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童趣融文墨 匠心展學(xué)思——修水縣義寧小學(xué)語文特色作業(yè)展暨成果匯報(bào)

靜待花開

<p class="ql-block ql-indent-1">時光淺淺,書香氤氳。在這個收獲的季節(jié)里,我們擷取了一至六年級語文園地中最芬芳的果實(shí),為您呈現(xiàn)一場別開生面的語文特色作業(yè)盛宴。</p><p class="ql-block ql-indent-1">語文,是“人生若只如初見”的美好,是“腹有詩氣自華”的沉淀。它藏在一年級小朋友稚嫩的拼音里,跳躍在三年級同學(xué)奇妙的想象中,沉淀在六年級學(xué)子深邃的思考里。今天,就讓我們一同走進(jìn)這條由文字鋪就的時光長廊,欣賞孩子們用童心與智慧繪就的斑斕畫卷,聆聽那穿越心靈深處的成長回響。</p> 一年級:拼音小報(bào) <p class="ql-block ql-indent-1">一年級:當(dāng)拼音遇上巧手,一場“聲母韻母交響曲”正在奏響!一年級的孩子們用彩紙、黏土與畫筆,將抽象的字母變成可愛動物與繽紛景物,在指尖創(chuàng)作中感悟拼音奧秘。每一件作品都是玩與學(xué)的完美融合,智慧在快樂中啟航。一起來欣賞這場創(chuàng)意滿滿的拼音王國之旅吧!</p> 二年級:趣味字典 <p class="ql-block">  八本字典是八個班級全體同學(xué)合作的智慧結(jié)晶。他們?yōu)闈h字配畫、組詞、造句,化抽象為形象,在創(chuàng)作中快樂學(xué)習(xí),領(lǐng)略漢字之美。</p><p class="ql-block"> 他們是漢字的小小探索家!一本本字典將他們的學(xué)習(xí)成果匯集成冊,為每個字施以繪畫與想象的魔法。它記錄了同學(xué)們探索語文世界的快樂足跡。</p> 三年級:成語故事匯 <p class="ql-block ql-indent-1">瞧!三年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹艘粓鰟e開生面的“成語故事匯”手抄報(bào)盛宴!方寸畫紙,是孩子們揮灑創(chuàng)意的舞臺;一個個成語,化身為躍然紙上的生動故事。小畫家們用五彩的畫筆勾勒情節(jié),小作家們用工整的文字講述智慧。這不僅是一次作業(yè),更是一次與古人對話的奇妙旅程,讓我們看到了孩子們心中璀璨的傳統(tǒng)文化星空。</p> 四年級:童筆繪神話 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們以小報(bào)為紙、以童筆為墨,把《精衛(wèi)填?!返膱?zhí)著、《嫦娥奔月》的悵惘、《女媧補(bǔ)天》的擔(dān)當(dāng),化成了筆下的色彩。好詞摘抄里攢著“滔天巨浪”“五彩煙霞”的文字溫度,閱讀感悟里藏著對神話人物的稚嫩共鳴。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這不僅是孩子們閱讀成果的可視化展示,更是“以讀帶寫、以寫促思”的教學(xué)落地——讓神話里的文化精神,借著孩子的筆尖,真正走進(jìn)了認(rèn)知與共情里。</p> 五年級:民間故事的傳奇與溫情 <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)書里躍動的文字,遇上我們天馬行空的畫筆,一場跨越千年的奇妙之旅就此開啟!五年級的同學(xué)們,以“民間故事”為舟,以“奇思妙想”為槳,駛向那個充滿智慧、勇氣與浪漫的傳奇世界。</p> 六年級:書香潤童年 <p class="ql-block ql-indent-1">文字是時光的印記,書籍是成長的階梯。當(dāng)我們翻開《童年》,會跟著阿廖沙在苦難中觸摸善良的微光;品讀《愛的教育》,能在點(diǎn)滴溫情中讀懂感恩與擔(dān)當(dāng);走進(jìn)《小英雄雨來》的故事,更會被少年的赤誠與勇氣深深打動。</p><p class="ql-block"> 這三本經(jīng)典讀物,或訴說逆境中的堅(jiān)韌,或傳遞藏在日常的愛意,或彰顯烽火中的愛國情懷。它們?nèi)缑鳠?,照亮我們的成長之路;如摯友,陪伴我們感悟人生。今天,就讓我們用畫筆勾勒書中場景,用文字記錄閱讀心聲,讓手抄報(bào)成為連接經(jīng)典與成長的橋梁,在筆墨間定格閱讀的美好,讓經(jīng)典的力量永遠(yuǎn)滋養(yǎng)心靈!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">漫步在這條精彩紛呈的展示長廊,我們從一年級的童真出發(fā),一路走到了六年級的深邃。每一份作業(yè),都是一個跳動的思維火花;每一頁書寫,都是一次與美的深情對話。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們看到的,不僅是知識的掌握,更是生命的拔節(jié)與成長的足跡。語文的種子,已然在孩子們心中生根、發(fā)芽,終將長成一棵棵能獨(dú)立思想的參天大樹。</p><p class="ql-block ql-indent-1">愿這份語文的馨香,能永遠(yuǎn)陪伴孩子們,在未來的日子里,眼有星辰大海,胸有丘壑萬千,心有繁花似錦。本次特色作業(yè)展示至此圓滿落幕,但我們對語文的熱愛與探索,永無止境!</p> 圖文:各年級語文組 編輯:余小蘭 初審:盧美燕? ? 王微 終審:黃孟兵 晏偉榮