<p class="ql-block"> 到了新的一期該讀什么書，有時真是一種緣分。</p><p class="ql-block"> 就說這期選書吧，前段間或有人提過想讀經(jīng)典，我也有動心，但還是希望這次選偏簡單易操作的心理書籍。而就在和朋友聊心理教育發(fā)展的話題時，讀什么書又被涉及到了，說著說著我就看到了書架上的《了凡四訓(xùn)》，結(jié)果立即得到朋友歡快的附和，也就定下來了。</p> <p class="ql-block"> 機緣巧合的是三智學(xué)院在全國開展萬家書院開設(shè)招募，我們?nèi)行页蔀殛兾鞯谝慌尤胝?，取名“淡村書院”?lt;/p><p class="ql-block"> 雖然全國人民很多人都已經(jīng)知道了習(xí)主席的家鄉(xiāng)是“中國·富平”，但主席家在淡村還是鮮有人知，所以我們特意取名“淡村書院”，通過更具體的名稱彰顯我們是真正的主席家鄉(xiāng)人。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)然打起旗號，就要無愧旗幟，相信我們在接下來的讀書里，我們會從經(jīng)典讀出人生智慧，更讀出文化自信。</p> <p class="ql-block"> 楊老師作為書院的副院長身份發(fā)表了精彩的宣言，獲得掌聲陣陣，喝彩連連，不愧是當(dāng)年的重點師范院校的高材生，也不愧是把“終身學(xué)習(xí)”當(dāng)做座右銘的時代達人，永遠(yuǎn)站在精神領(lǐng)域的自由高地。</p> <p class="ql-block"> 氣質(zhì)美女低眉專注的狀態(tài)就是我們女性最美的模樣。</p><p class="ql-block"> 讀了“前言”，我問大家“了凡原名叫什么？”，沒人能詳，大家戲謔：看來蘇格拉底說“認(rèn)識你自己”入木三分，我們在別人面前都不好意思說自己不知道了凡和《了凡四訓(xùn)》，卻還是不知道了凡姓甚名誰。另一方面，假如我們被多年未見的同學(xué)或好友想不起來名字，其實也沒什么大不了，或者我們忘了他們的名字也不要尷尬，因為也許姓甚名誰根本也就不重要，重要的是我們彼此相見還有心動就好。</p> <p class="ql-block"> 看了照片發(fā)現(xiàn)讀書期間大家拿筆寫字的不少，就更加敬佩大家認(rèn)真不茍的精神。</p><p class="ql-block"> 《了凡四訓(xùn)》本是了凡用自己的親身經(jīng)歷，結(jié)合大量真實生動的事例，把其畢生學(xué)問和智慧寫成《戒子文》，來訓(xùn)誡自己的兒子的。后來才成為廣行于世的《了凡四訓(xùn)》。</p><p class="ql-block"> 從這樣一個過程我們更加篤定相信其中的智慧屬實不虛，你想有誰能騙自己的兒孫呢？</p> <p class="ql-block"> 楊老師發(fā)言的時候一身書卷氣，聰穎又智慧，學(xué)習(xí)的時候又似純?nèi)恢勺有臒o旁騖，安靜又明澈。</p><p class="ql-block"> 說起“曾國藩”，估計也沒人不知，無人不曉，他的家書以及教子成果也被后人大加稱贊，就是這樣一位名人大家其實也是了凡的小迷弟。</p><p class="ql-block"> 據(jù)說曾國藩讀了《了凡四訓(xùn)》，就改號“滌生”?！皽煺?，取締其舊染之污也；生者，取袁了凡之言：從前種種，譬如昨日死；以后種種，譬如今日生也?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 你看她那凝聚的眼神，似乎要入木三分的搞明白大家分享的經(jīng)典學(xué)問。</p><p class="ql-block"> 總之，《了凡四訓(xùn)》數(shù)百年歷久不衰，為各界人士欣然傳送，被譽為“東方第一勵志奇書”，使人們走出“知命安命”的消極影響，而走向“創(chuàng)造命運”的積極影響。