<p class="ql-block">培根關于讀書的論斷，是講的讀書“可以”的“好處”，是精神、文化、心智層面的，很高，是浸潤層級。</p><p class="ql-block">今天我以為的讀書益處，首先是提高認知，讓自己的精神空間更大，學識邊界更寬；其次是充實時間，歲月靜好也在無聲流逝，用書可以阻滯，通過閱讀可以豐盈；再次避免禍患，不讀書干什么，干“壞事”，讀書呢？就正心明性，地里長了莊稼就不長草。</p><p class="ql-block">結識周國平先生，還是在2018年北京一個閱讀的活動上，經友人介紹未謀面而已相識，因為喜歡他的《思想的天空》，我也向往“心靈的自由”，因為他的《另一種存在》，我找到了不為謀生的“寫自己”的意義。</p><p class="ql-block">結識時淑敏大姐，是2014年的事，她作河北省教育報刊社中小學作文閱讀的推廣，契合了我和我的同事們的教育觀。當年的話題就是為了什么寫作？！共鳴的點就是“不為謀生而作，但為生命而歌”。</p><p class="ql-block">現在看來，寫是為了學，寫是為了考，寫是為了活；寫是為了傳播，寫是為了傳承；寫是為了記錄，寫是為了紀念。方塊字，每一個字都是一幅中國式圖畫，每一個字都隱藏著一個中國故事。</p><p class="ql-block">讀書，寫字，中國文化！</p><p class="ql-block"><br></p>