<p class="ql-block"> 周六早上，我與小女兒坐在7路公交車上，正準(zhǔn)備前往圖書館讀書學(xué)習(xí)。還好，此時人不多，車廂空了大半，我們便安坐在后排。</p><p class="ql-block"> 一路上，女兒向我娓娓講述了周五清晨，她與爺爺在學(xué)校門口目睹的一幕——一輛飛馳而過的黑色轎車軋死了一只誤闖到馬路中間的貓。</p><p class="ql-block"> 女兒悲傷地說：“那一瞬間，我聽到了一聲極其刺耳的哀鳴，一個鮮活的生命就這樣消失了！我一直望著路上的貓出神，爺爺覺察出了我的異樣，也望著那只貓，連說了幾聲‘可憐啊可憐’！我想沖過去抱起那只貓，可眼前全是川流不息的車輛，我根本無法近前?！?lt;/p><p class="ql-block"> 我注意到女兒的眼睛有些濕潤了，便輕拍著她的背，以示安慰。她停了一下，望著我，認(rèn)真地問道：“媽媽，你說人為什么這么殘忍？早知道人會這么殘忍，我們?yōu)槭裁催€要進化成人呢？”</p><p class="ql-block"> 我愣了一下，很難相信這話出自一個八歲孩子的口，然而這就是女兒親口說出的話！可見這件事，已在她的心里盤旋了很久。我為她有一顆敏感細膩的心而欣喜、而心疼，同時也不禁自我反?。何覀兂商熘徽f孩子難以教育，試問我們大人給了孩子多少正面影響，我們的社會又為孩子提供了多少有利于成長的環(huán)境？！凡事有因必有果，種什么因得什么果。但忽而轉(zhuǎn)念一想，這難道不是一次很好的教育契機？！就看我如何把握了。</p><p class="ql-block"> 我深吸了一口氣，定了定心神，對女兒說道：“孩子，凡事都要一分為二地看，任何事物都有它的兩面性，有好就有壞，有善就有惡。人也一樣，我們既要看到人性中陰暗丑陋的一面，也要看到人性中光輝善良的一面。我們不能因為個別人的不良行為就片面地認(rèn)為世界上的人都是壞人，也不能因為身邊的幾個好人就天真地以為全天下都是好人?！?lt;/p><p class="ql-block"> 女兒聽后，若有所思地說：“媽媽，貓的死就是人性中惡的一面，那善良的一面呢？”</p><p class="ql-block"> 我繼續(xù)啟發(fā)道：“你仔細想想，在家里，你和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐，我們一家人相親相愛地生活在一起；在學(xué)校里，你和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)，相互幫助，共同進步，這些都是生活中的美好和善良?。 ?lt;/p><p class="ql-block"> 女兒低頭想了一會兒，說道：“媽媽，我知道了！前幾天接我放學(xué)回家路上，爺爺去銀行取了一萬塊錢，交給老家來的小爺爺，讓他回去給兒子娶媳婦用呢，這就是善良啊！”</p><p class="ql-block"> 我趕忙稱贊道：“寶貝說得對！樂于助人，這就是生活中人人都能做到的善良！”</p><p class="ql-block"> 這時，公交車提示已到文化藝術(shù)中心站，我們便快速下了車。我牽起女兒柔軟的小手朝圖書館走去。</p><p class="ql-block"> 四周映入眼簾的，是盡顯成熟之美的紅橙黃三色暈染而成的形態(tài)各異的樹葉，樹上的與地上的遙相呼應(yīng)，相映成趣。在這深秋時節(jié)，柔和溫馨的暖色調(diào)是主旋律，清冷的綠反而成了一種獨特的點綴。</p><p class="ql-block"> 我們一邊走，一邊欣賞著道路兩旁的迷人秋光。我緩緩說道：“寶貝，你看，就像眼前的風(fēng)景，有差異、有對比，才能顯示出世界的豐富多彩。你伸出手來看看，我們?nèi)说奈鍌€手指頭都長短不一，可正因為這樣，我們才能握住東西。所以，人與人之間、地區(qū)與地區(qū)之間的文化水平和素質(zhì)修養(yǎng)也是有所差異的，有差異是正常的?！?lt;/p><p class="ql-block"> “但我們既要承認(rèn)差異，也要正視差異，并在此基礎(chǔ)上，從我做起，努力提高個人素質(zhì)。如果人人都這樣想、這樣做，那么我們?nèi)鐣奈幕刭|(zhì)和文明水平就會得到大幅度提高。這樣的話，像這種傷害小動物的事情就會少很多，你說是不是啊？寶貝，但這需要耐心與時間，也需要你我的共同努力。只要我們大家一起努力，‘不以惡小而為之，不以善小而不為’，我們的社會就會變得越來越好！” </p><p class="ql-block"> 女兒看著我，輕輕點了點頭。我不知道她聽懂了多少，只是感覺得孩子成長的速度遠遠超過父母的進步速度。再不能拿她當(dāng)小孩子看待了，應(yīng)該把她當(dāng)做大人來與她平等對話。我告訴她的很多東西，有些即使她現(xiàn)在不能理解，但只要在她心里扎下了根，隨著時間與閱歷的增加，她自會慢慢理解與消化，繼而成長為她身體及人格的一部分。</p><p class="ql-block"> 我的話音剛落，圖書館便赫然在眼前了，我們母女手牽手信步走了進去……</p><p class="ql-block"> 2025年11月8日</p>