尹偉達(dá)先生在雅集炫美匯線上講座作業(yè)集錦（2）

山澗清泉

美篇制作：賀東梅題圖尾圖：孫紹宗老師范文：尹偉達(dá)作業(yè)名單：王忠偉 關(guān)金志 王忠奇 曲金凱 賀東梅 孫國富 李實 于廣志 袁芬 王佩峰 　　11月6號晚上七點，雅集炫美匯培訓(xùn)班班長李實大姐“紅包點名”，眾多群友踴躍簽到，尹偉達(dá)先生的講座繼續(xù)進(jìn)行～今天先生講的第二闕詞如下：《西江月. 照野彌彌淺浪》: 頃在黃州，春夜行蘄qí水中，過酒家飲。酒醉，乘月至一溪橋上，解鞍曲肱gōng，醉臥少休。及覺已曉，亂山攢cuán擁，流水鏘然，疑非塵世也。書此語橋柱上。照野彌彌淺浪，橫空隱隱層霄。障泥未解玉驄驕，我欲醉眠芳草。可惜一溪風(fēng)月，莫教踏碎瓊瑤。解鞍欹qī枕綠楊橋，杜宇一聲春曉。 這，就是我們的先生，不但把蘇軾的詞打字給大家，還把詞中的生僻字也用拼音標(biāo)了出來，多么認(rèn)真、多么誨人不倦??！ 先生留的課后作業(yè)是：讀《記承天寺夜游》，讀懂蘇軾當(dāng)時的處境和心境，讀出這短文的優(yōu)美，更要讀出作者的平和與超然。然后或?qū)懸黄x后感，或仿寫一篇短文。 尹偉達(dá)先生 尹偉達(dá)先生的范文： 發(fā)一篇我寫過的短文，僅供參考。 我覺得這個作業(yè)也可以這樣仿寫，不一定要多么深刻，有一種感覺就行。 走在黃昏的山村里 夕陽落山了，天暗了下來。遠(yuǎn)山已看不清楚，近山也很朦朧。樹木的綠色沒有了深淺之別，都變成了沉靜的黛色。河水不再波光瀲滟，不再跳躍，寂寂地流著。村子里每幢房子都升起了炊煙，裊裊的。街道上很少有人，幾只尚未歸巢的母雞還在懶散地啄食。 我就走在這樣的村子里，沒有目標(biāo)，沒有目的，不想尋找什么，也不想排解什么，只想一個人在這樣的村子里走走，就是走走而已。 村里的房子都很舊，但院落都很干凈，院子里種著各種蔬菜，院外墻邊種些花花草草。 一個男人從對面走了過來，認(rèn)真地看著我，眼神里好像有點警惕，走過去后還回頭看了兩眼。一個老人正在院子里壓水澆地。另一個院門口站著一個女人在張望，看到我后笑一笑進(jìn)屋了。 我突然想起一首歌，一首很早以前的歌： “夕陽落在西山下，烏鴉都回了家，為什么還不見他，叫我怎能不牽掛。我從小和他就青梅竹馬，一起長大，他不來娶我，我也不出嫁，等候著他。我要永遠(yuǎn)等著他，一輩子不變卦，等他回到我身旁，我們一起度年華?！?lt;/b> 這是一支民間小調(diào)，委婉動人，唱出了一個鄉(xiāng)村女子的心聲。這支歌似乎沒怎么流行，我不知道是誰寫的誰唱的，回來后，在百度搜索一下才知道，這支歌名叫《永遠(yuǎn)守著他》，作曲是姚敏，中國20世紀(jì)三四十年代的作曲家。張薔演唱過。但詞作者沒有搜到。 天完全暗了下來，一輪弦月掛在了樹梢。 我回到車?yán)?，打亮車燈，帶著一些散淡，一些恬靜，回家。 這，就是負(fù)責(zé)任的先生，寫的多好、多美！在這樣的先生面前，再說不懂、不會，真的就是“孺子不可教也”！ 以下為群友作業(yè)： 王忠偉先生 【詩文欣賞】精采宋詞之二： 王忠偉 最傷感的情，是明年花更好，不知與誰同。 《浪淘沙》 歐陽修把酒祝東風(fēng)，且共從容。垂楊紫陌洛城東。總是當(dāng)時攜手處，游遍芳叢。聚散苦匆匆，此恨無窮。今年花勝去年紅。可惜明年花更好，知與誰同？ 我們向來渴望相遇，也從來害怕離別。人這一生，注定會遇到很多人，以不同的方式，出現(xiàn)在不同的地點，在不同的時間，以不同的感情存在。曾經(jīng)有多少歡樂，離別時就會有多少不舍。聰慧如歐陽修，也禁不住吟出“可惜明年花更好，知與誰同？”但人生本就是經(jīng)歷一場過客與過客的不斷交替，與其過多感懷，不如互祝安好。