<p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">2025年11月，走進懷仁六小的校園，仿佛踏入了一場屬于未來的童年盛會。這里沒有繁重的課業(yè)壓力，只有孩子們專注的眼神、高舉的小手和此起彼伏的驚嘆聲。一場以“人工智能周”為主題的科技文化節(jié)，正將STEM教育的理念悄然播種在每一個幼小心靈中。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">孩子們身著統(tǒng)一的紅藍校服，在展板前駐足討論，在模型桌旁動手實踐。他們像科學家一樣思考，像工程師一樣創(chuàng)造。有的圍在建筑模型桌邊，指尖輕觸自己搭建的微縮城市；有的仰頭注視人體解剖模型，探索生命的奧秘；還有的在機器人比賽場邊屏息凝神，見證編程與機械的完美協(xié)作。創(chuàng)意木制小車、互動金屬球裝置、地球儀與科學儀器交相輝映，知識在手中具象化。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">室內(nèi)展廳里，“人工智能周”橫幅高懸，大屏幕上跳動著數(shù)據(jù)圖表，教師正在講解人工智能原理。孩子們或坐或立，全神貫注。而在戶外廣場，數(shù)百名學生整齊列隊，手臂高舉，笑容燦爛，仿佛在向未來宣誓。那股蓬勃的集體活力，令人動容。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">我看見一個小女孩扎著辮子，在自制小車旁雀躍鼓掌；也看見男孩托著金屬小球，眼神專注如研究員。他們觸摸科技球體，圍觀科技展品，蹲在地上研究微型模型——每一幀都是好奇心的綻放。</span></p>