童心未泯 師愛無疆——克東縣龍?jiān)从變簣@教師風(fēng)采展示系列（十三）克東縣龍?jiān)从變簣@ 莫問收獲 ?但問耕耘 <p class="ql-block" style="text-align:center;">給孩子一朵花，讓孩子看到美好</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">送孩子一片云，讓孩子感到清涼</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">予孩子一束光，讓孩子看到光明</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不久之后 花會(huì)開出春天</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">云會(huì)裝扮藍(lán)天光會(huì)溫暖世界</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這就是我們給予孩子的世界！</p> 個(gè)人簡介 <p class="ql-block"> 曲佳新，學(xué)前教育專業(yè)，現(xiàn)任龍?jiān)从變簣@大二班班主任，專注幼兒感覺統(tǒng)合發(fā)展，以科學(xué)感統(tǒng)理論為支撐，設(shè)計(jì)階梯式趣味活動(dòng)，幫孩子改善前庭、本體覺等問題，筑牢成長基礎(chǔ)。工作中認(rèn)真、負(fù)責(zé)，盡自己最大努力做好各項(xiàng)工作，真誠的對待每一位幼兒。作為班主任老師，她用自己最大的愛心、耐心、責(zé)任心對待著每一位家長和幼兒。</p> 愛是真誠接納 <p class="ql-block">工作中，她總是充滿激情與能量，收獲了一個(gè)健康陽光的自己。在活動(dòng)中，孩子們永遠(yuǎn)都是主角，她用愛心去關(guān)注孩子，用陽光的心態(tài)溫暖著孩子，守護(hù)在孩子們的成長道路上，堅(jiān)守著教育初心，沒有華麗的語言，始終秉承真誠待人，用心做事，常懷感恩之心。</p> 日常耕耘：在細(xì)節(jié)中守護(hù)成長 <p class="ql-block">幼兒園的日常，藏著無數(shù)溫暖的小細(xì)節(jié)。從清晨的一聲問候、一個(gè)擁抱，到午餐時(shí)耐心引導(dǎo)孩子進(jìn)食，午睡時(shí)輕輕為他們掖好被角，再到課上運(yùn)用情境游戲中探索知識，讓學(xué)習(xí)變有趣。俯身傾聽孩子的奇思妙想，用鼓勵(lì)的話語點(diǎn)燃他們的表達(dá)欲，讓每個(gè)孩子都能在輕松的氛圍中主動(dòng)參與、大膽表現(xiàn)。</p> 童樂同行：在活動(dòng)中點(diǎn)亮童心 <p class="ql-block">和孩子們在一起的活動(dòng)時(shí)光，總是充滿歡聲笑語。無論是創(chuàng)意十足的手工課、生動(dòng)有趣的繪本共讀，還是活力滿滿的戶外游戲，我都化身“大朋友”，與他們并肩探索、盡情玩耍。在這些豐富多彩的活動(dòng)中，孩子們釋放天性、收獲快樂，而我也在他們的笑容里，感受著教育的美好。</p> 教研深耕：以專業(yè)賦能教育 <p class="ql-block">教育的質(zhì)量，源于專業(yè)的深耕。我積極參與各類教研活動(dòng)，和同事們一起探討教學(xué)難點(diǎn)、分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、打磨課程設(shè)計(jì)。從分析幼兒發(fā)展特點(diǎn)到創(chuàng)新教學(xué)方法，從優(yōu)化活動(dòng)環(huán)節(jié)到完善評價(jià)體系，每一次教研都是一次成長，只為用更科學(xué)、更專業(yè)的教育方式，助力孩子全面發(fā)展。</p> 家園攜手：共筑成長同心圓 <p class="ql-block">孩子的成長，離不開家庭與幼兒園的同頻共振。定期與家長溝通，通過家長會(huì)、離園交流、線上分享等多種形式，及時(shí)反饋孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，也認(rèn)真傾聽家長的需求與建議。積極組織親子活動(dòng)，讓家長走進(jìn)幼兒園，親身感受孩子的學(xué)習(xí)與生活；也主動(dòng)分享家庭教育小技巧，幫助家長更好地陪伴孩子。這座聯(lián)結(jié)家與園的溫暖橋梁，讓愛與教育無縫銜接，讓孩子在家庭和幼兒園的雙重呵護(hù)下，健康、快樂地成長。</p> 不忘初心 ?闊步前行 <p class="ql-block">三尺講臺，一方教室，承載著我對幼教事業(yè)的滿腔熱愛。我愿繼續(xù)做孩子們童年里的“點(diǎn)燈人”，用趣味點(diǎn)亮課堂，用專業(yè)賦能成長，用陪伴溫暖時(shí)光，在日復(fù)一日的耕耘中，守護(hù)每一顆童心自在生長，靜待每一朵小花綻放出獨(dú)屬于自己的芬芳。</p>