你來，無需時間地點，我笑臉相迎；你走，無需理由抱歉，我目光相送… 關(guān)金志先生 化用蘇軾《承天寺夜游》 關(guān)金志解衣方欲睡，月色亂心旌。睡意頓時杳，欣然起夜行。念無與樂者，思邀懷民生。遂至承天寺，懷民亦無寐。相與步中庭，庭中似水青。竹柏交錯影，疑是藻與荇。何處無竹柏？何夜無月魄？清風(fēng)孤獨夕，月照兩閑客。 2025年11月7日 王忠奇先生 一庭月色照千古 一顆閑心悟東坡——重讀《記承天寺夜游》有感 作者：王忠奇 近日，有幸聆聽可石先生講學(xué)蘇軾人生。先生身為東坡的虔誠信徒，更是以腳步丈量東坡足跡、用生命體悟東坡精神的學(xué)者，其深入淺出的解讀，讓我對這位北宋文壇領(lǐng)袖的心境有了更真切的感知。恰逢先生出題，囑寫讀《記承天寺夜游》之感，遂取原文細(xì)讀，復(fù)閱再三，85字短文如千鈞之重，字里行間的意蘊(yùn)與深情，在反復(fù)品讀中愈發(fā)清晰動人。 元豐六年的那個寒夜，被貶黃州四年的蘇軾，解衣欲睡之際，一縷月光悄然入戶，竟讓他“欣然起行”。這份因月色而起的歡喜，絕非尋常文人的閑情逸致，而是歷經(jīng)“烏臺詩案”的生死劫難、飽嘗仕途失意的困頓后，依然未被磨滅的對生活之美的敏銳感知。他念及“無與為樂者”，便踽踽前往承天寺尋張懷民——這份在孤獨中仍不忘追尋共鳴的心意，恰是東坡坦蕩胸懷的寫照。而張懷民“亦未寢”的默契，更似一束暖光，為這清冷的月夜添了幾分知己相伴的溫情，兩位“天涯淪落人”并肩步于中庭，無需多言，便已讀懂彼此深藏心底的苦楚與堅守。 庭下月色，是全文的神來之筆。“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”，無一字直言“月”，卻處處是月的清輝。積水空明，寫盡月光的澄澈透亮；藻荇交橫，狀出竹柏影的靈動交錯，虛實相生間，一幅空靈靜謐的月夜圖躍然紙上。這般精妙的筆觸，背后是東坡澄明通透的心境——唯有掙脫了功名利祿的枷鎖，心無塵埃，方能于平凡夜色中捕捉到如此極致的詩意。正如可石先生所言，東坡的文字從來不是刻意雕琢的技巧，而是靈魂與自然的對話，是生命本真的流露。 結(jié)尾“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳”一句，堪稱千古絕唱，道盡“閑人”二字的雙重深意。這“閑”，是東坡被貶后“不得簽書公事”的身閑，是命運強(qiáng)加的無奈與放逐；但這“閑”，更是他主動選擇的心靈自由——他以光明磊落之心接納境遇，以襟懷坦白之態(tài)擁抱生活，將政治失意的悲戚，化為品味月色、感悟生命的閑情。這份“閑”，不是無所事事的慵懶，而是“寵辱不驚，進(jìn)退自如”的曠達(dá)，是歷經(jīng)風(fēng)雨后沉淀的精神豐盈?？墒壬谥v學(xué)中曾說，東坡的偉大，不在于他的才華蓋世，而在于他在苦難中依然能“把日子過成詩”的勇氣，這份勇氣，在“閑人”二字中體現(xiàn)得淋漓盡致。 如今的我們，身處喧囂浮躁的時代，被快節(jié)奏的生活裹挾，被無盡的欲望牽絆，步履匆匆間，早已遺失了那份“閑心”。我們總在追逐遙不可及的功名利祿，卻忽略了窗外的月光、身邊的溫情；總在抱怨生活的平淡，卻忘了如東坡般，于平凡中發(fā)現(xiàn)美好、于困頓中堅守初心。可石先生的講學(xué)與東坡的文字，如同一面鏡子，照見我們內(nèi)心的浮躁與迷茫，也提醒我們：生活的美好從未缺席，缺的是一份停下腳步的從容，一顆感知美好的心靈。 重讀《記承天寺夜游》，仿佛穿越千年時光，與東坡、與可石先生共立中庭，沐浴那片澄澈的月色。東坡以一生踐行著“無私無畏”的坦蕩，以“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)面對人生風(fēng)雨，而可石先生以腳步追尋、以心血解讀，讓這份精神跨越千年依然熠熠生輝。