<p class="ql-block"> 從接到研學(xué)通知到成行,只有五天時(shí)間。中間幾經(jīng)波折,連我都持懷疑的態(tài)度,是否能達(dá)到家長的滿意,孩子們是否有真正的收獲,不會(huì)還和以前的一樣吧。但從主辦方今天的安排來說,不虛此行。</p> <p class="ql-block"> 早上七點(diǎn)趕到學(xué)校,公交車已經(jīng)在校門口排好隊(duì)等候了。到班里清點(diǎn)人數(shù),組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,再次強(qiáng)調(diào)研學(xué)紀(jì)律。</p><p class="ql-block"> 孩子們是激動(dòng)的,他們的高興是帶在臉上的。</p><p class="ql-block"> 根據(jù)學(xué)校安排,去操場集合。孩子們列隊(duì)整齊。</p><p class="ql-block"> 眼里滿滿的期待。</p> <p class="ql-block"> 我們班分為8A和8B兩輛車。在司機(jī)師傅的引領(lǐng)下孩子們排隊(duì)上車,班集體出行的次數(shù)不多,他們的興奮掩飾不住。</p> <p class="ql-block"> 一隊(duì)公交車平安行駛,終于到達(dá)目的地一一東新小鎮(zhèn)。</p><p class="ql-block"> 東新小鎮(zhèn)是在原東新農(nóng)場舊址改擴(kuò)建而成,開始興建于五年前,現(xiàn)在已經(jīng)初具規(guī)模,但二期還在緊張建設(shè)中?,F(xiàn)在的東新小鎮(zhèn)已經(jīng)成為附近人們休閑、娛樂、旅游、研學(xué)的好去處。</p><p class="ql-block"> 未來,這里還將建機(jī)場。東新小鎮(zhèn)也許會(huì)成為縣城南部的新亮點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 孩子們下車,基地指導(dǎo)人員已經(jīng)就位,根據(jù)事先的分配,每人引導(dǎo)一個(gè)班級(jí)到指定地點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 孩子們先去開營儀式集結(jié)點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 堅(jiān)定寫在臉上,真誠全在眼里。</p> <p class="ql-block"> 升國旗,唱國歌,向國旗敬禮。孩子們再一次接受心靈的洗禮。面向國旗敬禮,是發(fā)自內(nèi)心的一種驕傲和自豪。</p><p class="ql-block"> 剛剛學(xué)完的第四單元,以愛國情懷為主題。孩子們知道了落后就要挨打,從陸游但悲不見九州同,到龔自珍對(duì)天公吶喊不拘一格降人材,到圓明園的毀滅,每天都受到愛國的教育,沒有國哪有家,家是最小國,國是千萬家。</p><p class="ql-block"> 孩子們在開學(xué)之初也觀看了九三大閱兵,感受到了祖國的強(qiáng)大。中國從站起來到富起來再到強(qiáng)起來,八十年來不容易,無數(shù)仁人志士,革命先烈的犧牲,才換來我們現(xiàn)在國泰民安,安居樂業(yè)、豐衣足食的幸福生活。</p><p class="ql-block"> 他們舉起的右手,是對(duì)國旗的敬禮,更是他們向國旗的宣誓一一為祖國更加富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。強(qiáng)國有我一一有志少年!</p> <p class="ql-block"> 簡單的開營儀式結(jié)束,開始第一堂課一一串手鏈。</p> <p class="ql-block"> 也許是不一樣的課堂有新奇感,他們是非常認(rèn)真聽講。</p> <p class="ql-block"> 坐姿端正。</p> <p class="ql-block"> 聚精會(huì)神。</p> <p class="ql-block"> 全神貫注。</p> <p class="ql-block"> 恐怕漏聽一個(gè)字。</p> <p class="ql-block"> 指導(dǎo)老師講解串手鏈需要的材料、工具、以及操作步驟及動(dòng)作要領(lǐng)。</p> <p class="ql-block"> 專心致志</p> <p class="ql-block"> 分發(fā)材料、工具。</p><p class="ql-block"> 孩子們開始行動(dòng)了。