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【新教育?聆聽窗外聲音】品質(zhì)課程 守正育人——儋州市白馬井鎮(zhèn)中心學(xué)校參加第七屆中小學(xué)品質(zhì)課程學(xué)術(shù)交流會

愛麗絲

<p class="ql-block">  為深入貫徹《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)地方課程和校本課程建設(shè)與管理的意見》《教育部辦公廳基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動方案》等文件精神,進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,2025年11月8日至10日,我校兩位老師前往三亞市參加“第七屆中小學(xué)(幼兒園)品質(zhì)課程學(xué)術(shù)交流會”。</p><p class="ql-block"> 此次交流會以“活躍學(xué)習(xí)生態(tài)的課程變革”為主題,旨在為全國教育工作者搭建交流合作的優(yōu)質(zhì)平臺,通過思想碰撞、經(jīng)驗(yàn)分享,深化大家對課程改革的理解與實(shí)踐認(rèn)知,助力共同探索契合時代需求的課程建設(shè)路徑,其成果也將為全國課程改革提供有益借鑒,推動基礎(chǔ)教育課程改革向更深層次邁進(jìn)。</p> <p class="ql-block">  會議學(xué)習(xí)到:近年來,三亞市高度重視品質(zhì)課程建設(shè),積極作為、深耕探索,打造出一批極具地域特色與學(xué)校個性的校本課程,涵蓋文化、科技、藝術(shù)、勞動等多個領(lǐng)域,培育出眾多在省內(nèi)外頗具影響力的優(yōu)質(zhì)課程案例。在課程開發(fā)與實(shí)施方面,構(gòu)建起科學(xué)有效的機(jī)制,形成了可復(fù)制、可推廣的區(qū)域課程建設(shè)模式,為此次交流會提供了豐富且鮮活的實(shí)踐樣本。同時在此次會議誠邀全國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的行政領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、教研人員、一線校長與教師等共同參與,共話課程建設(shè)新發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一起看看大會的每一個精彩片段吧</p> <p class="ql-block">  三亞市教育局黨委書記、局長杜井岡主持開幕式。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">開幕式致辭及講話的領(lǐng)導(dǎo)</p> <p class="ql-block">  11月9日,三亞市教育局原黨委委員、市教育研究培訓(xùn)院原院長、特級教師、正高級教師呂銳主持。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">區(qū)域智慧</p><p class="ql-block">報告主題:高瞻性變革:活躍學(xué)習(xí)生態(tài)的區(qū)域課程治理</p><p class="ql-block">報告人:羅禹(三亞市教育研究培訓(xùn)院院長)</p> <p class="ql-block">報告主題:科學(xué)教育與課程改革</p><p class="ql-block">報告人:王組浩(華東師范大學(xué)教授)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)校課程與文化變革</p><p class="ql-block">主持:羅基鳴,海南省教育研究培訓(xùn)院原副院長,特級教師</p><p class="ql-block">1.報告主題:</p><p class="ql-block">小水滴課程:讓每一個生命澄澈明亮</p><p class="ql-block">報告人:陳人珊,三亞市第九小學(xué)總校長</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.報告主題:</p><p class="ql-block">生長力課程:培養(yǎng)有力量的中國人</p><p class="ql-block">報告人:袁中果,中國人民大學(xué)附屬中學(xué)三亞學(xué)校校長,特級教師、正高級教師</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.報告主題:</p><p class="ql-block">海之粟課程:讓每一顆種子向陽而生 </p><p class="ql-block">報告人:王迎春,三亞市第二小學(xué)校長,特級教師 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.報告主題:</p><p class="ql-block">小白鷺課程:向著和美生長 </p><p class="ql-block">報告人:歐哲爾,三亞市丹州小學(xué)校長</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5.報告主題:</p><p class="ql-block">小水手課程:從這里渡向遙遠(yuǎn)的未來</p><p class="ql-block">報告人:羅秀詩,三亞市天涯小學(xué)校長</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">專家點(diǎn)評</p><p class="ql-block">主題:課程美學(xué)的召喚,品質(zhì)課程的詩學(xué)方法</p><p class="ql-block">點(diǎn)評人:楊四耕(上海市教育科學(xué)研究院,品質(zhì)課程聯(lián)盟召集人)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">各個小學(xué)課程設(shè)計(jì)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">新書發(fā)布成果</p> <p class="ql-block">  會后,我校許毅堅(jiān)副校長與儋州市教育研究培訓(xùn)院院長張文玉交流學(xué)習(xí)體會。</p> <p class="ql-block">  11月10日,前往三亞市丹陽小學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">丹陽小學(xué)課程設(shè)計(jì)成果</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">家長與學(xué)生的田園基地</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)生作品</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">個別學(xué)校的課程架構(gòu)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">會旗交接儀式</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">下一站,遼寧省沈陽市。</p>