這篇短文，不僅是一次夜游的記錄，更是一種生活哲學(xué)的傳承——它告訴我們，即便身處逆境，也要守住內(nèi)心的光明與坦蕩；即便歷經(jīng)苦難，也要保有發(fā)現(xiàn)美的眼睛與感受美的心靈。 合卷長嘆，那庭下的月色早已穿透歷史的塵埃，灑在每個追尋精神自由的人心中。愿我們都能習(xí)得東坡的一份“閑心”，在忙碌的生活中留一方澄澈心境，于平凡日常中品味詩意清歡，做一個能看見月光、能讀懂生活的“閑人”，在人生的起伏中，活出屬于自己的從容與坦蕩。 曲金凱先生 一庭月光，半生超然 曲金凱 讀《記承天寺夜游》，短短八十余字，卻藏著蘇軾最動人的生命姿態(tài)。當(dāng)時他被貶黃州，仕途失意，處境困頓，卻于月夜難眠時，尋友共賞庭中月色。 “月色入戶，欣然起行”，沒有自怨自艾，唯有對月色的欣然?！巴ハ氯绶e水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”，尋常月色被他寫得清澄通透，竹柏影如水中藻荇，極簡筆墨卻勾勒出極致美感，這是困境中仍能發(fā)現(xiàn)美好的通透。 蘇軾的處境是凄涼的，貶謫他鄉(xiāng)，壯志難酬；但他的心境卻無比平和。沒有憤懣，沒有悲戚，只以“閑人”自居，與友漫步賞月，享受片刻寧靜。這份平和，不是麻木，而是歷經(jīng)滄桑后的通透；這份超然，不是逃避，而是與生活和解的智慧。 這篇短文的美，不止于文字的清麗，更在于精神的澄澈。蘇軾用一庭月光，消解了人生的失意，讓我們看見：真正的強(qiáng)大，不是征服困境，而是在困境中保持從容。那份于苦難中提煉美好的平和，于失意中堅守豁達(dá)的超然，正是這篇短文穿越千年，依然動人的力量所在。 賀東梅女士 “找月亮” 賀東梅（1260字） 2025年11月6日，偉達(dá)先生課后作業(yè)是“讀《記承天寺夜游》，讀懂蘇軾當(dāng)時的處境和心境，讀出這短文的優(yōu)美，更要讀出作者的平和與超然。然后或?qū)懸黄x后感，或仿寫一篇短文?！?lt;/b> 寫讀后感和短文，我覺得還可以，但是讀了偉達(dá)先生和王忠奇、關(guān)金志、曲金凱等人的范文后，我又膽怯了，咋寫也寫不出他們的水平啊。經(jīng)過與先生“討價還價”，我決定還是圍繞蘇軾的詞，寫一篇有感覺有話說的短文吧。 以前不知道蘇軾《記承天寺夜游》這闕詞，只知道他“但愿人長久，千里共嬋娟”的那闕《水調(diào)歌頭》。2018年在上海過的中秋節(jié)，讓我更深地體會了這闕詞。 2018年，孫女已經(jīng)8周歲，上了小學(xué)一年級。帶她不那么累了，中秋節(jié)就有了一些閑情逸致。晚飯后，兒媳擺上水果、月餅和果酒，想“舉杯邀明月”，可是在家里3個屋子、各個方向的窗口，都找不到月亮。上海的高樓太密集了，我們住的地方，周圍全是三四十層的“摩天大廈”，想看月亮是難上加難。我提出去室外“找月亮”，全家五口人只有孫女響應(yīng)。 我們祖孫倆在高樓大廈中穿梭，走了二里地也沒找到月亮，我突然想起這一年孫女寒假時寫的一篇作文《木板小路》，全文如下： “我很喜歡一條小路，它在沙涇港路的一側(cè)，這是一條木板小路，彎又美，走上去“咯嗒，咯嗒”地響，非常好聽。這條小路在河的旁邊，河水“沙沙”地流著，好像在彈琴；它的另一邊是一條馬路，馬路上有好多汽車，喇叭“滴滴”地叫著，好像在唱歌。這是一條多么安全的小路呀!車子怎么開，也撞不到我們；河水怎么流，也沖不到我們；人怎么多，也掉不下去——因為這條小路的下面有堅硬的地基，最后再鋪上木板的。想象一下，如果你唱著美妙的歌（我和奶奶走時，就總唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》或者唱俄羅斯歌曲《小路》），走在這條美麗的小路上，會是多么享受；想象一下，如果春天到了，河邊都桃紅柳綠，百花盛開，你走在這條美麗的小路上會是多么快樂??！” 