<p class="ql-block">為了更深入地了解孩子們的生活環(huán)境，搭建家校溝通的堅(jiān)實(shí)橋梁，我們開啟了本次家訪之旅。走進(jìn)孩子們的家，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，用愛與責(zé)任，為他們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block">推開一扇扇家門，迎接我們的是家長(zhǎng)們熱情的笑臉和孩子們略顯羞澀的目光。在略顯狹小卻收拾得干凈整潔的房間里，處處洋溢著家的溫暖。墻上貼滿了孩子們的繪畫作品，雖然線條稚嫩，色彩卻無比鮮艷，每一幅畫都承載著他們對(duì)世界的獨(dú)特認(rèn)知與美好憧憬。家長(zhǎng)們拉著我們的手，迫不及待地分享著孩子們?cè)诩业狞c(diǎn)滴進(jìn)步：“他現(xiàn)在能自己穿衣服了”“昨天還主動(dòng)幫我擦桌子呢”……言語間滿是驕傲與欣慰。</p> <p class="ql-block">坐下來，我們與家長(zhǎng)們進(jìn)行了深入細(xì)致的溝通。了解孩子們的日常作息、興趣愛好、性格特點(diǎn)以及在家中的表現(xiàn)。家長(zhǎng)們也向我們傾訴了在養(yǎng)育孩子過程中遇到的困惑與挑戰(zhàn)：“孩子注意力不太集中，在家教他知識(shí)特別困難”“有時(shí)候他會(huì)情緒失控，我們都不知道該怎么應(yīng)對(duì)”。針對(duì)這些問題，我們耐心地為家長(zhǎng)們解答，并分享了專業(yè)的教育方法和訓(xùn)練技巧。同時(shí)，我們也向家長(zhǎng)們反饋了孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況，讓家長(zhǎng)們更全面地了解孩子的成長(zhǎng)狀態(tài)。</p> <p class="ql-block">家訪結(jié)束后，我的內(nèi)心久久不能平靜。每一個(gè)孩子的背后，都有一個(gè)偉大的家庭，他們用無私的愛和堅(jiān)定的信念，為孩子們撐起了一片藍(lán)天。這次家訪，讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到，特殊教育不僅僅是在學(xué)校里的教學(xué)，更需要家校攜手，形成教育合力。我們要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高教育教學(xué)能力，用更科學(xué)、更有效的方法幫助孩子們成長(zhǎng)。同時(shí)，我們也要給予家長(zhǎng)們更多的支持與鼓勵(lì)，讓他們?cè)陴B(yǎng)育孩子的道路上不再孤單。</p> <p class="ql-block">心向暖陽，為愛續(xù)航。本次家訪之旅，不僅讓我們收獲了與家長(zhǎng)、孩子們之間的深厚情誼，更讓我們堅(jiān)定了從事特殊教育事業(yè)的決心與信心。在未來的日子里，我們將繼續(xù)秉持著“以生為本”的教育理念，用愛與責(zé)任，陪伴每一個(gè)孩子健康快樂地成長(zhǎng)，擁有美好的未來。</p>