<p class="ql-block">花都區(qū)圓玄中學(xué)防震減災(zāi)科普基地于2009年啟動(dòng)建設(shè)，在地震局朱敏翔主任大力支持下，2010年正式投入使用。建成以來，基地先后獲評(píng)“花都區(qū)科普教育示范基地”、“花都區(qū)防震減災(zāi)科普教育示范基地”、“廣州市科學(xué)技術(shù)普及基地”和“廣東省防震減災(zāi)科普基地”，并順利通過國家級(jí)防震減災(zāi)科普基地認(rèn)定，逐步成長為多層次、高水平的科普教育平臺(tái)。</p> <p class="ql-block">一、見證輝煌，守護(hù)熱愛</p><p class="ql-block">湯興愛老師是地震科普館的管理員之一，自基地申報(bào)階段起，便全程參與其中，親眼見證了科普館從起步到走向輝煌的每一步。鐘麗麗主任總愛笑著稱她為“館長”，這一稱呼里滿是認(rèn)可。</p><p class="ql-block">十五年來，湯老師始終用心守護(hù)著科普館，用她的話說，這段時(shí)光是“累并快樂著”?！袄邸?，源于科普館管理是教學(xué)任務(wù)之外的額外擔(dān)當(dāng)，尤其在擔(dān)任班主任或執(zhí)教高三的年份里，雙重壓力更顯繁重；“快樂”，則來自與科普館共同成長的歷程，更來自見證學(xué)生在科普探索中收獲知識(shí)與成長的滿滿成就感。</p> <p class="ql-block">二、以科普之名，助力學(xué)子成長</p><p class="ql-block">學(xué)校以防震減災(zāi)科普基地為重要依托，積極為學(xué)生搭建成長平臺(tái)。在黃潤帶校長推動(dòng)下，先后組建“地震應(yīng)急志愿隊(duì)”與“天文地學(xué)”社團(tuán)，為學(xué)生開辟科普實(shí)踐的廣闊天地；后續(xù)，梁曉校長與胡實(shí)南書記秉持“黨團(tuán)育苗”理念，牽頭成立“科普育苗”站，系統(tǒng)性開展學(xué)生科普講解員培訓(xùn)，讓科普力量成為引領(lǐng)學(xué)生成長的重要養(yǎng)分。</p> <p class="ql-block">當(dāng)看到學(xué)生們?cè)谂_(tái)上綻放光芒、展現(xiàn)出色表現(xiàn)的那一刻，湯老師只覺得，此前所有因忙碌奔波留下的疲憊都有了意義，那些累過的每一步，最終都通向了滿心的歡喜與慰藉。</p> <p class="ql-block">三、科普為橋，雙向奔赴</p><p class="ql-block">2022年的科普講解，謝睿同學(xué)一路從區(qū)級(jí)賽事晉級(jí)市級(jí)比賽，最終闖入省級(jí)賽場(chǎng)。湯老師擔(dān)心高強(qiáng)度備賽會(huì)讓他壓力過大、影響學(xué)業(yè)，時(shí)常叮囑關(guān)懷。而謝睿卻反過來安慰她：“老師，您既要帶高三畢業(yè)班，還擠時(shí)間輔導(dǎo)我們備賽，您都不怕辛苦，我更沒有理由放棄，一定會(huì)堅(jiān)持到底……”</p><p class="ql-block">這樣的溫暖互動(dòng)時(shí)常發(fā)生，湯老師與學(xué)生彼此鼓勵(lì)、并肩前行，在科普之路上書寫著雙向奔赴的成長故事。</p> <p class="ql-block">四、勤學(xué)篤行，筑牢科普根基</p><p class="ql-block">為持續(xù)提升自身防震減災(zāi)應(yīng)急專業(yè)能力，更好地開展科普工作，湯老師利用課余時(shí)間積極參與各類培訓(xùn)課程。她常說：“只有不斷學(xué)習(xí)、提升自己，才能把科普工作做得更扎實(shí)、更到位。”</p> <p class="ql-block">與此同時(shí)，湯老師還注重經(jīng)驗(yàn)的沉淀與轉(zhuǎn)化，她將科普工作中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)梳理提煉，撰寫成專業(yè)論文；更成功立項(xiàng)廣州市級(jí)相關(guān)課題，并順利完成研究、實(shí)現(xiàn)結(jié)題，讓科普實(shí)踐有了理論成果的支撐。</p> <p class="ql-block">五、教途路上，溫暖同行——致一路相助的伙伴</p><p class="ql-block">歲月如歌，唱響了攜手同行的時(shí)光；青春不負(fù)，見證了彼此相助的溫暖。</p><p class="ql-block">感恩這一路的并肩與陪伴，感謝每一位給予支持、同行相助的你，正因有這份相遇與守護(hù)，才有了教學(xué)路上的步步堅(jiān)實(shí)與溫暖。</p> <p class="ql-block">如今已圓滿卸任、光榮退休。</p><p class="ql-block">退休當(dāng)日的場(chǎng)景，讓她畢生難忘：高一級(jí)組在朱江級(jí)長的精心統(tǒng)籌下，宋容堅(jiān)主任、楊雷級(jí)長，還有地理科組的“男神”們、圓玄中學(xué)的才子鄒建斌與一眾女同事們，共同用心籌備了一場(chǎng)滿含情誼的歡送會(huì)。更令人動(dòng)容的是，駱仲賢校長特意親臨科組，見證這一溫馨時(shí)刻。湯老師滿心感慨：能得到這般用心的眷顧，何其有幸。</p> <p class="ql-block">六、歲月染芳華，初心映教壇——致永不褪色的教育與科普熱忱</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">湯老師深耕教壇33載，其中在圓玄中學(xué)的17年時(shí)光尤為珍貴。2009年被評(píng)為中學(xué)地理高級(jí)教師，期間曾被評(píng)為“花都區(qū)優(yōu)秀教師”，任職兩屆4年的“花都區(qū)骨干教師”，兩年“花都區(qū)防震減災(zāi)科普宣傳教育工作優(yōu)秀個(gè)人”。發(fā)表教學(xué)論文十多篇，主持完成學(xué)科課題一項(xiàng)，參與完成區(qū)、市課題研究兩項(xiàng)。</span></p> <p class="ql-block">回望數(shù)十年教壇歲月，笑看昔日培育的桃李早已遍布四方、自成風(fēng)景；即便告別講臺(tái)，心中那份對(duì)教育、對(duì)科普的熱忱與暖意依舊如初，從未因時(shí)光流轉(zhuǎn)而有半分寒涼。</p> <p class="ql-block">七、溫情載教途，科技啟新程——圓玄中學(xué)的科普成長與期許</p><p class="ql-block">回首三尺講臺(tái)，每一段時(shí)光都浸滿溫情；細(xì)數(shù)過往歲月，每一份付出都沉淀為珍貴記憶。</p><p class="ql-block">如今，在楊美英校長與梁漢強(qiáng)書記的帶領(lǐng)下，圓玄中學(xué)的科普活動(dòng)已逐步向以數(shù)字智能技術(shù)為主導(dǎo)的科技方向邁進(jìn)。衷心祝愿學(xué)校未來人才輩出、薪火相傳，在教學(xué)相長中不斷發(fā)展，越辦越好！</p>