童聲里的歐洲傳說——歐洲民間故事會氧氣 <p class="ql-block">本月共讀的書目是《歐洲民間故事》，為檢驗孩子們自主閱讀的成效，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，我們舉辦了一場別開生面的“歐洲民間故事分享會”。這不僅是一次語言的表達(dá)，更是一場心靈的交流，讓古老的傳說在童聲中煥發(fā)新生。</p> <p class="ql-block">39號同學(xué)講述了《魔法牧羊少年》，故事中的魔法與成長交織，仿佛在教室里鋪開了一幅奇幻的歐陸畫卷，引人入勝。</p> <p class="ql-block">25號同學(xué)分享的《以牙還牙》則帶來一則充滿智慧與警示意味的寓言：善意終得善果</p> <p class="ql-block">14號同學(xué)帶來的《郁金香花圃》如一首溫柔的詩，講述愛與犧牲如何喚醒沉睡的美。她輕柔的敘述仿佛讓教室彌漫起春日花香。</p> <p class="ql-block">29號同學(xué)講述《海底的碾磨機(jī)》，那臺不停碾磨著鹽與希望的機(jī)器，象征著人類對自然與欲望的永恒追問，令人久久回味。</p> <p class="ql-block">16號同學(xué)演繹的《駝背、歪脖、跛腳的女人》詮釋了外表殘缺與靈魂高貴之間的強烈對比。</p> <p class="ql-block">50號同學(xué)深情講述《十二只野天鵝》。公主默默編織荊棘衣拯救兄長的情節(jié)讓人動人心魄。</p> <p class="ql-block">28號同學(xué)重述經(jīng)典《潘多拉的盒子》，<span style="font-size:18px;">賦予其現(xiàn)代的哲思意味，</span>揭示希望如何在災(zāi)厄盡頭悄然留存。</p> <p class="ql-block">45號同學(xué)帶來《聰明的牧羊人》，牧羊人機(jī)智應(yīng)對國王提問，展現(xiàn)了民間智慧的靈動與幽默。</p> <p class="ql-block">5號同學(xué)講述《七！》。他將重復(fù)與變化巧妙結(jié)合，營造出民間故事特有的韻律感。</p> <p class="ql-block">23號同學(xué)分享《靈魂囚籠》，語氣凝重而富有感染力。她講述靈魂如何被禁錮又如何掙脫，仿佛在黑暗中點燃一束光，引導(dǎo)我們思考自由與救贖的真正含義。</p> <p class="ql-block">17號同學(xué)講述《嘮叨泉的故事》，引發(fā)我們理解“嘮叨”背后的善意與愛意。</p> <p class="ql-block">37號同學(xué)帶來《十二只野鴨》，故事凄美動人，他的講述也如月光般靜謐而深情。</p> <p class="ql-block">36號同學(xué)再次講述《七！》，卻呈現(xiàn)出截然不同的風(fēng)格，讓同一個故事因講述者的個性而煥發(fā)出新的生命力，彰顯了口頭傳統(tǒng)的魅力。</p> <p class="ql-block">1號同學(xué)以《金絲雀王子》為終章，用清亮的聲音講述王子化身為鳥、終得自由的傳奇。他的講述如歌般婉轉(zhuǎn)，為這場故事會畫上了一個輕盈而圓滿的句點。</p> <p class="ql-block">看到孩子們在日記中記錄下內(nèi)心的感受，我心中滿是感動：有的暗暗下定決心，下次講故事一定要更大聲；有的說上臺講完時終于松了一口氣；有的孩子講述時身體微微發(fā)抖，卻仍堅持到底；還有的寫道，這樣的課堂讓他們感到特別開心與有意義。這些真摯的文字，正是故事會最動人的回響。</p>