</p> <p class="ql-block"> 比寫字認(rèn)真。</p><p class="ql-block"> 比在教室更加謹(jǐn)慎。</p> <p class="ql-block"> 小心地拿起漁線、找到珠子小孔,小心地串過去。</p> <p class="ql-block"> 対于一貫于粗手大腳的男生來說,也許這是一場考驗(yàn)。但他們不氣綏,不放棄,而是一絲不茍。</p><p class="ql-block"> 既然串不快,那干脆心平氣和些,慢慢來。古有李白鐵杵磨針,今有頑童絲線穿珠。</p> <p class="ql-block"> 女孩子的優(yōu)勢得以發(fā)揮。她們不但串得快,而且挑選的貝殼顏色搭配又是那么合理,讓人一看就有點(diǎn)賞心悅目的感覺。</p><p class="ql-block"> 看來,愛美是女孩子們的天性。</p> <p class="ql-block"> 不是串不進(jìn)去就是串進(jìn)去又散了,正像一句歇后語:張飛穿針一一大眼瞪小眼。</p> <p class="ql-block"> 個(gè)別男同學(xué)似乎穩(wěn)操勝券,但也是小心翼翼。</p> <p class="ql-block"> 第一個(gè)穿成了,拍一下,顯擺顯擺。</p> <p class="ql-block"> 戴在手腕上,更有成就感。</p> <p class="ql-block"> 男同學(xué)也不示弱,在費(fèi)了九牛二虎之力之后也串成了。</p><p class="ql-block"> 實(shí)在不易。</p> <p class="ql-block"> 都做成了。</p><p class="ql-block"> 正高興間,又有人的散了,珍珠、貝殼撒了一地。只好狼狽不堪地再向老師要材料重新開始。</p> <p class="ql-block"> 孩子們說這是她們送給媽媽的禮物。</p> <p class="ql-block"> 都做成了,高呼吧。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)戰(zhàn)下一場。</p> <p class="ql-block"> 滿懷期待,不知下一堂課會(huì)是什么。</p> <p class="ql-block"> 到達(dá)教室。</p><p class="ql-block"> 這節(jié)課更精彩一一制作香囊。</p> <p class="ql-block"> 先聽老師講香囊的由來,再看香囊需要的各種藥材,并仔細(xì)從老師分發(fā)的藥材包中分別找出來。這對(duì)于整日不出校門的孩子們來說是一種考驗(yàn)。這一代孩子,他們不像我們小時(shí)很少接觸自然,他們認(rèn)識(shí)的植物很少。</p> <p class="ql-block"> 藥料包</p> <p class="ql-block"> 炮制藥材的工具。</p> <p class="ql-block"> 仔細(xì)比對(duì)電腦上的藥材圖片,找一找。</p> <p class="ql-block"> 最關(guān)鍵的一步,老師講解制作步驟。</p> <p class="ql-block"> 每一步都離不開老師的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 隨著老師的:開始聲,教室里一陣忙亂,也許這才是他們所想干的。</p> <p class="ql-block"> 每組兩人,分工明確,有碾有搗。</p> <p class="ql-block"> 感受中醫(yī)的博大精深。</p> <p class="ql-block"> 每一步都是認(rèn)真的。</p> <p class="ql-block"> 男同學(xué)有力氣,炮制藥材速度快。</p> <p class="ql-block"> 過篩</p> <p class="ql-block"> 再加工</p> <p class="ql-block"> 裝囊</p> <p class="ql-block"> 完工。滿滿的幸福感。</p> <p class="ql-block"> 上午兩大節(jié)課結(jié)束后的美食。</p> <p class="ql-block"> 兩葷兩素。</p><p class="ql-block"> 發(fā)揚(yáng)我們十一小學(xué)文明就餐傳統(tǒng),吃飯靜悄悄,既不浪費(fèi),又吃得飽。</p> <p class="ql-block"> 吃過飯連休息一會(huì)兒也沒有,又趕下一堂課。</p> <p class="ql-block"> 制作蛋糕。