木板小路那里能空曠一點，我心頭靈光一現(xiàn)，高興地唱起了“一條小路，彎彎曲曲細(xì)又長……”孫女與我心有靈犀，拉著我的手就蹦了起來：“木板小路”！拽著我就向那里跑去。 在大上海的鬧市區(qū)，在那條彌足珍貴的木板小路上，我們祖孫倆找到了皎潔的月亮！那一瞬間，我的眼淚都涌上了眼簾，我想起了姥姥年年這個時候講的嫦娥和玉兔的故事，想起了教我背“但愿人長久，千里共嬋娟”這闕詞的爸爸…… 怕孫女問我為什么流淚，我蹲下來摟著她，指著天上的明月，教她背起了“明月幾時有，把酒問青天……”教著教著，我突然省悟出蘇軾的曠達(dá)和超然。蘇軾那個時候正被貶，從一片光明的“天上宮闕”，一落千丈到前途暗淡的苦寒之地，別說與親屬朋友，就是與心靈相通的至親弟弟，都已經(jīng)七年沒見面了，但是他還能寫出“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”、“何似在人間”這樣積極樂觀的詞句，還能發(fā)出“但愿人長久，千里共嬋娟”那樣美好的祝福，他的胸懷有多么寬廣博大，人生態(tài)度有多么豁達(dá)通透??！ 今天，跟著偉達(dá)先生學(xué)習(xí)《記承天寺夜游》，同樣是這樣的感悟。謝謝蘇軾、謝謝偉達(dá)先生，讓我也能逐漸豁達(dá)超然起來，讓我找到了心中那輪明亮皎潔的月亮。 孫國富先生 作業(yè)二： 《初心不改對蒼天》 喜文樂健 (孫國富） 聽尹老師這次講課以前，還真沒看過蘇軾的這篇《記承天寺夜游》。 若只看這只有八十五字的短文，還真搞不透蘇軾到底想表達(dá)什么，僅僅是一篇短小的記事散文嗎？ 尹老師說，要真正讀懂古詩詞(當(dāng)然也包括像蘇軾的這篇短文），關(guān)鍵是要讀懂作者這個人，讀懂他的處境，他當(dāng)時的心情。 這篇短文，是蘇軾因“烏臺詩案”被貶到黃州的第四年的十月，也就是他寫《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》的第二年。蘇軾由一個朝廷重臣，被貶為薪資連基本生活都不能保證的黃州團(tuán)練副使，真的成了仕途上的“閑人”。其心里落差該是多么巨大。但他吸取了儒家，道家和佛家的思想，拿得起，想得開，放得下。在朝中做高官，就心系天下，精忠報國。如今遭難被貶，成了別人不識的“閑人”，但閑人卻有閑人的雅趣?！敖庖掠律霊?，欣然起行?！我篃o月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！蔽疫€是我蘇軾，我仍然要保持竹柏的高節(jié) ，在政治失意中尋找其它的精神寄托。雖然在政治上失意，被貶到黃州，卻使蘇軾走上了中國文學(xué)史上的高峰。 尹老師在講課中強(qiáng)調(diào):“學(xué)習(xí)蘇軾，就是告訴我們?nèi)绾蚊鎸部?、不?，如何對待不平，如何化解負(fù)面情緒，如何或盡量的超然?！?lt;/b> 一個人的一生，很難一帆風(fēng)順，總會有多多少少，大大小小的委屈、甚至磨難。是就此消沉下去，甚至絕望？還是要學(xué)習(xí)蘇東坡“莫聽穿林打葉聲何妨吟嘯且徐行”，“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”，“一蓑煙雨任憑生”！ 我自己現(xiàn)在已是耄耋老人。想一想自己在舊社會，出生在一個貧困的工人家庭。沒有毛主席、共產(chǎn)黨，沒有新中國，我們家和絕大多數(shù)人民一樣，哪里有今天的幸福？好好學(xué)習(xí)，努力工作，為人民大眾，為中華民族的崛起而奮斗終生，這就是我的初心。可在我的大半生中，卻經(jīng)歷了不少委屈和磨難。