</p> <p class="ql-block"> 讀書期間看似少言寡語，若有發(fā)言卻往往一語中的，這就是她善于思考的大腦獨有的氣質(zhì)。</p><p class="ql-block"> 第一小節(jié)“了凡先生棄舉業(yè)學(xué)醫(yī)”講的是了凡的身世。</p><p class="ql-block"> “童年喪父，母命棄舉業(yè)學(xué)醫(yī)，謂可以養(yǎng)生，可以濟人”。</p> <p class="ql-block"> 果敢敏銳的她總是能聯(lián)系生活，反思過往日常，從容喜悅中悄悄發(fā)生變化。</p><p class="ql-block"> 了凡生活在“不為名相，便為名醫(yī)”的時代，強調(diào)無論從政（宰相）還是行醫(yī)（醫(yī)生），最終目的都是解決民生疾苦。但在那個年代，要考中科舉走入仕途，比學(xué)醫(yī)成為一名醫(yī)生要難很多。相比而言，學(xué)醫(yī)是養(yǎng)家糊口最有效的途徑。</p> <p class="ql-block"> 這是咸陽靈蘭書院的院長，淡村書院也緣自她的熱情助力而得以成立。本次她也全程參加了我們的讀書。</p><p class="ql-block"> 了凡先生聽從母親安排去學(xué)醫(yī)，一方面是因為母親說的很有道理，另一方面也體現(xiàn)了了凡的孝順。在中國傳統(tǒng)文化中，孝道分為三個方面：養(yǎng)父母之身，養(yǎng)父母之心，養(yǎng)父母之志。也就是要照顧父母的身體，順從父母的心愿，完成父母的志向。</p> <p class="ql-block"> 反應(yīng)快速，腦回路始終是跳躍狀態(tài)的惠老師對事物的領(lǐng)悟總是快于常人，同時又是好學(xué)不輟、興趣廣泛。</p><p class="ql-block"> 第一小節(jié)“了凡先生棄舉業(yè)學(xué)醫(yī)”，簡單描述了了凡先生的身世，同時從了凡先生聽從母親學(xué)醫(yī)，也說明了了凡先生的孝順和善良。這豈不也是他自己福氣的淵源。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 看似柔弱，其實很擔(dān)當(dāng)，有主見的她，從習(xí)慣性無限付出中越來越能看見自己、愛自己，你說是不是可以為她點大大的贊呢？????</p><p class="ql-block"> 我們第二小節(jié)“慈云寺中緣結(jié)命中貴人”，很快了凡先生從尊母命學(xué)醫(yī)的人生軌跡就要拐彎了。</p><p class="ql-block"> 了凡先生在慈云寺遇到一位“修髯偉貌，飄飄若仙”的老者，對他說“你是仕途中人也，何不讀書？”</p> <p class="ql-block"> 聰慧才干的她抗過了生活的酸甜苦辣，歷練成為“千山萬水走泥丸”的生活智慧和自信。</p><p class="ql-block"> 了凡先生聽了老者的話，忙引老者回家見母親?？梢娏朔蚕壬拇_是孝順和聰明。還是把球傳給了母親，由母親來抉擇。</p> <p class="ql-block"> 母曰：“善待之。”試其術(shù)，纖悉皆驗。</p><p class="ql-block"> 了凡母親也非等閑之輩，既沒一味否定陌生人的歧義之語，也沒有一味貿(mào)然相信偉貌若仙的老者的神秘預(yù)言。而是既善待之，又試驗之。</p><p class="ql-block"> 那么從此后了凡先生的命運如何，且聽下回分解。</p> <p class="ql-block"> 看著大家長長的分享，也鼓勵了我，一定把我們的讀書會更好的組織下去，讓生活因為讀書而美麗！????</p>