</p><p class="ql-block"> 蛋糕,是孩子熟悉的,并且每個(gè)人都吃過。但它是怎么做成的,并沒有幾個(gè)人知道。</p><p class="ql-block"> 帶著好奇,他們開始了新的啟程。</p> <p class="ql-block"> 首先離不開老師的講解,從蛋糕的前世講到它的今生。</p> <p class="ql-block"> 從分離蛋清蛋黃到如何打蛋液,每一步老師都講得很明白。</p> <p class="ql-block"> 再多的講解不如讓孩子們親手操作。</p> <p class="ql-block"> 每位孩子都親手參與了制蛋糕的過程。</p> <p class="ql-block"> 蛋糕上了烤箱,孩子們靜等。</p> <p class="ql-block"> 伴著香味陣陣傳來,蛋糕烤好了。每人吃到了自己親手做的蛋糕,心里美滋滋的,一小口一小口地品嘗。</p> <p class="ql-block"> 開花蛋糕味更美。</p> <p class="ql-block"> 舉蛋糕歡慶。</p> <p class="ql-block"> 品完蛋糕,又到另一個(gè)教室,開始下一堂課一一磨豆?jié){。</p> <p class="ql-block"> 也許這節(jié)課更好玩,孩子們更認(rèn)真聽老師講了。</p> <p class="ql-block"> 操作步驟必須講清楚。</p> <p class="ql-block"> 記住步驟, 那就開始行動(dòng)吧。</p> <p class="ql-block"> 每個(gè)人都很忙:有拐磨的,有加豆的,有添水的,有刷豆沫的,有接豆?jié){的……,總之,每個(gè)人都忙得不亦樂乎。</p><p class="ql-block"> 似乎每個(gè)人都變成了行家里手。</p> <p class="ql-block"> 帶著新奇,帶著興奮,拐小石磨似乎也沒有感覺到累。</p> <p class="ql-block"> 進(jìn)入煮豆?jié){環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)需要找細(xì)心的同學(xué)看著鍋,還要不停地?cái)嚢瑁乐拐冲仭?lt;/p> <p class="ql-block"> 靜等鍋開豆?jié){好。這時(shí)候似乎才知道累了,剛才的蠻力用多了,有孩子開始補(bǔ)充能量一一吃零食。說好的不讓帶,可誰又能真正杜絕呢?</p> <p class="ql-block"> 終于,鍋開了。老師為孩子們加上糖,給他們盛在杯子里,還囑咐他們:熱,一定慢慢喝。</p><p class="ql-block"> 甜甜的,香香的,真是美極了。</p> <p class="ql-block"> 不知不覺中,一天的課程結(jié)束了。該返校了,戀戀不舍中又期待下次能再來。</p><p class="ql-block"> 教學(xué)樓下合個(gè)影。</p> <p class="ql-block"> 這難道是歷史的鐵輪吧。中華上下五千年,滄桑巨變在人間。</p> <p class="ql-block"> 正門前再合影,每個(gè)笑臉定格在鏡頭里。</p> <p class="ql-block"> 古老的建筑,新的應(yīng)用。</p> <p class="ql-block"> 返校也是高興的,收獲沉甸甸的。</p> <p class="ql-block"> 一天時(shí)間匆匆而過,歡笑回蕩在孩子們每一個(gè)親手制作的場面。</p><p class="ql-block"> 唯一的不足是每堂課都無縫對(duì)接,孩子們沒有參觀東新小鎮(zhèn)的時(shí)間。</p> <p class="ql-block"> 從今天的課程設(shè)置上,我感受到培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力的重要性。為什么這樣的課堂他們喜歡,因?yàn)樗麉⑴c了,真正實(shí)現(xiàn)了在這堂課的價(jià)值。</p><p class="ql-block"> 讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如實(shí)戰(zhàn)每一步。</p><p class="ql-block"> 培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力刻不容緩,他們不是不動(dòng),而是家長不讓他們動(dòng)。希望家長放手,老師放手,讓孩子成為孩子!</p><p class="ql-block"> 段永進(jìn)寫于2025年11月12日22時(shí)。</p>