我對此也曾經(jīng)感到迷茫，想著“寡欲清心脫凡塵”。往開點想，就是“塵緣看透何悲觀？跌宕起伏皆自然。人世本應(yīng)多味道，欣嚐酸辣苦甜咸?！?lt;/b> 認(rèn)真地想想，學(xué)習(xí)蘇軾，就應(yīng)該“人生在世百十年，歷雨經(jīng)風(fēng)任自然。心善行端何所懼？初心不改對蒼天?！?lt;/b> 2025.11.11. 李實女士 蘇軾的“無官一身輕” 李實 許多當(dāng)權(quán)者一旦退了休，往往會自我解嘲:這回好了，沒有工作壓力了，無官一身輕了。 果真如此嗎？話雖這么說，但對于往日門庭若市和今天門可羅雀的巨大反差，心里的失落感是揮之不去的。于是身心都出了問題。 如何去排解這種負(fù)面情緒，我建議大家不仿讀一下蘇軾的《承天寺夜游》。短短的八十四個字，卻通過月夜竹柏之景去抒寫“閑人”的心境。蘇軾因烏臺詩案出獄后被貶黃州(今湖北黃岡)，任閑差(文中的閑人)團(tuán)練副使，且不得參與公務(wù)。四年后，蘇軾已經(jīng)適應(yīng)了這種艱難的生活境況，心態(tài)平和了許多，于是便有了這篇短文。文中寫道，當(dāng)晚月光皎潔，不忍就寢，便邀同樣被貶到黃州且住在廟里的張懷民一起賞月。走進(jìn)院中，地下像水一樣光潔，柏樹和竹叢的影子又像水中的水藻和荇菜。多么美好的夜晚啊，多么美妙的景色啊，于是便心生感慨:夜晚常有月亮，世間也不缺少竹柏，為什么很少有人注意到它們？因為沒有多少像我倆這樣的閑人去欣賞。 蘇軾由從二品官職降至從八品，可謂大起大落。他能夠迅速調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)環(huán)境。無官則一身輕，何樂而不為？“此身安處是吾鄉(xiāng)’’嘛。 于廣志先生 一窗月色半世清歡～蘇軾《記承天寺夜游》讀后感 于廣志 “元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行?！碧K東坡這短短二十一字，如同一把溫潤的鑰匙，輕輕叩開了千年時光的重門，讓我們得以窺見一位文人在逆境中的精神秘境?！队洺刑焖乱褂巍愤@篇無激昂之語，無悲戚之嘆，卻以極簡的筆墨，勾勒出一幅足以慰藉后世無數(shù)心靈的月夜圖，藏著人生最珍貴的通透與從容。 彼時的蘇軾，正處于人生的低谷。因烏臺詩案被貶黃州，昔日的朝堂重臣淪為“罪臣”，俸祿微薄，居無定所，連生計都需要親自開荒種地方能維持。漫漫長夜，本是孤寂難眠的時刻，他卻在月色入戶的剎那，拋開所有的煩憂，“欣然走行”。這份“欣然”絕非強(qiáng)作歡顏的自欺，而是歷經(jīng)沉浮后的通透～世事如棋、得失難料，唯有眼前的月色與心中的澄澈，是真正可控的美好。他只是“念無與樂者遂至承天寺尋張懷民?！睆垜衙衽c他境遇相似，同為被貶之人，這份相尋，不是世俗的應(yīng)酬，而是靈魂的相契：唯有同經(jīng)風(fēng)雨，方能讀懂這月色中的清歡。 “夜下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也?！边@是全文最動人的筆墨，沒有濃墨重彩的鋪陣，卻以白描的手法，將月光寫活了。月光撒在庭院中，澄澈如水，竹柏的影子交錯縱橫，宛如水中浮動的藻荇。這般景致，并非奇絕壯麗，卻在寧靜中透著靈動，在樸素中藏著深情。蘇軾以目所見，化實景為虛境，分不清是月光如水，還是水如月光，唯有一片空明澄澈籠罩著庭院，也籠罩著兩位文人的心境。這份觀察，是帶著熱愛的～熱愛這平凡的夜色，熱愛這逆境中的微光，更熱愛這未曾被苦難磨滅的感知力。在他眼中，月色不再是單純的自然景象，而是精神的映照：心若澄澈，萬物皆明；心若從容，處處皆景。 文末一句“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳，”看似平淡，實則道盡人生真諦。