<p class="ql-block">達(dá)州網(wǎng)絡(luò)文化論壇暨潘靜音樂藝術(shù)交流會圓滿舉辦</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">以潘靜學(xué)術(shù)專著《PJ瘋狂節(jié)奏》為核心亮點的達(dá)州網(wǎng)絡(luò)文化論壇，由新文藝達(dá)州網(wǎng)絡(luò)寫作交流會與達(dá)州市中小微企業(yè)商會聯(lián)合主辦，通川區(qū)音樂家協(xié)會、通川區(qū)老人協(xié)會、通川區(qū)關(guān)工委全程支持，為本土音樂文化交流搭建了高質(zhì)量平臺?；顒右潦?，王元達(dá)嚴(yán)格宣告會場紀(jì)律，確保流程有序推進(jìn)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">啟動儀式由寧小燕主持，來賓通過話筒傳遞依次自我介紹后，主辦方代表——新文藝達(dá)州網(wǎng)絡(luò)寫作交流會會長范藻、達(dá)州市中小微企業(yè)商會會長李濤先后登臺致詞，既闡述了活動對本土文藝與商業(yè)融合發(fā)展的意義，也表達(dá)了對潘靜音樂藝術(shù)成就的認(rèn)可，二人握手示意的瞬間，標(biāo)志著論壇正式啟動。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">訪談環(huán)節(jié)聚焦《PJ瘋狂節(jié)奏》核心價值，寧小燕與潘靜深度對話。潘靜詳解專著兩年打磨歷程，拆解核心內(nèi)容框架，對比其與傳統(tǒng)節(jié)奏教學(xué)法的創(chuàng)新差異，系統(tǒng)闡釋“節(jié)奏數(shù)字教學(xué)法”的核心理念與實操步驟，并分享未來推廣該教學(xué)法、助力本土音樂教育發(fā)展的規(guī)劃?，F(xiàn)場同步播放《奔跑吧川漢子》《夢回西藏》等4首潘靜原創(chuàng)歌曲視頻，旋律與畫面交織，贏得陣陣掌聲。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">隨后，范藻教授、通川區(qū)音樂家協(xié)會會長李明均分別登臺評議，從學(xué)術(shù)價值與行業(yè)發(fā)展角度肯定專著的創(chuàng)新意義；楊建國深情朗誦李開成創(chuàng)作的賀詩《音樂之美》，以文字禮贊音樂魅力。互動環(huán)節(jié)由王元達(dá)主持，宋小武、劉國唐等多位文化界、音樂界人士立足自身視角分享感悟，笑傲的發(fā)言由王元達(dá)代為朗讀，現(xiàn)場交流氛圍熱烈。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">活動尾聲，寧小燕致閉幕詞，總結(jié)活動成果并致謝各界支持；寧小燕、潘靜、王元達(dá)共同登臺鞠躬，向到場嘉賓與觀眾表達(dá)謝意。王元達(dá)有序組織分組合影——潘靜與主辦方、支持方代表及嘉賓合影，與群眾文化音樂人、網(wǎng)絡(luò)寫作交流會成員合影，最后全體人員定格珍貴瞬間。</p> 下面是本次活動的全程照片，參會人員自我介紹都有單獨照片。照片最后面是全程視頻，攝影攝像由（巴歌紅葉組合）完成。 <p class="ql-block">1.達(dá)州網(wǎng)絡(luò)寫作交流會（Pj瘋狂節(jié)奏）交流會。簡報視頻花絮。</p> <p class="ql-block">2，達(dá)州網(wǎng)絡(luò)寫作交流會（Pj瘋狂節(jié)奏）視頻剪輯合成第1集</p> <p class="ql-block">3.達(dá)州網(wǎng)絡(luò)寫作交流會，（pj瘋狂節(jié)奏）視頻剪輯合成第2集</p> 下面是全程錄制視頻，按照順序和編號注明 <p class="ql-block">三 </p> <p class="ql-block">四，</p> <p class="ql-block">五，</p> <p class="ql-block">六，</p> <p class="ql-block">七，</p> <p class="ql-block">八，</p> <p class="ql-block">九，</p> <p class="ql-block">十，</p> <p class="ql-block">十一，</p> <p class="ql-block">十二，</p> <p class="ql-block">十三，</p> <p class="ql-block">十四，</p> <p class="ql-block">十五，</p> <p class="ql-block">十六，</p> <p class="ql-block">十七，</p> <p class="ql-block">十八，</p> <p class="ql-block">十九，</p> <p class="ql-block">二十，</p> <p class="ql-block">二十一，</p> <p class="ql-block">二十二，</p> <p class="ql-block">本次活動圓滿里程。</p>