,他的人生憑借他的“搖唇鼓舌、巧妙取譬而“開掛”。</p><p class="ql-block">接著,司馬遷敘述了“騶衍”,他也“<b>睹有國者益淫侈,不能尚德”</b>。我們來看看他是怎么做的:他“<b>深觀陰陽消息而作怪迂之變”,“其語閎大不經(jīng)</b>”。且容我把這句話翻譯一下,意思是“他深深地觀察陰陽二氣的消長變化,于是創(chuàng)造出荒誕迂曲的方術(shù)變化之說”?!?lt;b>王公大人初見其術(shù),懼然顧化”</b>,這里的“顧化”是指“關(guān)注此言而思化”,也就是說“王公大人初見他的學(xué)說,內(nèi)心極為震動,開始關(guān)注并生出順應(yīng)變革之心”,但是遺憾的是“<b>其后不能行之”,</b>盡管其學(xué)說未能被施行,但憑借此“閎大不經(jīng)”的“怪迂之變”,他的人生不僅僅是“開掛”,簡直是“開花”,是“高光發(fā)亮”:“ <b>適齊,惠王郊迎執(zhí)賓主之禮;適趙,平原君側(cè)行撇席(就是側(cè)身引路以袖子揮彈坐席);如燕,昭王擁彗先驅(qū)(抱著掃帚在前引路),請列弟子之坐而受業(yè)筑碣石宮,親王師之 ”。</b>寫到這里,我有些激動,我聯(lián)想到我們這個時代的某些故作玄虛的大師和某些似乎對學(xué)問頂禮膜拜的人和部門,我也聯(lián)想到安徒生的杰作《皇帝的新裝》,人們常常用追捧與盲從掩飾內(nèi)心的空虛和無知。</p><p class="ql-block"> 司馬遷估計也很激動,他想到了仲尼和孟軻,他說:“<b>其游諸侯見尊禮如此,豈與仲尼菜色陳蔡,孟軻困于齊梁同乎哉</b>!” 是的,別人是“高光發(fā)亮”,仲尼和孟軻是“寂然落寞”,天地懸殊,云泥之別,為什么呢?司馬遷繼續(xù)議論到:“<b>武王以仁義伐紂而王,而伯夷餓不食周粟;衛(wèi)靈公問陣,而孔子不答;梁惠王謀欲攻趙,孟軻稱大王去邠。此豈有意阿世俗、茍合而已哉!持方枘欲內(nèi)圓鑿,其能入乎?”</b>是的,他們并不是不知道“王們”想要什么,只是他們不愿“阿世俗、茍合而已”。借用屈原的話,他們“忳郁邑余侘傺兮,吾獨(dú)窮困乎此時也”,他們“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也”! 因為恪守不渝,所以失意落魄;因為曲意求容,所以青云得志。這樣的事例比比而是。但是,生活中,我們身邊有些人春風(fēng)得意,不要羨慕,因為<span style="font-size:18px;">曲意求容、阿諛奉承不僅僅是生活態(tài)度,它還是一門“胎帶技能”,有的人終其一生也學(xué)不會。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 為了體現(xiàn)“孤勇者”的“孤”,司馬遷不僅列舉了“騶忌”“騶衍”,他還一鼓作氣,列舉了同時代的更多的“</span><b style="font-size:18px;">各著書言治亂之事,以干世主</b><span style="font-size:18px;">”的文化人,如淳于髡,司馬遷指出了,他以“</span><b style="font-size:18px;">承意觀色為務(wù)”</b><span style="font-size:18px;">,見梁惠王,“</span><b style="font-size:18px;">壹語連三日三夜無倦”</b><span style="font-size:18px;">,</span><b style="font-size:18px;">惠王以卿相位待之,髡因謝去。于是送以安車駕駟,束帛加璧,黃金百鎰。終身不仕。</b><span style="font-size:18px;">”看來,淳于髡雖“以承意觀色為務(wù)”,但并不貪戀權(quán)位。再如“騶奭”,他“</span><b style="font-size:18px;">頗采騶衍之術(shù)</b><span style="font-size:18px;">”,于是“</span><b style="font-size:18px;">齊王嘉之,自淳于髡以下,皆命‘列大夫’,為開第康莊之衢,高門大屋,尊崇之”</b><span style="font-size:18px;">。意思是任命他們?yōu)榱写蠓?,為他們開辟寬闊平坦的大道,建造高大寬敞的房屋,以此表示對他們的尊崇。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 讀到這里,司馬遷的用意再明白不過了:善于迎合的,都有一個亮堂堂的結(jié)局,不善迎合孤標(biāo)傲世者,只好踽踽獨(dú)行了。我相信,司馬遷對孟軻的逆風(fēng)而行落寞處境深有</span>同情與共鳴,<span style="font-size:18px;">因為那簡直就是司馬遷自身境遇的投射。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 但是,司馬遷又借用“或”的言論,引出了另一種看法,他說:</span><b style="font-size:18px;">“或曰,伊尹負(fù)鼎而勉湯以王,百里奚飯牛車下而繆公用霸,作先合,然后引之大道”。就</b><span style="font-size:18px;">是說,商湯的大臣想要拜見商湯,卻苦于沒有理由,于是</span>就做了有莘氏陪嫁的臣仆,背著鼎和砧板來到商湯身邊。他通過談?wù)撆胝{(diào)滋味的機(jī)會向商湯進(jìn)言,勸說他實行王道。百里奚在秦穆公車下喂牛終于引起秦穆公的注意,使秦穆公用五張羊皮把他換回來,百里奚也得以輔佐秦穆公內(nèi)修國政,外圖霸業(yè),開地千里,稱霸西戎。伊尹和百里奚,他們都是心懷大志,為了實現(xiàn)大志,他們先與統(tǒng)治者“做合,然后引之大道”。 我想司馬遷對此也是贊成的,因為司馬遷也是為了大志,忍辱“做合”。</p><p class="ql-block"> “合”與“不合”,都是為了實現(xiàn)理想,且不做評論了。但毫無疑問,司馬遷遷用“合傳”的形式,突出了孟子逆風(fēng)而行孤勇者的形象。</p>