月色常有，竹柏常有，可真正能放下俗務(wù)、靜下心來欣賞這份美好的“閑人”而是掙脫了功名利祿束縛后的精神自由，是歷經(jīng)滄桑后依然保有對生活熱愛的通透。蘇軾與張懷民，雖身處貶謫之地，卻能跳出世俗的焦慮與浮躁，在月色中尋得樂趣，在相伴中獲得慰藉。這份“閑”是“一衰煙雨任平生”的豁達(dá)，是“也無風(fēng)雨也無晴”的從容，是在人生的泥濘中，依然愿意抬頭望月的通透。 千年后的今天，我們身處一個步履匆匆的時代，被名利裹挾，被焦慮追趕，很少有人能如蘇軾般，在深夜放下手機(jī)，推開窗，靜靜欣賞一方月色。我們總在追尋遠(yuǎn)方的美景，總在抱怨生活的瑣碎，卻忘了，最美的風(fēng)景往往就在眼前：一盞燈，一杯茶，一窗月色，一份靜下心來感受生活的心境。蘇軾用他的經(jīng)歷告訴我們，人生的境遇或許無法選擇，但面對境遇的心態(tài)，卻由自己掌控。被貶黃州的歲月，是他人生中最艱難的時光，卻也是他文學(xué)創(chuàng)作的黃金時期，正是這份“閑心”，讓他在苦難中汲取力量，在平凡中發(fā)現(xiàn)美好，寫下了“大江東去”的豪邁，也留下了“但愿人長久”的溫情。 《記承天寺夜游》短短八十余字，如同一顆溫潤的珍珠，歷經(jīng)千年時光的打磨，依然散發(fā)著淡淡的光輝。它告訴我們，生活的美好，不在于境遇的順逆，而在于心境的寬窄；人生的幸福，不在于擁有多少，而在于感知的多少。當(dāng)我們被生活的風(fēng)雨困住時，不仿學(xué)學(xué)蘇軾，推開窗，看看那片永恒的月色，讓澄澈的月光洗凈心靈的塵埃，在平凡中，尋得清歡，在逆境中保持從容。 一窗月色，足以慰藉半世滄桑；一份通透方能成就一生清歡。蘇東坡的夜游，不僅是一次簡單的漫步，更是一場精神的修行，為后世每一個在困境中掙扎的人，點亮了一盞不滅的心靈之燈。 袁芬女士 〈承天寺夜游〉初學(xué)記： 《月色中的閑情與熱愛》 袁芬 我們雅集炫美群的解讀古詩詞講座，又在清雅的氛圍中開啟了。這期，老師領(lǐng)大家一同品讀解讀蘇軾的詩詞，講座尾聲，老師留下了一份暖心作業(yè)——寫下讀《記承天寺夜游》的感悟，還特意叮囑我們：“學(xué)習(xí)蘇軾，就是告訴我們?nèi)绾蚊鎸部?、不順，如何對待不平，如何化解?fù)面情緒，如何盡量的超然?！?lt;/b> 猶記昨夜，明月高照，清輝如練灑滿天地，窗外的月亮恰似一枚浸了清輝的玉璧，溫柔的光絲縷縷漫進(jìn)屋內(nèi)，落在攤開的手機(jī)文稿上，像給鉛字覆了層薄紗，又似漾著一汪淺淺的月色。未料今晨醒來，卻是細(xì)雨綿綿，淅瀝雨聲漫過窗欞，倒讓昨夜的月色更添了幾分朦朧的余韻。我翻看著手機(jī)下載的這篇短文，指尖輕觸字句，那熟悉的文字便在心頭流淌開來： 《記承天寺夜游》 [宋] 蘇軾 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。 作為一名初學(xué)者，沒有深厚的文墨積淀，卻在群中品詩的余韻、昨夜的清輝與今晨的雨聲里，在老師那句叮囑的回響中，笨拙又真切地覺出——隔著千年歲月，我竟與蘇軾共沐過那抹清輝，也開始懂了他身上那份老師所說的、面對坎坷時的超然。 元豐六年的那個夜晚，月色入戶，喚醒了欲睡的蘇軾。彼時的他，正經(jīng)歷貶謫黃州的坎坷不順，“解衣欲睡”四字，藏著境遇里的疲憊與不平，可月光一來，他便“欣然起行”——這份被美景輕易點亮的歡喜，不正是化解負(fù)面情緒的絕佳方式嗎？他念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民，而張懷民亦未寢，“相與步于中庭”的默契，是寒夜里的暖意，更是超然于困境的從容。就如昨夜的皓月與今晨的細(xì)雨，雖景致迥異，卻各有韻味，這份接納與欣賞，恰是蘇軾對待世事的智慧。 “庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”，寥寥數(shù)筆，竟把月光寫得這般鮮活。這份觀察的細(xì)膩，藏著蘇軾對生活最純粹的熱愛——即便身處逆境，也不辜負(fù)眼前的美好，這便是他超然心境的寫照，也讓我學(xué)著用新的眼睛去看窗外的月，看它昨夜高懸時的清輝萬丈，也看它今晨隱于雨霧中的含蓄溫婉。 文末一句“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳”，道盡心聲。作為初學(xué)者，我不懂宦海沉浮的復(fù)雜，卻能懂被瑣事裹挾的煩躁——原來不是沒有月光，不是沒有竹柏，也不是沒有細(xì)雨，只是少了一份放下紛擾、從容賞景的閑心。如今我聽著雨聲，回望昨夜月色，忽然豁然：老師說的“超然”，從不是逃避坎坷，而是歷經(jīng)滄桑后仍能與生活溫柔相擁的心境。月光依舊，雨聲未歇，愿我這個初學(xué)者也能學(xué)著蘇軾，在忙碌中尋一份閑情，在不順中找一份從容，感受平凡日子里的詩意與安寧。 2025年11月8日 王佩峰女士 蘇軾《記承天寺夜游》學(xué)習(xí)筆記 學(xué)生：峰韻（王佩峰）一、《記承天寺夜游》原文賞讀1.原文： 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。2.譯文 元豐（公元1083年）六年十月十二日夜晚，我解開衣裳準(zhǔn)備睡覺，這時月光照進(jìn)房門，（我）高興地起身出門。想到?jīng)]有可以共同游樂的人，于是前往承天寺尋找張懷民。張懷民也還沒有入睡，（我們）就一起在庭院中散步。庭院里的月光像積水一樣清澈透明，水中的水藻、水草縱橫交錯，大概是竹子和柏樹的影子吧。哪一個夜晚沒有月光？哪個地方?jīng)]有竹子和柏樹呢？只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。3.此文體裁 《記承天寺夜游》的體裁是宋代小品文（屬于文言隨筆/筆記文），核心是“借景抒情、以文記趣”。4.寫作背景 蘇軾寫這篇小品文正值他因“烏臺詩案”被貶黃州（今湖北黃岡）任團(tuán)練副使（無權(quán)無勢的閑職），這時的他政治失意、生活困頓，淪為朝廷“棄子”，行動受監(jiān)視，只能以“閑”度日，承天寺是他常散心的地方，同游的張懷民也是被貶至此的友人。此文寫于被貶期間的一個夜晚。 5.寫作的心境 從表層心境上看：被貶后的孤寂與閑愁，“解衣欲睡”的無聊、“念無與為樂者”的落寞，是對處境的直觀流露。從深層心境上看：平和與超然——從月色竹柏中發(fā)現(xiàn)詩意，借與友人漫步排遣愁緒，文末“但少閑人如吾兩人者耳”將“被迫閑置”轉(zhuǎn)化為“主動賞景的從容”，放下功名執(zhí)念，在尋常夜色中尋得精神自由，是逆境中與自我、與境遇的和解。二、讀后感： 一夕月色，半生超然 細(xì)讀蘇軾《記承天寺夜游》，短短八十余字，如一幅淡墨山水，寥寥數(shù)筆卻意蘊(yùn)悠長，既藏著作者彼時的窘迫處境，更盛著一份歷經(jīng)沉浮后的平和與超然，字里行間藏著的精神與心態(tài)，正是我們當(dāng)下該用心學(xué)習(xí)的。 蘇軾寫此文時，正遭烏臺詩案牽連，被貶黃州。昔日朝堂上的意氣風(fēng)發(fā)，淪為如今“閑者”的無所事事——“解衣欲睡，月色入戶，欣然起行”，看似隨性的舉動，實則藏著被貶后的孤寂。身為罪臣，他無權(quán)參與政事，只能在漫漫長夜中與月色為伴，這份“閑”，是被迫的閑置，是仕途失意后的無奈。換作常人，或許早已沉溺于怨懟與消沉，抱怨命運不公、境遇坎坷，但蘇軾的可貴，恰在這份無奈中，未曾沉淪，反而尋得一份精神的突圍。這正是我們該學(xué)習(xí)的第一點：身處逆境不抱怨，主動尋找精神出口的心態(tài)。生活中，我們難免遇到挫折，此時若一味糾結(jié)于“為什么倒霉的是我”，只會陷入情緒內(nèi)耗。而蘇軾用行動告訴我們，與其困在負(fù)面情緒里，不如主動跳出困境，為自己找一份精神寄托，哪怕只是抬頭看看月色，也能讓心境多一份平和。 他“念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民”，這份“念”，是困境中對知己的渴求，更是不愿獨自辜負(fù)月色的通透。而張懷民“亦未寢”，二人無需多言，便一同漫步于庭院之中，這份心意相通，為孤寂的夜晚添了一絲暖意。庭中月色“如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”，這千古名句，沒有濃墨重彩的鋪陳，只用“積水”喻月色，以“藻荇”狀竹影，將無形的月光寫得有形可觸、清澈靈動。月光本是尋常景致，在世人眼中或許平淡無奇，卻在蘇軾筆下化作這般詩意，這份于平凡中發(fā)現(xiàn)美的能力，正是他平和心境的寫照——不困于境遇，方能看見眼前的風(fēng)月。這是我們該學(xué)習(xí)的第二點：保持感知美好的敏銳，在平凡中尋樂趣的生活態(tài)度。我們總?cè)菀妆幻β档纳罟鼟?，忽略身邊的小美好：清晨的第一縷陽光、路邊綻放的小花、朋友一句溫暖的問候……若能像蘇軾這般，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，學(xué)會在平凡日常中捕捉詩意與感動，就能在疲憊與瑣碎中，為自己的心靈尋得一處棲息之地，讓生活多一份滋味與暖意。 文末“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳”，是全文的點睛之筆。蘇軾并非不知世事艱難，并非不嘆人生坎坷，卻偏能從“閑人”的身份中讀出樂趣。這份“閑”，不再是被迫的閑置，而是主動選擇的從容——放下功名的執(zhí)念，放下被貶的憤懣，在月色與竹柏間，享受片刻的寧靜與自由。這份心境，不是消極避世的逃避，而是歷經(jīng)滄桑后的通透，是“一蓑煙雨任平生”的雛形，是在逆境中與自己和解的超然。這是我們最該學(xué)習(xí)的核心：放下執(zhí)念、與自己和解的超然心態(tài)。我們常常被各種執(zhí)念所困——執(zhí)著于未完成的目標(biāo)、執(zhí)著于他人的評價、執(zhí)著于過去的遺憾，這些執(zhí)念像枷鎖，讓我們活得疲憊又焦慮。而蘇軾用一晚月色告訴我們，人生本就有起有伏，與其揪著無法改變的過往和難以掌控的結(jié)果不放，不如學(xué)會釋懷，接納自己的處境，在力所能及的范圍內(nèi)，活出從容與自在。 讀罷此文，愈發(fā)懂得：人生難免有低谷，境遇或許無法選擇，但心境可以。蘇軾用一生的沉浮告訴我們，真正的強(qiáng)大，不是從未經(jīng)歷挫折，而是在挫折中學(xué)會調(diào)整心態(tài)；真正的平和，是于喧囂中守一份寧靜；真正的超然，是于困頓中尋一份自在。我們該學(xué)習(xí)他逆境中不消沉的堅韌，學(xué)習(xí)他平凡中尋美好的通透，更學(xué)習(xí)他放下執(zhí)念、與自己和解的從容。這份穿越千年的心境，依然能給每一個在生活中奔波的人，帶來溫暖與力量，指引我們在人生的風(fēng)雨中，活成更通透、更從容的自己。

成人小说图片视频|一区二区亚洲视频|欧美成人18刺激毛片|欧美黄色一级视频视频|99少妇无码在线|手机在线黄色A级小电影|亚洲一二三区午夜电影在线观看|欧美一区二区三区巨大|国产三级无码高清|图片区综合校园中文字幕

尹偉達(dá)先生在雅集炫美匯線上講座作業(yè)集錦（2）

山澗清泉